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A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②⑤
17.幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有【】
A.表面性
B.絕對性
C.雙關性
D.形象性
18.幼兒若發(fā)高燒應及時采取物理降溫措施，一般使體溫降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
19.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園適齡幼兒一般為【】
A.0—3周歲
B.0—6周歲
C.3—6周歲
D.2—4周歲
20.關于幼兒園科學教育的方式與方法表述不正確的是【】
A.幼兒園科學教育的方式方法不包括協助成人勞動
B.非正式測量與正式測量都是幼兒園科學教育的重要方式方法
C.觀察是幼兒科學探索的主要方法
D.種植、飼養(yǎng)是幼兒園科學教育的方式方法
21.根據幼兒動力定型的規(guī)律，幼兒教師要【】
A.不同類型的活動交替進行
B.保證幼兒充足的睡眠
C.培養(yǎng)幼兒對活動的關注
D.為幼兒制定合理的生活制度
22.全面促進幼兒素質的和諧發(fā)展是幼兒教育的中心任務。這就要求幼兒園教育內容具有全面性和啟蒙性，五大領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A.健康、語言、社會、科學、藝術
B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C.認知、情感、意志、個性、自我意識
D.需要、動機、興趣、理想、信念
23.【】歲的幼兒開始能夠正確辨別上下兩個方位。
A.4
B.6
C.5
D.3
24.幼兒園的精神環(huán)境不包括【】
A.家園關系
B.同伴關系
C.師幼關系
D.教師同事關系
25.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學方法。
A.游戲方法
B.環(huán)境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
26.不屬于幼兒園中班生活常規(guī)學習內容的是【】
A.養(yǎng)成良好的飲水習慣和進餐習慣
B.養(yǎng)成收拾玩具的習慣和保護牙齒的意識
C.養(yǎng)成良好的如廁習慣和盥洗習慣
D.養(yǎng)成良好的睡眠習慣和維護環(huán)境及自身衛(wèi)生的習慣
27.【】是學前兒童數學教育中被普遍采用的一種教育方法，是思維的一個過程，是通過對兩個或兩個以上物體的比較，讓兒童找出它們在數、量、形等方面的相同和不同。
A.比較法
B.游戲法
C.操作法
D.討論法
28.被稱為“三大產熱營養(yǎng)素”的是【】
①蛋白質②脂類
③碳水化合物④維生素
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
29.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出，教師應注重【】，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
A.教育教學
B.行為規(guī)范
C.保教結合
D.日常教育
30.伊扎德認為嬰兒出生時具有的情緒不包括【】
A.痛苦
B.恐懼
C.厭惡
D.驚奇
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