2019年江西省贛州市興國(guó)縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
一、單選題
1.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長(zhǎng)肌、短肌、扁肌和【】四種。
A.輪匝肌
B.皮肌
C.橫紋肌
D.不隨意肌
2.人體最基本的心血管中樞與呼吸中樞位于【】
A.大腦
B.延髓
C.小腦
D.脊髓
3.以下不屬于關(guān)節(jié)軟骨的特性的是【】
A.減小關(guān)節(jié)面摩擦
B.吸收機(jī)械震蕩
C.有神經(jīng)支配
D.適量運(yùn)動(dòng)可增加關(guān)節(jié)軟骨的厚度
4.下列選項(xiàng)中,不屬于行進(jìn)間投籃動(dòng)作結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是【】
A.跨步接球起跳
B.找準(zhǔn)出球角度
C.騰空舉球出手
D.落地
5.“在比較困難的體育活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和克服困難的勇氣,如克服運(yùn)動(dòng)中‘極點(diǎn)’反應(yīng)”屬于哪一方面的學(xué)習(xí)?【】
A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.身體健康
D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)
6.根據(jù)學(xué)生的課外鍛煉內(nèi)容,可將課外鍛煉劃分為健體類、娛樂(lè)類、保健類以及【】
A.游戲類
B.達(dá)標(biāo)類
C.活動(dòng)類
D.基本類
7.武術(shù)各類技術(shù)的基礎(chǔ)是【】
A.手型和手法
B.步型和步法
C.腿法
D.防守方法
8.長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可使心壁結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性的變化,但不包括下列哪一選項(xiàng)?【】
A.心內(nèi)膜
B.心肌層
C.心外膜
D.心瓣膜
9.體育教學(xué)工作的基本規(guī)范與要求屬于哪一范疇?【】
A.體育教學(xué)方法
B.體育教學(xué)內(nèi)容
C.體育教學(xué)目標(biāo)
D.體育教學(xué)原則
10.運(yùn)動(dòng)中由于某種原因造成踝關(guān)節(jié)外側(cè)韌帶損傷,其常用的檢查方法是【】
A.捏小腿三頭肌試驗(yàn)
B.研磨試驗(yàn)
C.踝關(guān)節(jié)強(qiáng)迫內(nèi)翻試驗(yàn)
D.鴨步試驗(yàn)
11.隱性體育課程資源一般為【】形態(tài)的體育課程資源。
A.固定
B.物質(zhì)
C.非固定
D.精神
12.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【】的成績(jī)奪得了金牌。
A.12秒96
B.12秒91
C.12秒88
D.12秒90
13.健美操競(jìng)賽分競(jìng)技健美操和【】?jī)煞N類型,比賽內(nèi)容都包含規(guī)定動(dòng)作和【】?jī)煞N。
A.競(jìng)賽健美操;自創(chuàng)動(dòng)作
B.競(jìng)賽健美操;自選動(dòng)作
C.藝術(shù)健美操;自創(chuàng)動(dòng)作
D.藝術(shù)健美操;自選動(dòng)作
14.知識(shí)、技能、體能的測(cè)試與評(píng)價(jià)應(yīng)以下列哪一選項(xiàng)為主?【】
A.學(xué)生評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)
B.教師評(píng)價(jià)與絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.學(xué)生評(píng)價(jià)與絕對(duì)評(píng)價(jià)
D.教師評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)
15.運(yùn)動(dòng)員全身任何部位均可觸球的球類運(yùn)動(dòng)是【】
A.籃球
B.足球
C.網(wǎng)球
D.排球
16.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段,教學(xué)中應(yīng)特別注重【】
A.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
B.運(yùn)用輔助練習(xí)
C.建立動(dòng)作概念
D.強(qiáng)化主要環(huán)節(jié)
17.下列選項(xiàng)中,屬于武術(shù)基本手型的是【】
A.拳、掌、勾
B.沖拳、架掌
C.砸拳、劈掌
D.撩掌、勾手
18.體育與健康課程中指出,體育的【】功能是體育最基本、最基礎(chǔ)的功能。
A.教育
B.娛樂(lè)
C.健身
D.政治
19.為了提高運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)環(huán)境的能力,籃球教練員改變了訓(xùn)練場(chǎng)地,這種訓(xùn)練方法屬于【】
A.內(nèi)容變換訓(xùn)練法
B.形式變換訓(xùn)練法
C.負(fù)荷變換訓(xùn)練法
D.方法變換訓(xùn)練法
20.在比賽中,比賽隊(duì)失敗兩次就失去繼續(xù)參加比賽資格的比賽制度稱為【】
A.單循環(huán)制比賽
B.雙淘汰制比賽
C.單淘汰制比賽
D.混合制比賽
二、多選題
21.完整的跳高技術(shù)可分為【】
A.騰空
B.助跑
C.起跳
D.過(guò)桿落地
22.跨欄步技術(shù)動(dòng)作是從起跨腿著地攻欄至擺動(dòng)腿下欄著地為止,包括【】階段。
A.起跳
B.攻欄
C.欄上動(dòng)作
D.下欄著地
23.擲鐵餅技術(shù)可以分為【】和維持身體平衡。
A.握法
B.預(yù)擺
C.用力
D.旋轉(zhuǎn)
24.擲標(biāo)槍時(shí)的握法常見(jiàn)的有【】
A.希臘式
B.現(xiàn)代式
C.普通式
D.特殊式
25.標(biāo)槍由【】組成。
A.槍頭
B.槍身
C.握柄
D.矛頭
三、判斷題
26.各種投擲項(xiàng)目的方法雖然不同,但決定遠(yuǎn)度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空氣的阻力和舉力?!尽?/span>
27.籃球比賽中,投籃時(shí),球的旋轉(zhuǎn)是依靠伸臂舉球、手腕前屈、手指撥球動(dòng)作來(lái)使球向后旋轉(zhuǎn)的?!尽?/span>
28.身體成分是指人體總體重非脂肪成分與脂肪成分的比例,它可以粗略地評(píng)價(jià)人體的胖瘦狀況?!尽?/span>
29.蛋白質(zhì)一般不是用于分解供能的,它主要是用于運(yùn)動(dòng)后肌肉的修復(fù)和增長(zhǎng),但在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大、糖儲(chǔ)備不足的情況下,蛋白質(zhì)也會(huì)被分解。【】
30.發(fā)展無(wú)氧供能系統(tǒng)機(jī)能,在課堂教學(xué)中安排30~50米的跑動(dòng)距離較為適宜。【】
31.體育課根據(jù)一節(jié)課的任務(wù),可分為主教材、輔教材、考核教材。【】
32.田徑運(yùn)動(dòng)是以走和跑兩方面身體練習(xí)為主要內(nèi)容的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體的手段?!尽?/span>
33.助跑跳高是以水平速度轉(zhuǎn)化成垂直速度的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?!尽?/span>
34.籃球行進(jìn)間單手肩上投籃最后三步是一小、二大、三高跳?!尽?/span>
35.足球比賽中,守門員在小禁區(qū)內(nèi)可以用手接任何回傳球?!尽?/span>
四、填空題
36.美國(guó)北長(zhǎng)老會(huì)傳教士狄考文____年創(chuàng)辦的山東登州文會(huì)館是最早開(kāi)設(shè)體操課程的學(xué)校。
37.嚴(yán)復(fù)在1895年發(fā)表的《原強(qiáng)》一文中,首倡____、____、____三育,稱為國(guó)家民族富強(qiáng)之基礎(chǔ),而民之手足體力尤為重要。
38.康有為在《大同書》里系統(tǒng)提出了各級(jí)學(xué)校體育課程方面的一系列設(shè)想,認(rèn)為各級(jí)學(xué)校要注意衛(wèi)生、____及環(huán)境布置。
39.1904年1月,清政府頒布并實(shí)施____,要求“各學(xué)堂一體練習(xí)兵式體操以肄武事”,這標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代體育制度的正式確立。
40.軍國(guó)民主義教育思想對(duì)近代教育和體育課程產(chǎn)生了巨大的影響,它推動(dòng)了近代體育課程的確立,沖破了傳統(tǒng)教育____的束縛,促進(jìn)了“尚武”風(fēng)氣的形成。
41.運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的____與____的表現(xiàn)。
42.我國(guó)于____年開(kāi)始學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的《準(zhǔn)備勞動(dòng)與衛(wèi)國(guó)體育制度》。
43.1953年,教育部組織國(guó)內(nèi)學(xué)者翻譯了蘇聯(lián)十年制____。
44.我國(guó)體育課的結(jié)構(gòu)一般有三種形式:____、六段教學(xué)結(jié)構(gòu)和按練習(xí)順序安排的結(jié)構(gòu)。
45.根據(jù)人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律,體育課一般有準(zhǔn)備、____和結(jié)束三個(gè)部分組成。
五、名詞解釋
46.對(duì)練
47.武德
49.抱拳禮
50.散打
六、簡(jiǎn)答題
51.光明學(xué)校舉行校園足球聯(lián)賽,初二共有6個(gè)班級(jí)參賽,采用單循環(huán)賽制,比賽共需多少場(chǎng)次?
52.“以人為本”學(xué)生觀的內(nèi)涵是什么?
七、論述題
53.論述體育與健康課程的性質(zhì)。
八、案例分析題
54.在一節(jié)小學(xué)五年級(jí)的初級(jí)武術(shù)課中,教師準(zhǔn)備先用精彩的套路表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再開(kāi)始教學(xué)。剛開(kāi)始,學(xué)生還比較認(rèn)真地進(jìn)行了模仿練習(xí)。當(dāng)教師教完3個(gè)動(dòng)作,并讓學(xué)生自己來(lái)體會(huì)動(dòng)作時(shí),發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并未按照教師的要求進(jìn)行練習(xí),而是在用自己所想象的武術(shù)動(dòng)作互相打鬧。教師有點(diǎn)生氣,告誡這些學(xué)生仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作,不要打鬧。當(dāng)教師一轉(zhuǎn)身,這些學(xué)生又開(kāi)始打鬧起來(lái)。
問(wèn)題:如果你是這位教師,接下來(lái)你會(huì)怎么做?
九、教學(xué)設(shè)計(jì)題
55.某校計(jì)劃于9月召開(kāi)第三十屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況擬定一份競(jìng)賽規(guī)程。
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