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A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
22.行為目標(biāo)的要素不包括【】
A.行為
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.條件
D.知識(shí)
23.在兒童成長中，有一個(gè)階段，男孩特別依戀母親，女孩特別依戀父親，這個(gè)時(shí)期分別對(duì)應(yīng)弗洛伊德、埃里克森、皮亞杰關(guān)于兒童發(fā)展的【】
A.性器期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段
B.性器期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段
C.潛伏期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段
D.潛伏期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段
24.制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和【】
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.國家政策
C.教育方針
D.社會(huì)要求
25.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》要求教師“不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生”。這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師【】的職業(yè)道德。
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
26.具有一定的力量和耐力。這一目標(biāo)屬于健康領(lǐng)域的【】部分。
A.動(dòng)作發(fā)展
B.身心發(fā)展
C.生活能力
D.自我保護(hù)
27.個(gè)體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進(jìn)行的，這表明個(gè)體發(fā)展具有【】
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異
C.階段性
D.社會(huì)性
28.【】可以滿足幼兒的認(rèn)知需求，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。
A.智育
B.體育
C.美育
D.德育
29.聽了海因茲偷藥這一道德兩難故事后，問小明為什么偷藥是不對(duì)的，他的回答是“偷藥藥會(huì)被警察抓起來，會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識(shí)發(fā)展處于【】
A.前習(xí)俗水平
B.準(zhǔn)習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平
30.從教育角度來說，兒童繪畫的真諦是【】
A.內(nèi)心表現(xiàn)
B.直觀的表現(xiàn)
C.創(chuàng)造性的表現(xiàn)
D.創(chuàng)造性的自我表現(xiàn)
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