2019年江西省宜春市樟樹市小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.中國古代“六藝”中的【】可以被看成是中國學校體育的萌芽。

A.“禮”和“樂”

B.“樂”和“射”

C.“射”和“御”

D.“御”和“書”

2.我國體育與健康課程改革的前提與基礎是【】

A.學校領導觀念的轉(zhuǎn)變

B.體育教師觀念的轉(zhuǎn)變

C.學生觀念的轉(zhuǎn)變

D.學生家長觀念的轉(zhuǎn)變

3.如果你教的學生能完成多種柔韌練習（如橫叉），這說明該學生達到體育與健康課程標準中身體健康領域規(guī)定的哪個學習水平？【】

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

4.采用站立式起跑的田徑項目是【】

A.100米

B.110米欄

C.400米

D.1500米

5.體育與健康課程關注的核心是【】，促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長。

A.滿足學生的需要

B.滿足學生的需要和重視學生的情感體驗

C.重視學生的情感體驗

D.為社會主義體育事業(yè)服務

6.體育與健康課程標準要求小學階段以【】的教學為主。

A.運動知識和技能

B.游戲和身體運動

C.身體基本活動

D.游戲

7.增進中小學生健康是體育與健康課程的【】

A.唯一目的

B.首要目的

C.主要目的

D.基本目的

8.學習領域根據(jù)不同性質(zhì)，可劃分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個領域，實際上有兩條主線，一條是運動主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術(shù)主線

D.知識主線

9.體育與健康課程確定教學內(nèi)容時數(shù)比例的原則是實踐性原則、靈活性原則、【】原則。

A.差異性

B.全面性

C.知識性

D.綜合性

10.體育與健康課程標準要求，從實際出發(fā)，以【】需要為中心來選擇和設計教學內(nèi)容。

A.運動項目

B.教師

C.學生的發(fā)展

D.課堂教學

11.體育與健康課程標準要求從【】學段開始，學生“在體育活動中，表現(xiàn)出合作行為”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

12.運動技能學習領域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習為主的基本特征，學習【】也是實現(xiàn)其他領域?qū)W習目標的主要手段。

A.運動技能

B.體育知識

C.健身知識

D.運動技術(shù)

13.水平二的學生應該掌握的運動技能是會做出多項球類運動中的【】動作。

A.單個

B.組合

C.簡單組合

D.多種

14.體育與健康課程資源包括人力資源、【】、課程內(nèi)容資源、課外和校外體育資源、自然地理資源、體育信息資源六個方面。

A.運動項目資源

B.體育器材資源

C.體育設施資源

D.社會資源

15.運動負荷又叫運動量，包括負荷量和【】

A.練習密度

B.練習強度

C.負荷強度

D.教學容量

16.肺活量大小與性別、年齡、身高、【】的關系密切。

A.胸圍

B.體重

C.運動年限

D.運動技術(shù)

17.與健康有關的體能包括心肺耐力、柔韌性、【】、肌肉耐力、身體成分等。

A.靈敏性

B.協(xié)調(diào)性

C.肌肉力量

D.平衡性

18.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在【】中表現(xiàn)出來的能力。

A.身體練習

B.運動技能練習

C.身體活動

D.體育活動

19.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為2.135米，有效落地區(qū)為【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

20.標準半圓式田徑場第1分道周長400米，它的半徑有不同的設計方案，常用的有【】、36.50米、37.898米等。這些都是國際田聯(lián)批準使用的標準半圓式田徑場。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

二、多選題

21.知識技能教學與能力培養(yǎng)相結(jié)合原則的主要依據(jù)是【】

A.教育

B.教養(yǎng)

C.掌握技能

D.發(fā)展

22.語言法的主要形式有【】

A.講解

B.口令

C.指示

D.口頭評價

23.體育知識與運動技能教學練法包括【】

A.自解法

B.自評法

C.自練法

D.自學法

24.《國家學生體質(zhì)健康標準》的評價指標是【】

A.形態(tài)

B.機能

C.素質(zhì)

D.身高

25.以下【】是課外運動競賽的特點。

A.多層次

B.群眾性

C.公正合理性

D.業(yè)余自愿性

三、判斷題

26.運動員貧血是由于運動訓練引起的Hb濃度低于正常水平的一種暫時性現(xiàn)象?！尽?/span>

27.籃球比賽中，無論是進攻隊員還是防守隊員，他的圓柱體都不得被侵犯?！尽?/span>

28.在田徑比賽中，當運動員到達終點時，計時員應以主要目光盯住運動員?！尽?/span>

29.半圓式田徑場跑道的突沿高和寬都是5厘米，突沿的寬度不計入跑道的寬度之內(nèi)?！尽?/span>

30.擲標槍場地助跑道寬4米，有效落地區(qū)為約35°的扇形面?！尽?/span>

31.快速跑由四個部分組成，其中決定跑的速度的最主要部分是終點沖刺?！尽?/span>

32.長期體育運動或訓練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應性改變，從而使心功能隨之增強?！尽?/span>

33.乒乓球直拍握法的特點是出手較快，正手攻球快速有力，防守時照顧面積大。【】

34.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】

35.估計人體最高心率的經(jīng)驗公式是HR=200-年齡。 【】

四、填空題

36.俯臥撐發(fā)展的是____、____、腹肌、背肌等肌肉群的力量。

37.____是反映心肺功能的綜合指標。

38.心臟和與它相連接的大血管組成了一個密閉的管道網(wǎng)，叫做____系統(tǒng)。

39.柔韌性訓練的基本方法是____。

40.決定投擲項目成績的最主要因素是____。

41.側(cè)蹬腿的力點在____。

42.徒手攀巖的基本要領是在雙手、雙腳握（或蹬）牢3個支點的條件下再移動第4點，即____。

43.推掌的力點在____。

44.400米以內(nèi)的短跑，其能量主要來源于____。

45.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn)，也是人體的____的一種反映。

五、名詞解釋

46.實用攻防技術(shù)

47.運動技術(shù)的經(jīng)濟性

48.運動處方

49.實效性

50.電子競技運動

六、簡答題

51.請簡述教材分析時，需要分析哪些內(nèi)容？

52.針對沒有排球基礎的學生，教導“墊球”技術(shù)時應注意哪些事項？

七、論述題

53.論述課外體育鍛煉與體育教學和運動訓練的關系。

八、案例分析題

54.授課內(nèi)容：“投擲單元第一次課”

授課年級：七年級

教學片段：

教師首先進行了關節(jié)熱身活動，隨后對“原地雙手頭上擲實心球”技術(shù)進行講解示范，安排體力強、力量大的同學選擇實心球，在一號場地上練習；體力弱、力量小的同學，可選擇小沙包、降落傘、紙飛機等，在二號場地上練習；喜歡投擲練習的學生可選擇在配有目標裝置的三號場地上練習。整個練習過程中，學生都可以自由變換練習器材和場地，也可以自由組合練習的伙伴。

問題：請對該教師教學設計中的教學方法運用進行綜合評析，并對你認為不合理的地方提出相應改進措施。

九、教學設計題

55.以“小籃球投籃”為基本教材，以“發(fā)展學生的投籃能力和合作學習意識”為目標，設計一個小學四年級的體育游戲。

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