2019年山西省呂梁市孝義市小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.下列哪一物質(zhì)可以促進人體鈣質(zhì)的吸收？【】

A.維生素E

B.維生素D

C.維生素A

D.維生素C

2.體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關(guān)？【】

A.骨外膜

B.骨內(nèi)膜

C.骺軟骨

D.關(guān)節(jié)面軟骨

3.根據(jù)某個體育教學(xué)內(nèi)容，按照某種教學(xué)模式安排各個課次的教學(xué)文件屬于【】

A.學(xué)年教學(xué)計劃

B.單元教學(xué)計劃

C.學(xué)期教學(xué)計劃

D.學(xué)時教學(xué)計劃

4.田徑接力跑比賽時，負責為第一棒運動員準備接力棒的是【】

A.發(fā)令員

B.助理發(fā)令員

C.徑賽裁判長

D.檢查員

5.影響運動員興趣水平的因素較多，其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能帶來愉快感的體育運動容易激發(fā)學(xué)生運動興趣”的因素是【】

A.成功體驗的獲得

B.運動需要的滿足

C.運動內(nèi)容的新奇性

D.現(xiàn)有的運動技術(shù)水平

6.下列哪一項不是骨組織的組成成分？【】

A.骨細胞

B.膠原纖維

C.無機鹽

D.彈性纖維

7.“練習(xí)者主要是依靠動作的比較與外部反饋來學(xué)習(xí)，通過視聽信息進行模仿練習(xí)，示范與指導(dǎo)對于學(xué)習(xí)尤為重要”，這是指動作技能形成中的【】階段。

A.協(xié)調(diào)完善

B.動作的聯(lián)結(jié)

C.認知定向

D.動作自動化

8.【】是田徑運動會最重要的文件。

A.組織方案

B.成績冊

C.競賽規(guī)程

D.秩序冊

9.當學(xué)生想要運動的愿望達到一定水平，就成為心理推動力推動他們行動起來。這是運動動機的【】

A.發(fā)動功能

B.選擇功能

C.強化功能

D.維持功能

10.【】是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。

A.素質(zhì)教育

B.衛(wèi)生教育

C.環(huán)境教育

D.健康教育

11.下列不是短距離跑身體素質(zhì)訓(xùn)練方法的是【】

A.中間跑、加速跑、行進間跑及跑的專門性練習(xí)

B.采用強度適中的彈性跑、逐漸體會運動負荷壓力

C.上坡跑和下坡跑

D.通過講解短跑的相關(guān)知識來養(yǎng)成學(xué)生鍛煉的習(xí)慣

12.新課程標準強化了評價的【】功能。

A.甄別

B.尊重

C.選拔

D.激勵

13.首屆中國足球協(xié)會超級聯(lián)賽有【】支球隊參加。

A.12

B.11

C.10

D.9

14.籃球突破時，左腳向前方跨出半步，做出向左突破的假動作。當對手重心向右移動時，左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速踏地，向?qū)κ肿髠?cè)跨出一大步，同時上體右轉(zhuǎn)探肩，貼近對手，球移至右手，左腳交叉步前跨搶位，同時向左腳左斜前方推放球，右腳用力蹬地跨步，加速超越對手。這一技術(shù)動作是【】

A.同側(cè)步持球突破

B.體前變向運球突破

C.前轉(zhuǎn)身運球突破

D.交叉步持球突破

15.支撐跳躍的助跑起跳動作是【】

A.雙跳雙落

B.單跳雙落

C.雙跳單落

D.單跳單落

16.教學(xué)反思的形式不包括【】

A.文本式反思

B.行動式反思

C.言語式反思

D.多媒體式反思

17.下列選項中，不屬于體育游戲創(chuàng)編原則的一項是【】

A.鍛煉性原則

B.趣味性原則

C.創(chuàng)新性原則

D.針對性原則

18.骨骼肌實現(xiàn)收縮和舒張最基本的功能單位是【】

A.肌原纖維

B.肌纖維

C.細肌絲

D.肌小節(jié)

19.下列哪一項不是體育教學(xué)過程獨有的特點？【】

A.身體承受必要的運動負荷

B.難度由深入淺

C.體力活動和智力活動的結(jié)合

D.身體直接參與

20.根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》各年級測量項目，小學(xué)一、二年級測試項目為【】

A.身高、胸圍、坐位體前屈、立定跳遠

B.體重、坐高、坐位體前屈、立定跳遠

C.身高、體重、坐位體前屈、一分鐘跳繩

D.身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠

二、多選題

21.搶籃板球的動作方法通常有【】

A.搶運球籃板球

B.搶進攻籃板球

C.搶防守籃板球

D.搶持球籃板球

22.滑步是防守移動的一種主要方法，分為【】

A.正滑步

B.側(cè)滑步

C.前滑步

D.后滑步

23.常用球類比賽的編排有【】

A.累進制

B.循環(huán)制

C.淘汰制

D.積分制

24.根據(jù)攻防的不同特點，足球戰(zhàn)術(shù)可分為下列哪種？【】

A.進攻

B.防守

C.比賽陣型

D.游戲陣型

25.鏈球有哪幾個部分組成？【】

A.球體

B.金屬鏈

C.把手

D.把柄

三、判斷題

26游泳發(fā)生肌肉抽筋時，自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉，使收縮的肌肉松弛和伸展?！尽?/span>

27.人體進行有氧耐力運動時，第二次呼吸反映機體呼吸和循環(huán)系統(tǒng)氧運輸工作能力?！尽?/span>

28.體育教學(xué)和課余訓(xùn)練過程的生理本質(zhì)，就是通過有目的的身體練習(xí)使人體生理功能、生物化學(xué)和形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生適應(yīng)性增強。 【】

29.保護與幫助是體操教學(xué)中一種特殊的、重要的教學(xué)方法，教師應(yīng)當熟練地掌握并廣泛地運用它，同時還要注意培養(yǎng)學(xué)生的保護與幫助能力。 【】

30.通過體育與健康課程的教學(xué)，學(xué)生掌握運動技能，提高運動水平，逐步形成安全和健康的意識以及良好的生活方式，促進學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】

31.羽毛球發(fā)球按發(fā)出球在空中飛行的弧線不同，可分為發(fā)高遠球、發(fā)平高球、發(fā)平快球和發(fā)網(wǎng)前球。 【】

32.乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)是判斷、移動、擊球、隨前。 【】

33.對學(xué)生進行支撐跳躍練習(xí)落地保護時，保護者應(yīng)站在落地點的前方，通過扶提幫助練習(xí)者穩(wěn)定平衡。 【】

34.學(xué)習(xí)和粗略掌握動作階段，大腦皮層興奮過度擴散，處于泛化階段，在教學(xué)中應(yīng)抓住主要環(huán)節(jié)和掌握動作過程中存在的主要問題進行教學(xué)。 【】

35.體育教學(xué)示范力求讓每個學(xué)生能觀察清楚。武術(shù)動作的方向、路線變化比較復(fù)雜，一般采用背面示范。 【】

四、填空題

36.脊髓反射包括____、____。

37.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，它貯存在細胞中，以肌細胞為最多。其最終的供能形式是____供能和____供能。

38.射擊運動員____在第23屆洛杉磯奧運會上為中國奪得了第一枚奧運金牌。

39.正常成年人安靜時的心輸出量約為____。

40.準備活動的目的是為了提高系統(tǒng)的興奮性，加強各器官系統(tǒng)的活動，克服各種機能活動的____。

41.有氧能力是指____、____和____的能力。

42.組織是構(gòu)成人體各種器官的基本部分，____是人體胚胎發(fā)育的早期由許多結(jié)構(gòu)和功能相似的____、按一定的方式結(jié)合在一起形成的細胞群體。

43.組織分為____、____、____和____四種基本類型。

44.上皮組織由密集的____組成，細胞的形狀較規(guī)則，細胞間質(zhì)少。

45.上皮組織具有____、____、____和____等功能。

五、名詞解釋

46.持續(xù)訓(xùn)練法

47.循環(huán)訓(xùn)練法

48.體育能力

49.變換負荷練習(xí)法

50.學(xué)習(xí)領(lǐng)域

六、簡答題

51.體育教師的動作示范中，常用的示范面有哪四種？請你選擇一種加以表述。

52.簡述課外體育活動的性質(zhì)和特點。

七、論述題

53.在體育課堂教學(xué)中，再好的授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計，如果沒有課堂紀律的保證，都難以達到預(yù)期的教學(xué)效果。請結(jié)合日常教學(xué)的實際，談?wù)勀愕恼J識與理解，并指出有哪些課堂紀律的調(diào)控方法？

八、案例分析題

54.在雙手頭上前擲實心球教學(xué)中，教師安排的教學(xué)步驟如下：

①教師示范、講解動作要領(lǐng)。

②學(xué)生分組練習(xí)，并對照測試標準找出不足。

③教師巡視進行指導(dǎo)。

④小組展示相互評價。

⑤教師對練習(xí)情況進行小結(jié)。

⑥擲實心球“闖關(guān)”游戲。

⑦學(xué)生對游戲結(jié)果展開討論。

⑧教師從學(xué)生參與、表現(xiàn)、成績等方面進行點評。

結(jié)合以上案例，回答以下問題。

(1)本案例采用了哪些學(xué)習(xí)評價形式？

(2)這些評價形式在哪些教學(xué)步驟中得到體現(xiàn)？

(3)這些評價形式的主要目的是什么？

九、教學(xué)設(shè)計題

55.創(chuàng)編一個以提高學(xué)生社會適應(yīng)能力為目的，以合作為主題內(nèi)容的教學(xué)游戲。

設(shè)計包括：教學(xué)目標、教學(xué)過程或主要方法、游戲規(guī)則等。

要求：說明游戲名稱。

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