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      2018年浙江省溫州市甌海區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018浙江省溫州市甌海區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.用于幫助幼兒鞏固、消化所學(xué)內(nèi)容的早期閱讀活動的環(huán)節(jié)是【】

      A.幼兒自己閱讀

      B.師幼共同閱讀

      C.圍繞閱讀重點開展活動

      D.歸納閱讀內(nèi)容

      2.提出“以兒童的最大利益為一種首要考慮”的是【】

      A.《兒童權(quán)利宣言》

      B.《兒童權(quán)利公約》

      C.《幼兒園工作規(guī)程》

      D.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》

      3.3歲以前的記憶一般不能永久保持,這種現(xiàn)象稱為【】

      A.幼年健忘

      B.瞬時記憶

      C.短時記憶

      D.記憶容量不足

      4.既讓幼兒感知古代的造紙術(shù),又讓幼兒感知現(xiàn)代各種各樣的的紙。這體現(xiàn)的是學(xué)前社會教育內(nèi)容的【】原則。

      A.科學(xué)性與啟蒙性

      B.地方性與季節(jié)性

      C.民族性與時代性

      D.廣泛性與代表性

      5.兒童離開托兒機構(gòu)【】以上,應(yīng)當(dāng)進行健康檢查后方可再次入托幼機構(gòu)。

      A.1個月

      B.6個月

      C.3個月

      D.4個月

      6.【】是有目的、有計劃地觀察兒童在一般生活條件下言語和行為的變化,并且根據(jù)觀察的結(jié)果判斷兒童心理發(fā)展的特征和規(guī)律的一種方法。

      A.監(jiān)督法

      B.觀察法

      C.談話法

      D.問卷法

      7.幼兒園班級種植區(qū)的植物首先要符合【】

      A.美觀性

      B.安全性

      C.實用性

      D.經(jīng)濟性

      8.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所提出的領(lǐng)域目標中,培養(yǎng)幼兒“樂意與人交談,講話有禮貌”屬于【】目標范疇。

      A.健康

      B.語言

      C.社會

      D.德育

      9.人出生頭2—3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是【】

      A.手眼動作協(xié)調(diào)

      B.獨立性的出現(xiàn)

      C.堅持性的出現(xiàn)

      D.分離焦慮的出現(xiàn)

      10.“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達的不同意思”是哪個年齡階段幼兒在“認真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標?【】

      A.3—4歲

      B.4—5歲

      C.5—6歲

      D.3—6歲

      11.能幫助幼兒理解圖形、數(shù)量,并獲得對稱、厚薄、寬窄、上下等概念的創(chuàng)造性游戲是【】

      A.角色游戲

      B.結(jié)構(gòu)游戲

      C.智力游戲

      D.體育游戲

      12.對于入園初期適應(yīng)困難的孩子,幼兒園教師可以【】

      A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度,按時入園、離園

      B.允許他們上半天,如中午飯后由家長接回,再逐漸延長在園時間

      C.多批評愛哭鬧的孩子

      D.通知家長接回孩子

      13.1904年1月,清政府頒發(fā)《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定學(xué)前教育機構(gòu)為【】

      A.幼兒園

      B.學(xué)前班

      C.蒙養(yǎng)院

      D.托幼機構(gòu)

      14.以“生活教育”為理念,建立生活教育課程理論體系的是【】

      A.陳鶴琴

      B.張宗麟

      C.張雪門

      D.陶行知

      15.某幼兒夜間經(jīng)常驚醒、哭鬧、多汗、并出現(xiàn)枕禿,記憶力、理解力差,語言發(fā)育遲緩。這可能是患有【】

      A.夜驚

      B.佝僂病

      C.結(jié)核病

      D.兒童期恐懼

      16.學(xué)前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當(dāng)前兒童獲得語言經(jīng)驗的主要教育形式。

      A.日常語言教育活動

      B.專門的語言教育活動

      C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動

      D.早期閱讀的語言教育活動

      17.一個不學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時,老師就撤除對他的懲罰,這是【】

      A.消退

      B.負強化

      C.懲罰

      D.正強化

      18.陽光幼兒園是一棟三層建筑的幼兒園,在幼兒園的樓梯上,每一節(jié)臺階上都標有動畫圖案的小腳丫,右邊是向上的小腳丫,左邊是向下的小腳丫,用來指引幼兒園的小朋友上下樓梯。陽光幼兒園是利用【】

      A.熟識的標記幫助幼兒遵守常規(guī)

      B.游戲幫助幼兒熟悉常規(guī)

      C.兒歌等文學(xué)作品幫助幼兒熟識常規(guī)

      D.外在獎勵機制鞏固常規(guī)

      19.在對兒童美術(shù)欣賞的情感態(tài)度要求上,適合大班兒童的技能目標是【】

      A.集中注意力欣賞

      B.關(guān)注具有美感的事物

      C.能感受作品的色調(diào)、色彩的變化和相互關(guān)系

      D.初步體驗美術(shù)欣賞活動的快樂

      20.教師如果經(jīng)常對同一種行為的要求前后差異較大,不僅會讓幼兒心態(tài)迷惑,無所適從,而且還會讓其正確或適宜的行為得不到應(yīng)有的強化,消極行為得不到有效的抑制。這表明幼兒社會性教育應(yīng)遵循【】

      A.一致性原則

      B.隨機教育原則

      C.行為實踐原則

      D.榜樣作用原則

      21.幼兒呼吸道傳染病的主要傳播途徑是【】

      A.食物傳播

      B.流水傳播

      C.空氣飛沫傳播

      D.血液傳播

      22.幼兒通過自我實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是【】

      A.游戲法

      B.直觀法

      C.操作法

      D.發(fā)現(xiàn)法

      23.下列不屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是【】

      A.生活習(xí)慣與能力

      B.保護自身安全

      C.身體活動的知識和技能

      D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

      24.角色游戲中,幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲,反映了幼兒游戲中【】

      A.認知發(fā)展水平

      B.組織能力的發(fā)展水平

      C.確立游戲主題的發(fā)展水平

      D.社會性發(fā)展水平

      25.由過去經(jīng)驗和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是【】

      A.定勢

      B.定義

      C.變式

      D.同化

      26.個體身心發(fā)展具有不均衡性,所以教育要【】

      A.因材施教

      B.循序漸進

      C.抓關(guān)鍵期

      D.揚長避短

      27.兒童選擇同性別伙伴的傾向日益明顯的時期約在【】

      A.2歲以后

      B.3歲以后

      C.4歲以后

      D.5歲以后

      28.社會要求與【】是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。

      A.幼兒生理心理發(fā)展需要

      B.教育機構(gòu)

      C.政府

      D.父母

      29.在開展“海洋生物”的主題活動中,老師帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市場,調(diào)查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等。這種主題活動注重的是【】

      A.整合幼兒生活經(jīng)驗

      B.傳授系統(tǒng)知識

      C.形式豐富多樣

      D.幼兒個體差異

      30.“常規(guī)遮蓋法”被公認為是一種簡便易行的有效方法,主要用來治療【】

      A.遠視

      B.近視

      C.弱視

      D.散光

       

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