2019年河南省新鄉(xiāng)市小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
一、單選題
1.發(fā)展學(xué)生個(gè)性的方法是【】
A.啟發(fā)誘導(dǎo)法
B.語(yǔ)言法
C.演示法
D.講練法
2.踢球腿的擺幅大,擺速快,踢球的力量大,出球的性能變化小,出球方向也比較單一。這是【】踢球的特點(diǎn)。
A.腳內(nèi)側(cè)
B.腳背內(nèi)側(cè)
C.腳背正面
D.腳尖
3.運(yùn)動(dòng)密度(又稱(chēng)為練習(xí)密度)是【】
A.指各項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例
B.指各項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例
C.指某一項(xiàng)目的練習(xí)時(shí)間與上課時(shí)間的比例
D.指練習(xí)時(shí)間與實(shí)際上課的總時(shí)間的比例
4.腦震蕩的診斷要點(diǎn)是【】
A.意識(shí)喪失
B.逆行性健忘
C.頭疼和頭暈
D.惡心和嘔吐
5.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從以下哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康情況?【】
A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)
B.身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)
C.身高、體重、肺活量
D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)
6.有組織、有管理、有專(zhuān)人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動(dòng)效果好并且受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動(dòng)組織形式是【】
A.小團(tuán)體活動(dòng)
B.班級(jí)活動(dòng)
C.小組活動(dòng)
D.俱樂(lè)部活動(dòng)
7.跨欄項(xiàng)目在田徑比賽中屬于【】
A.徑賽
B.田賽
C.全能
D.其他
8.以下幾個(gè)水平目標(biāo)中,哪一個(gè)是水平三的目標(biāo)?【】
A.能注意正確身體姿勢(shì)
B.基本保持正確的身體姿勢(shì)
C.掌握正確的運(yùn)動(dòng)技能
D.能用正確的身體姿勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活
9.武術(shù)的本質(zhì)功能是【】
A.比賽表?yè)P(yáng)
B.修身養(yǎng)性
C.愉悅身心
D.防身自衛(wèi)
10.體育教學(xué)中的練習(xí)法通常分為重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法和【】
A.順進(jìn)練習(xí)法
B.循環(huán)練習(xí)法
C.領(lǐng)會(huì)練習(xí)法
D.遞進(jìn)練習(xí)法
11.某人進(jìn)行100米比賽時(shí),假設(shè)平均步長(zhǎng)2米,平均步頻4步/秒,最后成績(jī)應(yīng)為【】
A.12.40秒
B.12.45秒
C.12.50秒
D.12.60秒
12.學(xué)生動(dòng)作速度發(fā)展最快的年齡是【】
A.7~9歲
B.6~8歲
C.11~12歲
D.10~11歲
13.在游泳比賽中,以哪種泳式在水中先開(kāi)始比賽?【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.蛙泳
14.三維體育觀(guān)又稱(chēng)人文體育觀(guān),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)價(jià)值,它的三個(gè)維度是【】
A.生理健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)
B.生理健康、心理健康、體育文化
C.競(jìng)技體育、娛樂(lè)體育、體育健康
D.健康教育、社會(huì)適應(yīng)、生理健康
15.下列屬于制訂運(yùn)動(dòng)處方的原則是【】
A.因人而異的原則
B.便于操作的原則
C.方法簡(jiǎn)單的原則
D.利于提高的原則
16.人體或人體某一部分快速應(yīng)答的能力是【】
A.反應(yīng)速度
B.位移速度
C.力量速度
D.動(dòng)作速度
17.為了使學(xué)生全面發(fā)展,小學(xué)二、三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該注重上肢力量的鍛煉,什么方式最適應(yīng)這個(gè)年齡的生理特點(diǎn)?【】
A.投擲重物
B.俯臥撐
C.懸垂吊擺
D.舉重物
18.在決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)的諸因素中,影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)最根本的和最重要的原因是【】
A.對(duì)手在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平
B.運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平
C.比賽結(jié)果的評(píng)定行為
D.裁判員的道德及業(yè)務(wù)水平
19.班級(jí)體育鍛煉是由誰(shuí)負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)的?【】
A.班主任
B.體育教師
C.班長(zhǎng)
D.體育委員
20.肺活量是指一個(gè)人全力吸氣后所呼出的【】
A.最小氣量
B.最大氣量
C.最高氣量
D.一般氣量
二、多選題
21.健美操比賽的內(nèi)容都有什么動(dòng)作?【】
A.隨意
B.規(guī)定
C.自編
D.喜歡
22.小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容通常包括【】
A.基本體操
B.低單杠
C.技巧
D.支撐跳躍
23.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的宗旨或主題是下列哪些?【】
A.健康奧運(yùn)
B.綠色奧運(yùn)
C.科技奧運(yùn)
24.奧林匹克的格言是什么?【】
A.更快
B.更美
C.更高
D.更強(qiáng)
25.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性在教學(xué)過(guò)程中的具體表現(xiàn)?【】
A.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性
B.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性
C.學(xué)習(xí)的階段性
D.學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性
三、判斷題
26.決定田徑跳躍高度或遠(yuǎn)度的最重要因素是起跳后人體騰起的初速度?!尽?/span>
27.抗阻跑、負(fù)重轉(zhuǎn)體、俯臥撐等是發(fā)展柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練方法。【】
28.籃球比賽中,持活球隊(duì)員用同一腳向任何方向踏出一次或多次,其中樞腳仍然可以離開(kāi)與地面的接觸點(diǎn)?!尽?/span>
29.移動(dòng)步法是乒乓球擊球動(dòng)作的第一個(gè)環(huán)節(jié)。【】
30.羽毛球比賽通常采用五局三勝制,先得到規(guī)定分?jǐn)?shù)的一方為勝方。【】
31.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,是體育與健康課程中運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求?!尽?/span>
32.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和方法。【】
33.排球比賽中,球觸及比賽場(chǎng)區(qū)的界線(xiàn)為界外球?!尽?/span>
34.單元教學(xué)計(jì)劃是水平教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化,是制訂課時(shí)計(jì)劃的依據(jù)。【】
35.跳高按助跑方式可分為跨越式、俯臥式、背越式等?!尽?/span>
四、填空題
36.在體育與健身課程教學(xué)過(guò)程中,可以采取多種方式開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),如____、啟發(fā)式探究和合作式探究等。
37.口令的運(yùn)用應(yīng)做到洪亮、____、清晰、及時(shí),并注意聲音的大小、節(jié)奏的快慢等。
38.口頭評(píng)價(jià)時(shí)要以____為主,要指明努力方向,提供改進(jìn)提高的方法。
39.為了使動(dòng)作示范更準(zhǔn)確,可采用正面示范、____、側(cè)面示范或鏡面示范等。
40.現(xiàn)代體育教學(xué)選用的多媒體技術(shù)主要包括電影、幻燈、____、電視、錄像等。
41.動(dòng)作分解的方法主要有:按動(dòng)作技術(shù)的結(jié)構(gòu)順序分、按動(dòng)作技術(shù)的結(jié)構(gòu)反序分、按學(xué)習(xí)難度分、按____的動(dòng)作分。
42.動(dòng)作分解的順序有:分進(jìn)式、連進(jìn)式和____。
43.體育教學(xué)內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學(xué)性與有效性、學(xué)生和社會(huì)的實(shí)際,以及與學(xué)校整個(gè)教育目的的一致性。
44.體育教學(xué)內(nèi)容選擇要遵循基礎(chǔ)性、____、興趣性和科學(xué)性的要求。
45.體育教學(xué)內(nèi)容的分類(lèi)主要有:按興趣愛(ài)好(選修項(xiàng)目)分類(lèi)、根據(jù)____分類(lèi)、根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類(lèi)、根據(jù)教學(xué)目的分類(lèi)和綜合分類(lèi)等五種。
五、名詞解釋
46.基準(zhǔn)學(xué)生
47.田徑運(yùn)動(dòng)
48.田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)
49.田徑健身鍛煉
50.隊(duì)形寬度
六、簡(jiǎn)答題
51.請(qǐng)簡(jiǎn)述“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”的內(nèi)容。
52.體育教師的工作職責(zé)是什么?
七、論述題
53.隨著國(guó)家對(duì)足球的重視,許多學(xué)校都專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了足球課。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),論述小學(xué)足球教學(xué)的注意事項(xiàng)。
八、案例分析題
54.在一塊標(biāo)準(zhǔn)的排球場(chǎng)上,李老師給四年級(jí)女生上排球課,班級(jí)人數(shù)40人,排球20個(gè),學(xué)習(xí)內(nèi)容是下手發(fā)球(新授課)。在基本部分的技能教學(xué)中,李老師在給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解和技術(shù)示范后,直接讓學(xué)生分成兩隊(duì)站在排球場(chǎng)的兩個(gè)端線(xiàn)后進(jìn)行面對(duì)面發(fā)球練習(xí)。在練習(xí)中,李老師要求學(xué)生在每次成功發(fā)球過(guò)網(wǎng)后舉手示意,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生開(kāi)始練習(xí)熱情很高,但舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾,一段時(shí)間后,大部分同學(xué)的練習(xí)熱情很快就低落下來(lái),甚至變得有點(diǎn)沮喪……
根據(jù)上述材料,請(qǐng)分析學(xué)生練習(xí)熱情下降的原因,針對(duì)上述問(wèn)題,設(shè)計(jì)出3種練習(xí)方法。
九、教學(xué)設(shè)計(jì)題
55.根據(jù)以下條件,完成教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:排球正面雙手墊球
教學(xué)對(duì)象:七年級(jí)男、女生共40人
教學(xué)條件:排球場(chǎng)一塊,排球40個(gè)
教學(xué)目標(biāo):
(1)了解墊球在組織戰(zhàn)術(shù)時(shí)的作用,建立正確的動(dòng)作技能。
(2)初步掌握墊球技術(shù)動(dòng)作,在學(xué)練中發(fā)展學(xué)生力量、速度、協(xié)調(diào)能力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于思考的能力。
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