A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
21.中午進(jìn)餐時(shí)，欣欣不小心被熱湯燙傷了小手，教師首先對(duì)欣欣燙傷的小手處理方式應(yīng)是【】
A.冷水沖洗
B.肥皂水沖洗
C.擦藥
D.毛巾包裹
22.親子關(guān)系是一種【】
A.血緣關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.情感關(guān)系
D.家庭關(guān)系
23.教師利用觀察法、調(diào)查法、作品分析法等方法對(duì)班級(jí)個(gè)別兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究，以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】
A.統(tǒng)計(jì)法
B.談話法
C.個(gè)案研究法
D.實(shí)驗(yàn)法
24.兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國(guó)人普萊爾的著作【】的出版。
A.《教育心理學(xué)》
B.《大教育論》
C.《兒童心理》
D.《兒童心理之研究》
25.幼兒園教師要恰當(dāng)?shù)慕獯鹩變旱母鞣N問(wèn)題，這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是【】
A.全面性和綜合性
B.示范性和長(zhǎng)期性
C.長(zhǎng)期性和全面性
D.游戲性和示范性
26.在學(xué)前教育的基本要素中，核心要素是【】
A.學(xué)前兒童
B.學(xué)前教育者
C.學(xué)前教育內(nèi)容
D.學(xué)前教育手段
27.適合開(kāi)展編構(gòu)完整故事的年齡班是【】
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
28.兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括，這是【】
A.直觀的概括
B.語(yǔ)詞的概括
C.動(dòng)作的概括
D.直覺(jué)的概括
29.幼兒想象的典型形式是【】
A.無(wú)意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
30.幼兒不宜過(guò)早地學(xué)習(xí)寫(xiě)字，是因?yàn)椤尽?/span>
A.小肌肉群發(fā)育晚
B.脊柱生理性彎曲未固定
C.腕骨未鈣化
D.肌肉端易疲勞
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