2019年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什教師招聘考試幼兒園教育理論基礎(chǔ)真題試卷幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

(滿分100分時(shí)間120分鐘)

一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)將其代碼填在括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。本大題共15小題，每小題1分，共15分)

1.幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的【】

A.重要位置

B.主要位置

C.首要位置

D.次要位置

2.“具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣”，該目標(biāo)屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語(yǔ)言領(lǐng)域中的【】

A.閱讀與書(shū)寫準(zhǔn)備

B.閱讀與理解

C.傾聽(tīng)與書(shū)寫準(zhǔn)備

D.傾聽(tīng)與表達(dá)

3.“與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決”該社會(huì)領(lǐng)域的典型表現(xiàn)所屬的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

4.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是【】

A.認(rèn)知

B.理解

C.操作

D.探究

5.喜歡觀看花草樹(shù)木所體現(xiàn)的藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)是【】

A.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力

B.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品

C.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)

D.喜歡自然界與生活中關(guān)的事物

6.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡，幼兒身高、視力檢查的時(shí)間間隔是【】

A.每年一次

B.每半年一次

C.每季度一次

D.每?jī)蓚€(gè)月一次

7.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的時(shí)間是【】

A.2011年

B.2012年

C.2013年

D.2014年

8.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和【】

A.引導(dǎo)者

B.指導(dǎo)者

C.傳授者

D.傳播者

9.幼兒園教育工作評(píng)價(jià)以【】

A.園長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主

B.管理人員評(píng)價(jià)為主

C.教師自評(píng)為主

D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主

10.成人不要用力牽扯幼兒的手臂以防脫臼，這是因?yàn)橛變旱摹尽?/span>

A.骨韌性強(qiáng)

B.骨硬度小

C.肌肉容易疲勞

D.關(guān)節(jié)周圍韌帶不夠結(jié)實(shí)

11.保育人員給幼兒擦藥要注意藥物濃度和劑量，這是因?yàn)橛變浩つw【】

A.保護(hù)功能差

B.調(diào)節(jié)體溫功能差

C.滲透作用強(qiáng)

D.表面蒸發(fā)快

12.讓幼兒學(xué)習(xí)某種內(nèi)容或做某種事，要想辦法引起幼兒的興趣，這是利用幼兒大腦皮質(zhì)活動(dòng)的【】

A.優(yōu)勢(shì)原則

B.鑲嵌式活動(dòng)原則

C.動(dòng)力定型

D.抑制原則

13.成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵以防生凍瘡，這是因?yàn)橛變旱摹尽?/span>

A.耳廓血液循環(huán)差

B.耳咽管較短

C.耳皮下脂肪較多

D.外耳道較淺

14.為幼兒提供的食物要比成人的細(xì)軟些，這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>

A.乳牙未全部萌出

B.消化能力較弱

C.吸收能力較強(qiáng)

D.胃的容量較小

15.幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡，在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是【】

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

B.循環(huán)系統(tǒng)

C.生殖系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

二、填空題(在下列每小題的空格中填上正確的答案。錯(cuò)填、不填均不得分。

本大題共6小題，每空1分，共9分)

1.____是腦的基本活動(dòng)，是大腦機(jī)能發(fā)展的重要標(biāo)志。

2.注意分為____和____兩種類別。

3.在沒(méi)有外部指導(dǎo)和監(jiān)督的情況下，個(gè)體為達(dá)到某種目的而發(fā)動(dòng)和維持的積極的行為過(guò)程是兒童對(duì)行為的____。

4.兒童在記憶的保持中有一個(gè)特殊的現(xiàn)象，那就是____。

5.幼兒在游戲中總是____的體驗(yàn)強(qiáng)于____的體驗(yàn)?？偸翘幱谟淇斓那榫w體驗(yàn)中。

6.幼兒園____和____的雙重任務(wù)是我國(guó)幼兒園的一大特色，也是我國(guó)幼兒園的社會(huì)使命。

三、名詞解釋(本大題共2小題，每小題3分，共6分)

1.角色游戲

2.視敏度

四、理解實(shí)踐題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)

1.張老師組織了幼兒照著鏡子畫出自己開(kāi)心表情的環(huán)節(jié)，小朋友興奮地邊看邊談?wù)?，只有多多沒(méi)有照鏡子，一直看自己衣服上的小貓圖案。小朋友都開(kāi)始畫了，多多還是低頭沒(méi)有動(dòng)筆。張老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你怎么不畫？”多多怯生生地說(shuō)：“老師，我不會(huì)畫自己，我想畫衣服上的小貓，行嗎？”老師說(shuō)：“不行，你先畫自己，以后再畫小概”多多很不開(kāi)心，一會(huì)擺弄小鏡子，一會(huì)東張西望，活動(dòng)結(jié)束了，他的畫還是一張空白。

(1)根據(jù)實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》應(yīng)把握的幾個(gè)方面，分析該教師的教育行為。(2分)

(2)請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕ㄗh。(3分)

2.進(jìn)餐時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)的手臂被面條燙傷了，在醫(yī)生來(lái)之前，教師給強(qiáng)強(qiáng)的手臂抹了牙膏。

(1)該教師的處理方式是否恰當(dāng)？請(qǐng)結(jié)合案例分析理由。(2分)

(2)說(shuō)明幼兒燙傷的正確處理方法。(3分)

3.大一班的小朋友在玩角色游戲，明明認(rèn)為自己最高，應(yīng)該扮演警察角色，亮亮也認(rèn)為自己最高，方方站在臺(tái)階上說(shuō)：“我才是最高的！”幾個(gè)人僵持不下。老師說(shuō)：“怎樣才知道誰(shuí)最高呢？”孩子們一臉茫然。

請(qǐng)結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，分析材料中幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知的典型表現(xiàn)。(2分)結(jié)合材料指出指導(dǎo)策略。(3分)

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題共20分)

以“風(fēng)在哪里”(詩(shī)歌)為活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份大班語(yǔ)言活動(dòng)方案，要求：寫出活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程。

風(fēng)在哪里

風(fēng)在哪里？

樹(shù)兒說(shuō)：

當(dāng)我的枝葉翩翩起舞，

那是風(fēng)在吹過(guò)。

風(fēng)在哪里？

花兒說(shuō)：

當(dāng)我的花朵頻頻點(diǎn)頭，

那是風(fēng)在吹過(guò)。

風(fēng)在哪里？

草兒說(shuō)：

當(dāng)我的身體輕輕晃動(dòng)，

那是風(fēng)在吹過(guò)。

風(fēng)在哪里？

風(fēng)就在我們身邊。

基.春天，它吹綠了大地；

夏天，它送來(lái)了涼爽；

秋天，它飄來(lái)了果香；

冬天，它帶來(lái)了銀裝。

六、作文(本大題共35分)

大班外出活動(dòng)，孩子們都從背包里拿出了自己的食物，田田小朋友卻一個(gè)人坐在一邊，擺弄著腳底下的草，很沮喪的樣子，原來(lái)他忘了帶背包了。好幾個(gè)老師和同學(xué)都走過(guò)來(lái)，表示要把自己的食物分給他，可田田卻搖搖頭，不說(shuō)也不接受。田田的反應(yīng)讓班主任小孟老師很生氣，也很無(wú)奈。這時(shí)，只見(jiàn)一旁的小嚴(yán)老師一手捂著肚子，一手拿著面包走到田田面前，齜牙咧嘴的對(duì)田田說(shuō)：“哎呀，這個(gè)老師吃著太甜了，不信你嘗嘗。”田田看了一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，依然低著頭?！澳闶呛ε绿穑桓页詥?？”田田猛地抬頭回應(yīng)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我才不怕呢！我敢吃！”“那你吃一個(gè)讓我看看，是不是比我厲害，敢吃這么甜的東西。”田田接過(guò)面包，咬了一口：“你看，我敢吃……”

讀完這個(gè)故事，你想到了什么？對(duì)田田小朋友的表現(xiàn)以及老師的做法，你有什么看法？

(1)請(qǐng)以此寫一篇文章。題目自擬，體裁不限(詩(shī)歌除外)。

(2)觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言通順，書(shū)寫工整。

(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和單位。

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