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      2019年云南省德宏傣族景頗族自治州隴川縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019云南省德宏傣族景頗族自治州隴川縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.下面對隱性課程特點的描述錯誤的是【】

      A.隱性課程的影響具有普遍性

      B.隱性課程的影響具有持久性

      C.隱性課程的影響具有集中性

      D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的

      2.肺炎是學(xué)前兒童的常見病、多發(fā)病,一年四季都可發(fā)生,但是以【】季節(jié)多發(fā)。

      A.夏秋

      B.冬春

      C.春秋

      D.夏冬

      3.學(xué)前兒童的發(fā)展是通過【】

      A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

      B.聆聽教師的講授知識而發(fā)展的

      C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

      D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的

      4.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當(dāng)作兒童來看待,同時還強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。

      A.夸美紐斯

      B.盧梭

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      5.在剛?cè)雸@時,與家人暫時分離后,幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn),稱為【】

      A.分離依戀

      B.分離異常

      C.分離斷乳

      D.分離焦慮

      6.幼兒的攻擊性行為【】

      A.不存在性別的差異,也沒有年齡的差異

      B.不存在性別的差異,但有年齡的差異

      C.存在明顯的性別差異

      D.存在性別差異,但不太明顯

      7.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應(yīng)是【】

      A.畫面大、色彩鮮艷,角色不宜過多

      B.角色形象突出,能從圖中了解角色的心理活動

      C.多幅圖,不少于4幅

      D.畫面內(nèi)容較復(fù)雜,畫面各個事物都有聯(lián)系

      8.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是【】

      A.最近發(fā)展區(qū)的大小

      B.潛伏期的長短

      C.最佳期的性質(zhì)

      D.敏感期的特點

      9.新入園的幼兒有時會問老師:“媽媽什么時候來接我?”對此,不合適的回答是【】

      A.媽媽放學(xué)后來接你

      B.你想媽媽的時候媽媽就來接你

      C.媽媽一下班就會來接你

      D.媽媽下午5點來接你

      10.提出兒童具有“有吸收性的心智”觀點的教育家是【】

      A.福祿貝爾

      B.蒙臺梭利

      C.皮亞杰

      D.杜威

      11.幼兒根據(jù)《白雪公主和七個小矮人》的故事,分別扮演不同的角色,幼兒玩的游戲是【】

      A.角色游戲

      B.建構(gòu)游戲

      C.表演游戲

      D.音樂游戲

      12.西方教育史中,第一個提出“幼兒公育”的學(xué)前社會教育主張的是【】

      A.蘇格拉底

      B.柏拉圖

      C.亞里士多德

      D.昆體良

      13.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提到,學(xué)前教育發(fā)展的任務(wù)是【】

      A.普及學(xué)前教育

      B.基本普及學(xué)前教育

      C.全面發(fā)展學(xué)前教育

      D.大力發(fā)展學(xué)前教育

      14.幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)前兒童的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個學(xué)前兒童全面、和諧地發(fā)展,這屬于【】

      A.科學(xué)性原則

      B.發(fā)展性原則

      C.參與性原則

      D.配合性原則

      15.家長和孩子一起參與“參觀敬老院”的活動,讓孩子在與老人的互動中得到鍛煉,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是運用了家庭教育的【】

      A.講解說理法

      B.提醒策略法

      C.榜樣示范法

      D.實踐活動法

      16.孩子哭鬧要買玩具,母親對其不予理睬。這是【】

      A.正面教育

      B.負(fù)強(qiáng)化

      C.懲罰

      D.消退

      17.教師根據(jù)教育教學(xué)目的,按照一定的目標(biāo)設(shè)計的游戲被稱為【】

      A.表演游戲

      B.結(jié)構(gòu)游戲

      C.角色游戲

      D.規(guī)則游戲

      18.教師為了更好地了解和獲取每位幼兒在活動中的發(fā)展?fàn)顩r和信息,及時調(diào)整教育策略,以最大限度支持和滿足每位幼兒發(fā)展的需要,應(yīng)更多的采用【】

      A.形成性評價

      B.個體內(nèi)差異評價

      C.總結(jié)性評價

      D.內(nèi)部評價

      19.思維的兩個特點是【】

      A.直觀和具體

      B.形象和抽象

      C.概括和間接

      D.概括和邏輯

      20.教育部頒發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》,將各省考試改為全國考試是在【】

      A.2001

      B.2009

      C.2011

      D.2012

      21.下列故事中適合小班幼兒的是【】

      A.《白雪公主》

      B.《賣火柴的小女孩》

      C.《拔蘿卜》

      D.《城里來了恐龍》

      22.幼兒眼望天上的云彩,嘴里不停地說:“那是馬,那是狗……”這是幼兒的【】

      A.幻象

      B.再造想象

      C.無意想象

      D.有意想象

      23.下列疾病中,通過蚊蟲傳播的是【】

      A.麻疹

      B.流行性乙型腦炎

      C.流感

      D.手足口病

      24.兩排一樣多的蘋果一一對應(yīng)擺放,老師把上面的一排間距拉開,小兵認(rèn)為上面一排的蘋果變多了。這說明小兵還沒有形成【】

      A.形狀守恒

      B.量的守恒

      C.體積守恒

      D.數(shù)的守恒

      25.教師利用觀察法、調(diào)查法、作品分析法等方法對班級個別兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究,以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】

      A.統(tǒng)計法

      B.談話法

      C.個案研究法

      D.實驗法

      26.影響心理發(fā)展的主要因素是【】

      A.教育與遺傳

      B.遺傳與環(huán)境

      C.社會與遺傳

      D.教育與環(huán)境

      27.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】

      A.家長開放日

      B.家長座談會

      C.家園聯(lián)系簿

      D.幼兒運動會

      28.兒童學(xué)習(xí)的圖書一般都是鮮艷的圖畫書,和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的【】

      A.適應(yīng)現(xiàn)象

      B.知覺中對象與背景的關(guān)系

      C.對比現(xiàn)象

      D.聯(lián)覺

      29.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是【】

      A.社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

      B.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系

      C.社會上層建筑

      D.社會精神文化

      30.下列幾種游戲中,【】屬于創(chuàng)造性的游戲。

      A.智力游戲

      B.體育游戲

      C.音樂游戲

      D.角色游戲

       

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