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      2019年江西省宜春市萬載縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019江西省宜春市萬載縣學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      一、單選題

      1.下列關(guān)于男子110米欄的說法,不正確的是【】

      A.每條跑道上共設(shè)置10個(gè)跨欄

      B.第一欄距起跑線13.72米

      C.每個(gè)欄之間的距離是10米

      D.欄高均為1.067米

      2.跑的速度主要取決于【】

      A.騰空距離

      B.后蹬力

      C.擺動(dòng)動(dòng)作

      D.步長(zhǎng)和步頻

      3.在接力跑比賽中,第四棒通常安排【】的運(yùn)動(dòng)員。

      A.速度耐力好,傳接技術(shù)穩(wěn)定

      B.有良好的彎道跑技術(shù)

      C.反應(yīng)快,起跑好,加速能力強(qiáng)

      D.全隊(duì)成績(jī)最好,沖刺能力最強(qiáng)

      4.籃球運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中突然改變方向的一種腳步動(dòng)作稱為【】

      A.變速跑

      B.側(cè)身跑

      C.變向跑

      D.后退跑

      5.下列關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)中急停的說法,不正確的是【】

      A.急停是隊(duì)員在跑動(dòng)中突然制動(dòng)速度的一種動(dòng)作方法

      B.急停是擺脫對(duì)手的有效方法

      C.跳步急停落地時(shí),重心在兩腿之間

      D.跨步急停時(shí),第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地

      6.【】是籃球比賽中,最基本、最常用的傳球方法,用這種方法傳出的球快速有力,可以在不同方向、不同距離中運(yùn)用,而且便于和投籃、突破等動(dòng)作結(jié)合運(yùn)用。

      A.雙手胸前傳球

      B.單手體側(cè)傳球

      C.單手肩上傳球

      D.雙手頭上傳球

      7.【】有出手點(diǎn)高、球速快、攻擊性強(qiáng)、難封蓋、準(zhǔn)確性高等特點(diǎn),但也是難度較大的投籃方法。

      A.跳投

      B.扣籃

      C.原地投籃

      D.行進(jìn)間投籃

      8.在籃球戰(zhàn)術(shù)中,傳切配合的要求不包括【】

      A.隊(duì)員配合的距離要拉開,切入路線要合理

      B.傳球隊(duì)員動(dòng)作要隱蔽,傳球及時(shí)、準(zhǔn)確

      C.傳球隊(duì)員要及時(shí)提醒同伴,并主動(dòng)讓出通路使同伴能夠繼續(xù)防住對(duì)手

      D.切入隊(duì)員要利用假動(dòng)作迷惑對(duì)手,掌握好擺脫時(shí)機(jī),切入時(shí),緊貼對(duì)手,動(dòng)作快速、突出

      9.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

      A.策應(yīng)配合

      B.交換配合

      C.擠過配合

      D.夾擊配合

      10.在足球的踢球動(dòng)作環(huán)節(jié)中,【】是踢球力量的主要來源。

      A.助跑

      B.踢球腿的擺動(dòng)

      C.腳擊球

      D.支撐腳站位

      11.在足球運(yùn)動(dòng)中,【】多用于接齊胸高的平直球。

      A.腳底停球

      B.大腿停球

      C.收胸式停球

      D.腳背正面停球

      12.“在拉開深度和寬度的基礎(chǔ)上,利用同伴的縱向或橫向接應(yīng),實(shí)現(xiàn)向前場(chǎng)的推進(jìn)”是對(duì)哪項(xiàng)足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則的描述?【】

      A.滲透

      B.跑位

      C.縱深

      D.應(yīng)變

      13.在足球比賽中,松動(dòng)盯人一般適用于盯【】

      A.接近球的進(jìn)攻隊(duì)員

      B.離球遠(yuǎn)的進(jìn)攻隊(duì)員

      C.禁區(qū)地帶的進(jìn)攻隊(duì)員

      D.前來接應(yīng)的進(jìn)攻隊(duì)員

      14.足球比賽場(chǎng)地中,從距每個(gè)球門柱內(nèi)側(cè)5.5米處畫兩條垂直于球門的線,這些線延向比賽場(chǎng)地5.5米與一條平行于球門線的線相交。由這些線和球門組成的區(qū)域叫作【】

      A.中圈

      B.罰球區(qū)

      C.球門

      D.球門區(qū)

      15.在國(guó)際足球總會(huì)、各國(guó)足球聯(lián)盟或國(guó)家足球協(xié)會(huì)的管轄下,所舉辦的任何正式比賽,每一隊(duì)最多可替換【】球員。

      A.3名

      B.4名

      C.5名

      D.6名

      16.排球比賽中,除調(diào)整傳球外,其他傳球全部由【】擔(dān)任。

      A.自由人

      B.二傳手

      C.副攻手

      D.接應(yīng)手

      17.排球運(yùn)動(dòng)中,墊球用力的大小與來球的力量【】,與墊球的目標(biāo)距離【】

      A.無關(guān);成正比

      B.成正比;成反比

      C.成反比;無關(guān)

      D.成反比;成正比

      18.在排球運(yùn)動(dòng)中,【】是由運(yùn)動(dòng)員獨(dú)立完成的技術(shù)動(dòng)作,不受他人制約。

      A.發(fā)球

      B.傳球

      C.扣球

      D.墊球

      19.在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椤尽?/span>

      A.上旋球

      B.左側(cè)旋球

      C.左側(cè)下旋球

      D.右側(cè)下旋球

      20.乒乓球的握拍方法分為直拍握法和橫拍握法。下列不屬于直拍握法的特點(diǎn)的是【】

      A.出手較快

      B.防守時(shí),照顧面積大

      C.正手攻球快速有力

      D.攻斜、直線時(shí)拍面變化不大

      二、多選題

      21.【】能促進(jìn)鐵的吸收。

      A.維生素A

      B.維生素B

      C.維生素C

      D.蛋白質(zhì)

      22.根據(jù)不同組織、器官的不同生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程,可將全身系統(tǒng)歸納為【】

      A.一般型

      B.神經(jīng)系統(tǒng)型

      C.淋巴系統(tǒng)型

      D.生殖系統(tǒng)型

      23.情緒的基本表現(xiàn)形式有【】

      A.喜

      B.怒

      C.哀

      D.樂

      24.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為多。其最終的供能形式有【】

      A.碳水化合物

      B.糖原

      C.磷酸原

      D.乳酸能

      25.身體健康是指人的【】

      A.體能良好

      B.機(jī)能正常

      C.飲食規(guī)律

      D.精力充沛

      三、判斷題

      26.跳高比賽中,在某高度上運(yùn)動(dòng)員可以第一次或第二次試跳后申請(qǐng)免跳?!尽?/span>

      27.足球比賽中判罰越位時(shí),應(yīng)以直接任意球方式恢復(fù)比賽?!尽?/span>

      28.體育課堂心理氣氛分為主動(dòng)型、一般型和冷漠型?!尽?/span>

      29.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中,正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。【】

      30.武術(shù)中的虛步動(dòng)作,要求重心放在前腳?!尽?/span>

      31.從事力量訓(xùn)練時(shí)應(yīng)先做小肌群的動(dòng)作,再做大肌群的動(dòng)作?!尽?/span>

      32.籃球運(yùn)動(dòng)是由兒童游戲演進(jìn)而成,是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國(guó)發(fā)明的。【】

      33.體育教學(xué)中,教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因,只有通過教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?!尽?/span>

      34.校園內(nèi)的體育俱樂部活動(dòng)是近些年來出現(xiàn)的課外鍛煉組織形式?!尽?/span>

      35.一般認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)中的能耗率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度成負(fù)相關(guān)?!尽?/span>

      四、填空題

      36.凡是不能被水分解成更小分子的糖稱為____。

      37.體育課程實(shí)施主要參與者的作用:

      (1)____:調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣和熱情,鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)。

      (2)____:參與體育課程改革的研討,研究和設(shè)計(jì)各種新型的體育教學(xué)模式。

      (3)____:提供方向和指導(dǎo),并監(jiān)督實(shí)施過程。

      (4)____:影響體育課程改革的組織環(huán)境,對(duì)體育課程改革的參與者提供必要的支持。

      (5)家長(zhǎng)和社區(qū)成員。

      38.體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí),主要有動(dòng)機(jī)階段、領(lǐng)會(huì)階段、____、保持階段、回憶階段、概括階段、作業(yè)階段和反饋階段。

      39.體育課程資源具有____、潛在性和多質(zhì)性的特點(diǎn)。

      40.體育課程的人力資源包括體育教師、學(xué)生、____、有特長(zhǎng)的體育教師、社會(huì)體育指導(dǎo)員和家長(zhǎng)等。

      41.體育課程內(nèi)容資源包括競(jìng)技項(xiàng)目的教材化、____的引進(jìn)和民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開發(fā)。

      42.課外與校外體育資源包括早操、課間操、____、家庭、社區(qū)、社區(qū)俱樂部開展的體育活動(dòng)和競(jìng)賽。

      43.體育教學(xué)的自然地理資源包括空氣、____、水、氣候、地理?xiàng)l件(如江、河、湖、海、森林、雪原、山地、海灘等)。

      44.體育信息資源包括廣播、電視、____、體育書刊等。

      45.課外體育活動(dòng)具有目的任務(wù)的多向性、____的多樣性和組織形式的靈活性等特點(diǎn)。

      五、名詞解釋

      46.田徑健身鍛煉

      47.隊(duì)形寬度

      48.隊(duì)形縱深

      49.橫隊(duì)

      50.縱隊(duì)

      六、簡(jiǎn)答題

      51.簡(jiǎn)述足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的易犯錯(cuò)誤與糾正方法。

      52.簡(jiǎn)述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識(shí)。

      七、論述題

      53.結(jié)合體育教學(xué)實(shí)踐,論述合理安排身體負(fù)荷量的原則。

      八、案例分析題

      54.在籃球比賽中,運(yùn)球是擺脫防守、發(fā)動(dòng)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)所經(jīng)常采用的基本技術(shù)之一。但在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都是低頭做行進(jìn)間運(yùn)球,這樣不僅難以快速地?cái)[脫防守隊(duì)員,而且還會(huì)貽誤發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)。

      請(qǐng)你分析班級(jí)學(xué)生習(xí)慣于低頭做行進(jìn)間運(yùn)球的原因,并給出有效的學(xué)法指導(dǎo)與矯正方法。

      九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

      55.閱讀下列材料,根據(jù)提供的條件,設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)片段,要求包括教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程(教學(xué)組織形式)。

      教學(xué)對(duì)象:三年級(jí)(2)班,共40人。

      教學(xué)條件:接力棒20個(gè),田徑場(chǎng)一塊。

      教學(xué)內(nèi)容:上挑式、下壓式傳接棒的技術(shù)動(dòng)作。

       

       

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