2019年湖南省衡陽市衡陽縣中學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.著名教育家夸美紐斯提出了【】的教學原則，被譽為“近代學校體育之父”。

A.適應規(guī)律

B.適應自然

C.適應環(huán)境

D.適應身心

2.以下哪個選項不屬于終身教育對學校體育改革提出的新要求？【】

A.終身體育正在成為學校體育改革和發(fā)展的指導思想

B.立足長遠，與落實“健康第一”密切結(jié)合

C.提高學生的體育意識和從事體育鍛煉的社會責任感

D.確立大、中、小學相銜接的體育目標、內(nèi)容、組織形式體系

3.【】是羽毛球比賽的最基本的戰(zhàn)術。

A.打四方球

B.快拉快吊

C.發(fā)球搶攻

D.守中反攻

4.體育教學目標的功能有【】

A.激勵功能、定向功能、評價功能

B.激勵功能、基本功能、評定功能

C.輔助功能、定向功能、評價功能

D.輔助功能、基本功能、評定功能

5.以下不屬于體育教學評價功能的選項是【】

A.信息反饋功能

B.動機強化功能

C.環(huán)境營造功能

D.考察、鑒定功能

6.下列能源物質(zhì)中，作為人體運動主要能源物質(zhì)的是【】

A.蛋白質(zhì)

B.脂肪

C.糖

D.ATP

7.骨是運動系統(tǒng)的重要組成部分，按形態(tài)分類不包括【】

A.短骨

B.長骨

C.肩骨

D.不規(guī)則骨

8.兩臂側(cè)平舉姿勢時，三角肌做的是靜力工作的【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.向心工作

9.當人體急性出血超過【】毫升時，往往出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、呼吸淺速、脈搏快弱、血壓下降等全身不適癥狀。

A.600~800

B.700~900

C.800~1000

D.1000~1200

10.下列不屬于隊形變換的是【】

A.分隊走

B.合隊走

C.并隊走

D.交叉走

11.在一節(jié)體育課中，學生生理功能變化規(guī)律是【】

A.持續(xù)上升

B.先下降后上升

C.一直上升最后達到一個穩(wěn)定狀態(tài)

D.先上升再穩(wěn)定最后下降

12.制訂體育教學工作計劃，應該以【】為準則。

A.增強體質(zhì)

B.提高運動成績

C.培養(yǎng)意志品德

D.全面發(fā)展體能

13.田徑運動中，運動員應該按【】方向跑進。

A.順風

B.逆風

C.順時針

D.逆時針

14.學校體育工作的對象是【】

A.全體學生

B.體質(zhì)差的學生

C.有體育天賦的學生

D.運動成績好的學生

15.在人體關節(jié)中，肩關節(jié)最薄弱的部位是【】

A.前上部

B.前下部

C.后下部

D.后上部

16.做原地前手翻動作時，保護者應該站在練習者的【】，一手頂其肩，另一手托其腰部。

A.正前方

B.正后方

C.后側(cè)方

D.前側(cè)方

17.【】是我國古代的一種健身術，也稱“導引”。

A.太極拳

B.八段錦

C.五禽戲

D.氣功

18.通過練習【】可以發(fā)展心肺耐力。

A.仰臥起坐

B.50米往返跑

C.俯臥撐

D.舉啞鈴

19.排球正式比賽采用的是【】

A.三局兩勝制

B.五局三勝制

C.七局四勝制

D.計時制

20.短跑運動員的競技能力的主導因素是【】

A.速度

B.力量

C.耐力

D.技術水平

二、多選題

21.結(jié)締組織在體內(nèi)分布廣泛，具有【】功能。

A.支持

B.保護

C.連接

D.隔離

22.不同部位的骨形態(tài)各異，骨骼大致可分為【】幾類。

A.長骨

B.短骨

C.扁骨

D.不規(guī)則骨

23.根據(jù)肌肉的外形，可將肌肉分為【】幾類。

A.長肌

B.短肌

C.扁肌

D.輪匝肌

24.內(nèi)臟各系統(tǒng)包括很多器官，一般可分為【】幾類。

A.中空性

B.嚴實性

C.實質(zhì)性

D.連接性

25.心血管系統(tǒng)由【】組成。

A.心臟

B.動脈

C.靜脈

D.毛細血管

三、判斷題

26.體育與健康課是學校體育的基本組織形式，是實現(xiàn)學校體育目標的基本途徑。【】

27.為進行自我保護，防止運動損傷，從高處跳下時，應雙膝并攏，全腳掌著地。【】

28.在足球比賽中，某隊隊員因受傷、判罰等原因，上場隊員只有7人時，則不得繼續(xù)比賽?！尽?/span>

29.兩臂側(cè)平舉慢慢放下時，三角肌在遠固定情況下做退讓工作?！尽?/span>

30.在100米跑中，主要的供能系統(tǒng)是乳酸能系統(tǒng)?！尽?/span>

31.踝關節(jié)輕度扭傷后，最快速的處理方法是冰敷。【】

32.中華人民共和國成立的第一個體育組織是中華全國體育總會。【】

33.間歇訓練法是指練習之間有嚴格規(guī)定的休息時間，如果用心率衡量，當心率恢復到90~100次／分就可以進行下一組訓練?！尽?/span>

34.在體育教學中，為顯示動作的前后距離可采用正面示范?！尽?/span>

35.把體能、運動技能等處于相同或相似水平的學生分到一組進行教學屬于同質(zhì)分組?！尽?/span>

四、填空題

36.體能是作為運動技能的____基礎的重要組成部分。

37.體育與健康課程是一門以____為主要手段，以增進學生____為主要目的的____課程。

38.新課程標準目標體系充分體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習為主的特點和____、____、____的三維健康觀。

39.新課程實行____、____和____三級課程管理。

40.運動技能形成規(guī)律包括____階段、____階段、____階段三個階段。

41.動作示范有____示范、____示范、____示范和____示范四個方向的示范。

42.評定田徑運動技術的標準是____和____。

43.籃球比賽時，半場人盯人的防守原則之一是以____為主，____兼顧，控制對手。

44.____與____的協(xié)調(diào)配合是途中跑技術的關鍵。

45.體育教學的分組形式有____、____、____、____、____等。

五、名詞解釋

46.周期

47.周期性運動

48.比賽法（田徑教學）

49.騰空步

50.基準學生

六、簡答題

51.體育教學中，思想品德教育的原則有哪些？

52.體育課程資源的開發(fā)應從哪六個方面入手？

七、論述題

53.論述課外體育鍛煉與體育教學和運動訓練的關系。

八、案例分析題

54.在一次體育教學競賽活動中，規(guī)定的教學內(nèi)容為：水平二（三年級）立定跳遠。我們記錄了其中兩名教師教學過程的主要內(nèi)容。

教學過程1：李老師在進行主教材“立定跳遠”教學時，采用了掛圖、講解和示范的教學方式，完整地介紹了立定跳遠的技術動作，學生通過理解和模仿學習，初步掌握了動作要領，練習剛開始時學生積極性很高，由于練習的形式比較單一，沒幾分鐘學生就感覺練習單調(diào)和枯燥，開始厭倦學習了。

教學過程2：鄒老師在進行主教材“立定跳遠”教學時，采用了模仿游戲的教學方式，鄒老師帶領學生一起模仿“矮人”“超人”“飛人”，同時也出示了掛圖，掛圖上巧妙地設計了如何讓“矮人”成為“超人”和“飛人”的秘訣。并讓學生分小組進行合作探究學習，學生練習的積極性被充分地調(diào)動起來，整堂課學生在玩中學、學中玩的快樂氛圍中度過。

“矮人”：原地做彈性屈伸動作，掌握起跳的準備姿勢。

“超人”：讓學生體驗原地跳起、蹬擺協(xié)調(diào)配合，體驗向上騰空的感覺。

“飛人”：兩臂向前上方擺起，兩腳用力蹬地，展體向前跳出，雙腳落地緩沖。

鄒老師用模仿游戲的教學方法為教學手段，在生動、活潑、有趣的氛圍中完成了教學目標，達到了預期的教學效果。

請你根據(jù)體育與健康課程標準相關的教學理念，對此教學案例進行深度評析。

九、教學設計題

55.假設“前滾翻”第一次新授課結(jié)束時發(fā)現(xiàn)，班級絕大多數(shù)學生仍然存在不同程度的滾動不圓滑的現(xiàn)象，請你根據(jù)這一現(xiàn)象做出第二次課的教學設計，意在有效幫助每一個學生能夠滾動圓滑地快速完成“前滾翻”技術動作。

要求：只做基本部分的10~15分鐘的教學環(huán)節(jié)（或片段）設計。

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