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A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
25.引導幼兒觀察、理解物體的形體結構屬于教師對幼兒繪畫指導中的【】
A.造型的指導
B.結構圖的指導
C.色彩的指導
D.創(chuàng)作的指導
26.“吃熟食、喝開水、勤洗手、曬衣被”主要是為了預防【】
A.泌尿道感染
B.麻疹
C.手足口病
D.齲齒
27.提出“以兒童的最大利益為一種首要考慮”的是【】
A.《兒童權利宣言》
B.《兒童權利公約》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》
28.幼兒發(fā)展評價的方法不包括【】
A.作品分析法
B.談話法
C.問卷調查法
D.家長評價法
29.18世紀法國著名的自然主義教育家盧梭的代表作是【】
A.《愛彌兒》
B.《教育漫話》
C.《人的教育》
D.《母親讀物》
30.感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細等特征，學習使用相應的詞匯描述，這是引導幼兒感知理解【】
A.集合
B.形
C.量
D.數(shù)
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