2019年河北省承德市小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.武術(shù)的基本手型有【】

A.拳、勾、爪、撥

B.掌、勾、拳、撓

C.掌、勾、爪、撥

D.拳、掌、勾、爪

2.在體操教學(xué)中，體操動(dòng)作術(shù)語(yǔ)的記寫(xiě)方法包括【】

A.完整記寫(xiě)法、縮寫(xiě)法、圖解法

B.完整記寫(xiě)法、縮寫(xiě)法、文字法

C.完整記寫(xiě)法、文字法、圖解法

D.縮寫(xiě)法、圖解法、文字法

3.廣義的體育包括學(xué)校體育、競(jìng)技體育和【】

A.終身體育

B.學(xué)校教育

C.大眾體育

D.健康體育

4.在體育課中，體育教師是【】作用。

A.主導(dǎo)

B.主體

C.主宰

D.主要

5.體育教學(xué)研究不完全等同于真正意義上的體育科學(xué)研究，它的特點(diǎn)集中體現(xiàn)在【】

A.學(xué)理性、科學(xué)性、實(shí)踐性

B.學(xué)理性、科學(xué)性、復(fù)雜性

C.實(shí)踐性、復(fù)雜性、科學(xué)性

D.學(xué)理性、實(shí)踐性、復(fù)雜性

6.跳遠(yuǎn)能增強(qiáng)速度、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性等體能。掌握規(guī)范的動(dòng)作要領(lǐng)是提高運(yùn)動(dòng)技能的關(guān)鍵，下列對(duì)蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)敘述正確的是【】

A.助跑時(shí)保持勻速，身體重心較低

B.起跳時(shí)用前腳掌積極快速踏蹬起跳板

C.騰空后展髖下放擺動(dòng)腿，向起跳腿靠攏，充分伸展身體

D.落地時(shí)小腿前伸，使身體重心迅速轉(zhuǎn)移過(guò)落點(diǎn)

7.籃球行進(jìn)間單手肩上低手投籃的腳步動(dòng)作（以右手為例）為【】

A.右腳跨出一大步同時(shí)接球，接著左腳跨出一大步并用力起跳

B.右腳跨出一小步同時(shí)接球，接著左腳跨出一小步并用力起跳

C.右腳跨出一大步同時(shí)接球，接著左腳跨出一小步并用力起跳

D.右腳跨出一小步同時(shí)接球，接著左腳跨出一大步并用力起跳

8.足球比賽踢間接任意球時(shí)誤將球直接踢進(jìn)自家的球門(mén)，則應(yīng)該【】

A.進(jìn)球有效，球門(mén)球恢復(fù)比賽

B.進(jìn)球有效，中圈球恢復(fù)比賽

C.進(jìn)球無(wú)效，球門(mén)球恢復(fù)比賽

D.進(jìn)球無(wú)效，角球恢復(fù)比賽

9.近年來(lái)，中國(guó)青少年肥胖問(wèn)題突出，對(duì)肥胖者而言，要想達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)體重，下列做法科學(xué)的是【】

①每天堅(jiān)持中等強(qiáng)度鍛煉至少持續(xù)半小時(shí)

②可以通過(guò)不吃早餐等節(jié)食方法減輕體重

③利用藥物減輕體重是目前最科學(xué)有效的方法

④食物多樣，少食高熱量、油炸食物，控制膳食總熱量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

10.為進(jìn)一步提高短跑能力，某同學(xué)希望在家中也能進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，下列對(duì)他有明顯幫助的是【】

①手扶臥室墻，練習(xí)單腳支撐蹲立 ②在客廳里練習(xí)太極拳

③在客廳里練習(xí)弓箭步 ④在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)擺臂，動(dòng)作由慢到快

⑤在臥室里練習(xí)前滾翻

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.③④⑤

11.同學(xué)甲所在班級(jí)要求每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)體育模塊學(xué)習(xí)，他所選的項(xiàng)目需要速度與爆發(fā)力，其技術(shù)動(dòng)作的順序是：預(yù)備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走，甲所選項(xiàng)目是【】

A.跳水

B.跳遠(yuǎn)

C.跳箱

D.足球

12.在鍛煉過(guò)程中，小王需要測(cè)定心率以調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是【】

A.通過(guò)觸壓手腕的橈動(dòng)脈計(jì)數(shù)脈搏來(lái)測(cè)定心率

B.為了準(zhǔn)確測(cè)定運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率，須在運(yùn)動(dòng)結(jié)束5分鐘后測(cè)量

C.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，心率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度成反比

D.靶心率提供了無(wú)氧運(yùn)動(dòng)時(shí)安全有效的心率范圍

13.運(yùn)動(dòng)中踝關(guān)節(jié)扭傷，應(yīng)立即【】

A.搓揉按摩，以減輕腫脹

B.冷敷15~20分鐘，搓揉按摩

C.冷敷15~20分鐘，加壓包扎

D.冷敷15~20分鐘，促進(jìn)血液循環(huán)后包扎

14.賽跑是一種劇烈的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，容易發(fā)生肌肉拉傷等事故。下列哪種做法是正確的？【】

A.比賽開(kāi)始前，為保證能量充足，多吃食物

B.比賽開(kāi)始前，做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)

C.終點(diǎn)沖刺后立即停下，節(jié)約體能

D.比賽結(jié)束后馬上坐下休息，喝水補(bǔ)充水分

15.近幾年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量和耐力素質(zhì)水平呈下降趨勢(shì)，某同學(xué)為了提高自己的爆發(fā)力，選擇的練習(xí)項(xiàng)目應(yīng)是【】

A.跑100米

B.用3RM強(qiáng)度舉杠鈴

C.立定跳遠(yuǎn)

D.攀巖

16.接力跑是田徑運(yùn)動(dòng)中唯一的集體比賽項(xiàng)目，可以有效地發(fā)展速度。在正式田徑比賽中，參加4×100米接力第一棒的運(yùn)動(dòng)員用左手拿棒，那么第四棒運(yùn)動(dòng)員接棒的手應(yīng)該為【】

A.左手

B.右手

C.左右手都可以

D.以上都不對(duì)

17.運(yùn)動(dòng)會(huì)上中長(zhǎng)距離賽跑，總是逆時(shí)針?lè)较?、向左?cè)轉(zhuǎn)彎繞圈，其科學(xué)依據(jù)是【】

A.保護(hù)心臟

B.右腳比左腳有力，能夠穩(wěn)定重心

C.裁判員的視覺(jué)習(xí)慣

D.大多數(shù)跑步人的習(xí)慣

18.后拋實(shí)心球，是體現(xiàn)力量與爆發(fā)力的項(xiàng)目，后拋實(shí)心球的用力順序?yàn)椤尽?/span>

A.以髖關(guān)節(jié)為軸，向上發(fā)力

B.以肩關(guān)節(jié)為軸，向上發(fā)力

C.以腳為支點(diǎn)，通過(guò)髖關(guān)節(jié)，把力量傳遞到肩背，最后到手指

D.以上都不對(duì)

19.在體育鍛煉后，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水，其主要作用是【】

A.降溫，維持體溫穩(wěn)定

B.消毒、殺滅細(xì)菌等病原體

C.維持體液代謝平衡

D.維持水分代謝平衡

20.在長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機(jī)能水平已經(jīng)達(dá)到的水平為【】

A.進(jìn)入工作狀態(tài)

B.疲勞狀態(tài)

C.恢復(fù)狀態(tài)

D.相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

二、多選題

21.體操動(dòng)作以質(zhì)量為前提，動(dòng)作評(píng)定講究“優(yōu)美”和【】

A.力量

B.速度

C.幅度

D.穩(wěn)定

22.以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法主要有【】

A.討論法

B.完整練習(xí)法

C.講解法

D.分解練習(xí)法

23.按存在方式分類(lèi)，體育課程資源可以分為【】

A.顯性課程

B.隱性課程

C.校外課程

D.校內(nèi)課程

24.以直接感知為主的體育教學(xué)方法主要有【】

A.動(dòng)作示范法

B.演示法

C.講解法

D.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法

25.從體育教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容方面講，體育教學(xué)評(píng)價(jià)有【】

A.過(guò)程性評(píng)價(jià)

B.結(jié)果性評(píng)價(jià)

C.定量評(píng)價(jià)

D.定性評(píng)價(jià)

三、判斷題

26.《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)[2012]53號(hào)）指出，各學(xué)校每?jī)赡陮?duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試?！尽?/span>

27.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，學(xué)生因病、殘，可免修體育課?！尽?/span>

28.體育教學(xué)中，教師及時(shí)、恰當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)，有利于提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)?！尽?/span>

29.簡(jiǎn)單動(dòng)作可采用完整法進(jìn)行教學(xué)，復(fù)雜動(dòng)作也可采用完整法進(jìn)行教學(xué)?！尽?/span>

30.課外體育主要由課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練、課余體育競(jìng)賽等組成?！尽?/span>

31.體育與健康實(shí)踐課中，學(xué)生的平均心率越高越好?！尽?/span>

32.小學(xué)生骨骼肌中的水分和無(wú)機(jī)物成分較多，肌肉收縮力較差?！尽?/span>

33.兒童少年時(shí)期，注重發(fā)展斜方肌力量可預(yù)防和矯正駝背?！尽?/span>

34.周期性體育運(yùn)動(dòng)做到有節(jié)奏的呼吸，可使運(yùn)動(dòng)更加輕松和協(xié)調(diào)?！尽?/span>

35.大強(qiáng)度訓(xùn)練后常感到食欲下降，此時(shí)進(jìn)餐有利于減脂和食物消化。【】

四、填空題

36.國(guó)際奧委會(huì)設(shè)主席一人，副主席____人。

37.體育教育是與____、____、____相配合的整個(gè)教育的一部分。

38.在原始社會(huì)，人們往往想通過(guò)____過(guò)程而使后來(lái)實(shí)際的勞動(dòng)取得成功。

39.體育被人們公認(rèn)為_(kāi)___的窗口，____和____的標(biāo)志。

40.體育是人類(lèi)社會(huì)的一種____和____。

41.身體教育就是指對(duì)身體的鍛煉和訓(xùn)練，又稱(chēng)為_(kāi)___。

42.神經(jīng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元，也稱(chēng)____。

43.人體各種活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)都是通過(guò)骨骼肌有規(guī)律地收縮和____產(chǎn)生的。組成肌肉的基本單位是____，它是一根根長(zhǎng)圓柱形細(xì)胞。

44.每一肌纖維又包含許多肌原纖維，每一肌原纖維又由粗、細(xì)兩種肌絲構(gòu)成，粗肌絲由____組成，細(xì)肌絲主要由____組成。

45.人體的骨骼肌均由____肌纖維混合組成。

五、名詞解釋

46.教案（課時(shí)計(jì)劃）

47.合作學(xué)習(xí)

48.輔助性練習(xí)

49.自主學(xué)習(xí)

50.探究式學(xué)習(xí)

六、簡(jiǎn)答題

51.發(fā)展“速度素質(zhì)”的方法有哪些？

52.簡(jiǎn)述魚(yú)躍前滾翻的動(dòng)作方法。

七、論述題

53.體育教師在課前要對(duì)體育課密度進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，而且在體育課進(jìn)行過(guò)程中也要隨時(shí)進(jìn)行合理調(diào)控，你認(rèn)為一般情況下，體育課密度的安排與調(diào)控需要做到哪幾點(diǎn)？

八、案例分析題

54.在一塊標(biāo)準(zhǔn)的排球場(chǎng)上，李老師給四年級(jí)女生上排球課，班級(jí)人數(shù)40人，排球20個(gè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是下手發(fā)球（新授課）。在基本部分的技能教學(xué)中，李老師在給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解和技術(shù)示范后，直接讓學(xué)生分成兩隊(duì)站在排球場(chǎng)的兩個(gè)端線后進(jìn)行面對(duì)面發(fā)球練習(xí)。在練習(xí)中，李老師要求學(xué)生在每次成功發(fā)球過(guò)網(wǎng)后舉手示意，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生開(kāi)始練習(xí)熱情很高，但舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾，一段時(shí)間后，大部分同學(xué)的練習(xí)熱情很快就低落下來(lái)，甚至變得有點(diǎn)沮喪……

根據(jù)上述材料，請(qǐng)分析學(xué)生練習(xí)熱情下降的原因，針對(duì)上述問(wèn)題，設(shè)計(jì)出3種練習(xí)方法。

九、案例分析題

55.以蹲踞式起跑為主題，設(shè)計(jì)一堂40分鐘課時(shí)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)。

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