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      2018年浙江省麗水市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018浙江省麗水市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.【】是指教師邊講解邊用動(dòng)作演示,或以實(shí)物模型來演示,具體形象地向幼兒傳授有關(guān)健康的知識(shí)和技能,提高幼兒健康知識(shí)水平的方法。

      A.動(dòng)作與行為練習(xí)法

      B.情景表演法

      C.講解演示法

      D.感知體驗(yàn)法

      2.幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)前兒童的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個(gè)學(xué)前兒童全面、和諧地發(fā)展,這屬于【】

      A.科學(xué)性原則

      B.發(fā)展性原則

      C.參與性原則

      D.配合性原則

      3.重視兒童【】發(fā)展,是近年來國際兒童語言教育的一個(gè)共同趨勢。

      A.語言聽說能力

      B.語言運(yùn)用能力

      C.語言讀寫能力

      D.語言分辨能力

      4.在幼兒發(fā)展中,起主導(dǎo)作用的教育類型是【】

      A.家庭教育

      B.幼兒園教育

      C.社會(huì)教育

      D.社區(qū)教育

      5.為提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力,應(yīng)保證幼兒【】

      A.戶外活動(dòng)時(shí)間

      B.生活活動(dòng)時(shí)間

      C.學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間

      D.親子活動(dòng)時(shí)間

      6.《母育學(xué)校》堪稱世界第一部學(xué)前教育專著。它的作者是【】

      A.奧古斯丁

      B.夸美紐斯

      C.盧梭

      D.裴斯泰洛齊

      7.讓幼兒學(xué)習(xí)某種內(nèi)容或做某件事,想辦法引起兒童的興趣。這是利用幼兒大腦皮質(zhì)活動(dòng)的【】

      A.優(yōu)勢原則

      B.鑲嵌式活動(dòng)原則

      C.動(dòng)力定型

      D.抑制原則

      8.下列關(guān)鍵期的說法錯(cuò)誤的是【】

      A.關(guān)鍵期的概念起源于對動(dòng)物的研究

      B.錯(cuò)過了發(fā)展的關(guān)鍵期,人類個(gè)體的相關(guān)機(jī)能便無法彌補(bǔ)

      C.2歲左右是兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期

      D.關(guān)鍵期主要集中在人類個(gè)體發(fā)展的早期階段,為早期教育開展提出了依據(jù)

      9.【】創(chuàng)辦了我國第一所學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)——湖北幼稚園。

      A.端方

      B.陶行知

      C.張雪門

      D.張之洞

      10.冬冬喜歡畫貓,但他畫的貓常常眼睛特別大,軀干特別小,嘴巴耳朵更是小得幾乎看不見,完全不合常理。對此原因分析不正確的是【】

      A.這是因?yàn)橛變合胂罅ωS富,比成人更善于想象

      B.這是因?yàn)橛變赫J(rèn)知水平較低,往往抓不住事物的本質(zhì)

      C.這是因?yàn)橛變盒睦磉^程具有顯著的情緒性,常常過分夸大感興趣的東西

      D.這是因?yàn)橛變旱南胂缶哂锌鋸埿?/span>

      11.對不具備語言表達(dá)能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是【】

      A.實(shí)驗(yàn)法

      B.觀察法

      C.測驗(yàn)法

      D.問卷法

      12.與中小學(xué)相比,我國對幼兒園課程與教學(xué)管理相對較松,幼兒教師的勞動(dòng)具有【】

      A.無意性

      B.自主性

      C.隨意性

      D.被動(dòng)性

      13.紅色、黃色會(huì)讓人感覺到溫暖、興奮,在幼兒進(jìn)餐區(qū)可以多布置紅黃色調(diào)的圖形,以促進(jìn)幼兒的食欲。這體現(xiàn)了感知規(guī)律中的【】

      A.感覺適應(yīng)

      B.感覺對比

      C.聯(lián)覺

      D.感覺補(bǔ)償

      14.除學(xué)前兒童、教師以外,構(gòu)成現(xiàn)代學(xué)前教育的第三個(gè)基本要素是指【】

      A.課堂

      B.游戲

      C.環(huán)境

      D.教法

      15.幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。這一課程定義是【】

      A.經(jīng)驗(yàn)論

      B.活動(dòng)論

      C.經(jīng)驗(yàn)—活動(dòng)論

      D.課程客體論

      16.學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法都應(yīng)以【】為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。

      A.啟蒙性

      B.科學(xué)性

      C.綜合性

      D.現(xiàn)代性

      17.根據(jù)布盧姆的智力發(fā)展曲線,4歲時(shí),兒童智力已發(fā)展了約【】

      A.200%

      B.50%

      C.80%

      D.92%

      18.關(guān)于思維與語言的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是【】

      A.思維和語言是密切聯(lián)系的

      B.思維和語言是統(tǒng)一的

      C.語言只能通過思維才能形成和發(fā)展

      D.思維只有借助語言才能產(chǎn)生、存在和交流

      19.佝僂病又稱“軟骨病”,是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。

      A.維生素D

      B.維生素C

      C.維生素E

      D.維生素B

      20.幼兒閱讀《三國演義》時(shí),頭腦中對張飛的形象是【】

      A.再造想象

      B.創(chuàng)造想象

      C.有意想象

      D.無意想象

      21.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】

      A.每學(xué)期2次

      B.每學(xué)期1次

      C.每學(xué)期3次

      D.每學(xué)年3次

      22.幼兒教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的基本原則是【】

      A.從幼兒的興趣入手

      B.從幼兒的經(jīng)驗(yàn)入手

      C.從幼兒園提供的教材入手

      D.從知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)聯(lián)性入手

      23.幼兒根據(jù)《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得與狼》等故事或童話開展的角色扮演游戲,被稱為【】

      A.角色游戲

      B.結(jié)構(gòu)游戲

      C.智力游戲

      D.表演游戲

      24.2001年,國務(wù)院頒布了《中國兒童發(fā)展綱要(2001—2010年)》,從兒童健康、教育、法律保護(hù)和【】四個(gè)領(lǐng)域提出了兒童發(fā)展的主要目標(biāo)和策略。

      A.語言

      B.環(huán)境

      C.藝術(shù)

      D.社會(huì)

      25.班級(jí)中有幼兒突然流鼻血了。下列教師的應(yīng)急措施中哪個(gè)是錯(cuò)誤的?【】

      A.讓孩子仰起頭

      B.讓幼兒用口呼吸

      C.捏住孩子鼻翼部幾分鐘

      D.用濕毛巾冷敷鼻部和前額

      26.兒童腕骨全部鈣化,約在【】

      A.12歲左右

      B.10歲左右

      C.8歲左右

      D.6歲左右

      27.在廣義層面上,對幼兒園課程理解不正確的表述是【】

      A.幼兒園課程是活動(dòng)

      B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

      C.幼兒園課程是幼兒教材

      D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和

      28.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢來看,20世紀(jì)90年代強(qiáng)調(diào)【】

      A.兒童全面和諧發(fā)展

      B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展

      C.智力開發(fā)

      D.培養(yǎng)創(chuàng)造力

      29.某幼兒園中班的李老師在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)逐一叫小朋友的名字,讓小朋友們排隊(duì)到老師手中領(lǐng)取玩具,直到所有幼兒領(lǐng)好,她才開始活動(dòng)。李老師的教育行為導(dǎo)致了集體活動(dòng)中幼兒的【】

      A.積極應(yīng)對

      B.被動(dòng)參與

      C.消極等待

      D.顯性浪費(fèi)

      30.從強(qiáng)調(diào)兒童的主體性出發(fā),提出“教育即生長”的教育家是【】

      A.杜威

      B.陶行知

      C.烏申斯基

      D.馬卡連柯

       

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