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      2019年河北省邢臺(tái)市寧晉縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019河北省邢臺(tái)市寧晉縣學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      一、單選題

      1.在跳高教學(xué)過程中,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯(cuò)誤。下列關(guān)于這種錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,表述不正確的是【】

      A.上體后仰過大

      B.騰起的角度、起跳點(diǎn)的遠(yuǎn)近、水平速度等動(dòng)作不合理

      C.過桿時(shí)展腹、挺髖動(dòng)作不充分

      D.過桿后的收腹舉腿時(shí)機(jī)掌握不當(dāng)

      2.背越式跳高助跑大多采用【】步助跑,助跑方向與橫桿夾角在30°左右。

      A.11

      B.8

      C.6

      D.5

      3.【】動(dòng)作簡(jiǎn)單、易學(xué),有很大的實(shí)用性價(jià)值,多為武裝泅渡、軍事偵察、救護(hù)溺水者或水中拖運(yùn)物品時(shí)采用。

      A.仰泳

      B.自由泳

      C.蛙泳

      D.側(cè)泳

      4.搓球是乒乓球運(yùn)動(dòng)中近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動(dòng)作方法,說法錯(cuò)誤的是【】

      A.擊球時(shí),前臂和手腕向前下方用力

      B.在球上升期擊球的中上部

      C.同時(shí)配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動(dòng)作,拍形后仰

      D.擊球后,前臂順勢(shì)前送

      5.乒乓球具有悠久的歷史,是中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。其中,【】是乒壇史上第10位大滿貫選手,同時(shí)也是史上首位超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

      A.馬龍

      B.張繼科

      C.許昕

      D.樊振東

      6.乒乓球的發(fā)球技術(shù)動(dòng)作中,【】的特點(diǎn)是球速快、弧線低、前沖力大。以攻為主的運(yùn)動(dòng)員用這種發(fā)球方法易發(fā)揮速度上的優(yōu)勢(shì),能迫使削球運(yùn)動(dòng)員后退接球,利于加強(qiáng)攻勢(shì)。

      A.平擊發(fā)球

      B.反手發(fā)急球

      C.正手發(fā)急球

      D.反手發(fā)右側(cè)上(下)旋球

      7.下列關(guān)于隊(duì)列隊(duì)形的基本術(shù)語,說法錯(cuò)誤的是【】

      A.間隔是指?jìng)€(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

      B.隊(duì)形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長(zhǎng)

      C.隊(duì)列是指所排隊(duì)伍的行列

      D.基準(zhǔn)學(xué)生是指位于縱隊(duì)之首或橫隊(duì)右翼的學(xué)生

      8.在健美操的基本方向術(shù)語中,“左前”的反方向?yàn)椤尽?/span>

      A.右后

      B.右前

      C.左后

      D.左上

      9.在排球的教學(xué)中,掌握扣球技術(shù)需要進(jìn)行揮臂擊球練習(xí)。下列關(guān)于揮臂擊球練習(xí)中的“自拋?zhàn)钥邸本毩?xí),說法錯(cuò)誤的是【】

      A.自拋球要穩(wěn)、準(zhǔn)

      B.高拋至1米左右

      C.應(yīng)保持在頭上方擊球

      D.注意拋球與引臂、揮臂擊球動(dòng)作相互協(xié)調(diào)配合

      10.在籃球運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)對(duì)方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時(shí),運(yùn)用【】可打亂對(duì)方的整體防守部署、壓縮防區(qū),給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

      A.傳切配合

      B.突分配合

      C.掩護(hù)配合

      D.策應(yīng)配合

      11.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué),順序正確的是【】

      A.搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

      B.搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

      C.移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

      D.判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

      12.【】運(yùn)動(dòng)歷史悠久,它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,深受世界各地人們的喜愛。

      A.足球

      B.籃球

      C.羽毛球

      D.排球

      13.“Z”字形跑有利于提高【】

      A.隊(duì)員改變跑動(dòng)方向的能力

      B.跑動(dòng)中調(diào)整身體姿勢(shì)的能力

      C.髖關(guān)節(jié)的靈活性

      D.快速轉(zhuǎn)身起動(dòng)的能力

      14.在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中,關(guān)于下達(dá)口令的基本要求,表述不正確的是【】

      A.下達(dá)口令用胸音或腹音,胸音多用于下達(dá)短口令,腹音多用于下達(dá)帶拖音的口令

      B.下達(dá)口令要有節(jié)拍,以使隊(duì)列人員能夠聽得清晰

      C.下達(dá)口令時(shí),應(yīng)把重點(diǎn)字的音量加大

      D.音色、音量不要平均分配,下達(dá)口令一般起音要高,由高向低降音

      15.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人是【】

      A.羅格

      B.薩馬蘭奇

      C.顧拜旦

      D.巴赫

      16.在小學(xué)體育教學(xué)中,對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】

      A.正面示范

      B.背面示范

      C.側(cè)面示范

      D.鏡面示范

      17.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令是【】

      A.成二路縱隊(duì)——走

      B.成二路縱隊(duì)走

      C.成二路縱隊(duì)

      D.一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)

      18.新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,小學(xué)1~2年級(jí)每周上體育課【】

      A.2節(jié)

      B.3節(jié)

      C.4節(jié)

      D.5節(jié)

      19.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一周為【】

      A.300米

      B.400米

      C.500米

      D.600米

      20.走和跑的區(qū)別在于【】

      A.跑的速度快,走的速度慢

      B.跑時(shí)身體重心起伏大,走時(shí)身體重心起伏小

      C.跑的步幅大,走的步幅小

      D.跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體沒有騰空

      二、多選題

      21.一般來講,每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)身體是有好處的,適宜晚飯后20分鐘和臨睡前10分鐘的活動(dòng)有【】

      A.籃球

      B.排球

      C.散步

      D.太極拳

      22.體育教學(xué)的類型包括【】

      A.理論課

      B.實(shí)驗(yàn)課

      C.實(shí)踐課

      D.電教化

      23.廣義的體育課程包括【】

      A.體育課堂教學(xué)

      B.課外

      C.體育活動(dòng)

      D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

      24.體育教學(xué)是教師按照【】有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)過程。

      A.教學(xué)規(guī)劃

      B.教學(xué)任務(wù)

      C.教學(xué)大綱

      D.教學(xué)內(nèi)容

      25.下午課外活動(dòng)一般在4~6時(shí),是一天最好的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。較適合的運(yùn)動(dòng)包括【】等。

      A.打籃球

      B.踢足球

      C.散步

      D.打臺(tái)球

      三、判斷題

      26.教師設(shè)置一定高度目標(biāo)時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行投擲壘球練習(xí),目的是避免出現(xiàn)肩關(guān)節(jié)外展和上下肢配合不協(xié)調(diào)。【】

      27.籃球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)球從1.80米的高度(從球的底部丈量)落到球場(chǎng)地面或者木地板上,反彈起來的高度在1.20~1.40米之間(從球的頂部量起)。【】

      28.籃球比賽中,擲界外球可以直接入籃得分。【】

      29.排球比賽中,所有隊(duì)員均有權(quán)請(qǐng)求暫停和換人。【】

      30.足球踢球技術(shù)中,腳內(nèi)側(cè)踢球的力量最大?!尽?/span>

      31.體操技術(shù)類動(dòng)作的保護(hù)分為他人保護(hù)、自我保護(hù)、運(yùn)用器械保護(hù)和利用環(huán)境保護(hù)?!尽?/span>

      32.水平二的隊(duì)列隊(duì)形,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生、教材和教學(xué)實(shí)際隨堂進(jìn)行教學(xué),不應(yīng)利用單獨(dú)課時(shí)進(jìn)行教授。【】

      33.小學(xué)武術(shù),應(yīng)讓學(xué)生保持長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行某一固定狀態(tài)練習(xí)?!尽?/span>

      34.游泳中發(fā)生抽筋時(shí),應(yīng)放松、鎮(zhèn)定,反向牽拉痙攣肌肉?!尽?/span>

      35.在體育教學(xué)中要貫徹“面向全體學(xué)生”的精神,根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的具體情況,實(shí)施各不相同的、有針對(duì)性的教育?!尽?/span>

      四、填空題

      36.排球場(chǎng)地上所有的界線寬均為5厘米,線的顏色與地面和其他項(xiàng)目的畫線不同。排球場(chǎng)的前場(chǎng)區(qū)____米,后場(chǎng)區(qū)____米。

      37.自我掩護(hù)進(jìn)攻包括____、____、____。

      38.排球的圓周為____厘米,重量為____克。

      39.一場(chǎng)足球比賽,一般運(yùn)動(dòng)員跑動(dòng)距離都在____米以上。

      40.軟式排球表面由____組成,球內(nèi)由____充填,無需____。

      41.防守有球隊(duì)員的動(dòng)作方法有防____、防突破、防____、防傳球。

      42.防守?zé)o球隊(duì)員常用的移動(dòng)方法有____、撤步、____、快跑、____等。

      43.乒乓球臺(tái)上的球網(wǎng)高_(dá)___厘米。

      44.運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中,運(yùn)用身體的合理部位所做的各種動(dòng)作方法稱____。

      45.足球場(chǎng)各區(qū)域界線的寬度均應(yīng)從線的____為界包括在該區(qū)域面積之內(nèi)。

      五、名詞解釋

      46.運(yùn)動(dòng)猝死

      47.第二次呼吸

      48.速度障礙

      49.徒手體操

      50.鏡面示范

      六、簡(jiǎn)答題

      51.簡(jiǎn)述影響動(dòng)作速度、位移速度的因素。

      52.背向滑步推鉛球的技術(shù)關(guān)鍵是什么?為什么?

      七、論述題

      53.論述體育教師應(yīng)從哪些方面分析小學(xué)生的起點(diǎn)能力?

      八、案例分析題

      54.教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)立臥撐

      教學(xué)目標(biāo):

      (1)采用素質(zhì)練習(xí),發(fā)展學(xué)生的上肢力量和力量耐力。

      (2)啟發(fā)學(xué)生積極思考、開動(dòng)腦筋,發(fā)展學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。

      (3)培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

      教學(xué)組織:

      (1)準(zhǔn)備活動(dòng)

      隊(duì)列練習(xí)、熱身跑(抱團(tuán)游戲):全班同學(xué)圍成一個(gè)圓,逆時(shí)針慢跑,當(dāng)聽到老師喊“2”時(shí),兩個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),聽到喊“3”時(shí),三個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),以此類推。所有同學(xué)必須在3秒內(nèi)完成抱團(tuán),多人或者少人的“團(tuán)”算組合失敗,需向上縱跳3次。

      專項(xiàng)練習(xí):俯臥撐。

      (2)基本部分

      ①立臥撐

      教法:講解、示范;循環(huán)指導(dǎo);先分解再完整練習(xí)。

      要求:預(yù)備——成立正姿勢(shì)。

      a.抬頭、腳跟離地。

      b.稍提臀;兩腳同時(shí)蹬地;俯撐時(shí)身體呈一直線。

      學(xué)法:互相觀察、體會(huì)動(dòng)作。

      ②支撐——比賽

      方法:學(xué)生面向圓心站立,聽到動(dòng)令后雙手支撐地面成俯撐,互相之間比賽,看誰在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的情況下支撐的時(shí)間最長(zhǎng)。

      教法:示范、講解動(dòng)作要領(lǐng);讓學(xué)生了解該練習(xí)的意義;調(diào)動(dòng)氣氛、鼓勵(lì)學(xué)生。

      要求:膝關(guān)節(jié)伸直、手臂垂直于地面,身體呈一直線。

      學(xué)法:仔細(xì)觀察、互幫互助、鼓勁加油;積極參與比賽,爭(zhēng)取勝利。

      (3)結(jié)束部分

      放松練習(xí)、課后小結(jié)、宣布下課。

      上述體育課案例運(yùn)用了哪些教學(xué)組織形式與教學(xué)策略?請(qǐng)舉例說明。

      九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

      55.以“小籃球投籃”為基本教材,以“發(fā)展學(xué)生的投籃能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí)”為目標(biāo),設(shè)計(jì)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的體育游戲。

       

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