2019年安徽省合肥市教師招聘考試幼兒園教育基礎知識真題試卷幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

(滿分100分時間120分鐘)

一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。本大題共40小題，每小題1分，共40分)

1.根據(jù)我國現(xiàn)行對兒童心理發(fā)展階段的劃分標準，廣義的學前期所描述的年齡段是【】

A.0—3歲

B.3—6歲

C.0—6歲

D.l—3歲

2.被認為是世界史上第一部學前教育專著的是【】

A.《母育學?！?/span>

B.《愛彌兒》

C.《教育漫話》

D.《幼兒園教育學》

3.提出“教育即生長”“教育即生活”“教育即經驗的改造”的教育家是【】

A.陳鶴琴

B.杜威

C.陶行知

D.張雪門

4.學前教育事業(yè)發(fā)展中的重中之重是【】

A.加強幼兒安全和保護工作

B.促進教學游戲化

C.重視一日活動安排

D.注重保教結合

5.兒童受教育的第一場所是【】

A.家庭

B.托兒所

C.幼兒園

D.學前班

6.由陶行知先生在1927年創(chuàng)辦的，我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園是【】

A.湖南蒙養(yǎng)院

B.南京燕子礬幼兒園

C.湖北幼稚園

D.鼓樓幼稚園

7.各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供【】

A.制度保障

B.安全保障

C.經費保障

D.衛(wèi)生保障

8.按照《幼兒園工作規(guī)程》要求，幼兒園班級規(guī)模不宜過大，大班不超過【】人。

A.20

B.30

C.35

D.40

9.寄宿制幼兒園的戶外活動不得少于【】，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A.l小時

B.2.5小時

C.2小時

D.3小時

11.幼兒園應制定合理的一日生活作息制度，正餐間隔時間不得少于【】

A.4小時

B.2.5小時

C.3小時

D.3.5小時

11.我國教育法律法規(guī)的“母法”是【】

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國刑法》

D.《中華人民共和國義務教育法》

12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出戰(zhàn)略目標是【】

A.全面普及學前教育

B.基本實現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平

C.實施素質教育

D.優(yōu)質教育資源總量不斷擴大

13.某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園鐵門，致右腿劃傷，對于該幼兒所受傷害，下列選項說法正確的是【】

A.幼兒園存在過錯，應當承擔賠償責任

B.幼兒園沒有過錯，但要承擔賠償責任

C.幼兒園沒有過錯，無須承擔賠償責任

D.幼兒園存在過錯，但可免除賠償責任

14.為了了解幼兒園同伴交往的特點，研究生深入幼兒所在班級，詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于【】

A.訪談法

B.實驗法

C.觀察法

D.作品分析法

15.兒童的發(fā)展從身體的中部開始，越接近軀干部分，動作發(fā)展越早，而遠離身體軀干的肢端動作發(fā)展較遲。這是兒童動作發(fā)展中【】

A.從上至下規(guī)律

B.由近及遠規(guī)律

C.由粗到細規(guī)律

D.由頭至尾規(guī)律

16.幼兒形象記憶主要依靠【】進行的。

A.動作

B.言語

C.表象

D.情緒

17.由于幼兒以自身為中心辨別左查友良疊勃L教師在動作示范時廛運【】

A.背對幼兒，采用鏡面示范

B.面對幼兒，采用鏡面示范

C.面對幼兒，采用正常示范

D.背對幼兒，采用正常示范

18.兩歲半的紅紅還不會自己吃飯，可偏要自己吃，不會穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒【】

A.情緒的發(fā)展

B.動作的發(fā)展

C.自我意識的發(fā)展

D.認知的發(fā)展

19.“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”理論依據(jù)是【】

A.個體需求具有層次性

B.氣質類型具有多樣性

C.人類智能具有多元性

D.人類發(fā)展具有共同性

20.王老師在生活中遇到不愉快的事情后，常常心情不好，故對幼兒發(fā)火。這反映王老師【】

A.具有反思意識

B.缺乏專業(yè)知識

C.缺乏心理調節(jié)能力

D.缺乏溝通與合作能力

21.幼兒園班級生活中人際互動的核心是【】

A.教師與幼兒互動

B.幼兒與幼兒互動

C.教師與家長互動

D.幼兒園與家長互動

22.為培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣，在班級內設置幼兒練習系褲子、串珠子、夾夾子、穿帶子等活動的區(qū)域是【】

A.建構區(qū)

B.生活區(qū)

C.益智區(qū)

D.美工區(qū)

23.自我反思在幼兒園教育評價中是針對哪一方面的評價方法【】

A.幼兒發(fā)展評價

B.課程評價

C.教師發(fā)展評價

D.環(huán)境評價

24.幼兒園讓家長參與幼兒園的活動與管理，體現(xiàn)了幼兒園的【】

A.開放性原則

B.主動性原則

C.平等性原則

D.指導性原則

25.“老子打兒子”被認為是天經地義，家庭私事，別人無權干涉。這是以下哪一種兒童觀的典型表現(xiàn)【】

A.兒童是私有財產

B.兒童有罪

C.兒童是小大人

D.兒童是“白板”

26.在一張圖中，中間的圓是深黑色，周圍的圓是淺灰色。左右兩邊中間的圓形看上去大小不一樣，但實際上這兩個圓是一樣大小，這種錯覺屬于【】(需配圖)

A.空間錯覺

B.圖形錯覺

C.運動錯覺

D.方位錯覺

27.幼兒繪畫作品《小姐姐》中，一位小女孩的辮子畫得非常突出，反映幼兒繪畫特點具有【】

A.寫實性

B.聯(lián)想性

C.夸張性

D.隨意性

28.志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，這體現(xiàn)新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內容中的【】

A.愛崗敬業(yè)

B.關愛學生

C.為人師表

D.團結協(xié)作

29.桌面上一邊擺四顆糖，另一邊擺三顆糖，教師問：“一共有幾顆糖？”從幼兒的下列表現(xiàn)來看，數(shù)學能力發(fā)展水平最高的是【】

A.把一邊的四顆糖和另一邊的三顆糖放一起，然后一個個數(shù)

B.看了一眼四顆糖，說出4，暫停一下，接著數(shù)5、6、7

C.左手伸出四根手指，右手伸出三根手指，暫停一下，說出7顆

D.幼兒先看四顆糖，后看三顆糖，暫停一下，說出7顆

30.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列說法不正確的是【】

A.可拒絕健康檢查不合格的幼兒入園

B.幼兒一日活動組織應動靜交替

C.幼兒入園需進行健康檢查和智力測驗

D.幼兒可按年齡編班，也可混合編班

31.幼兒鼻的易出血處，該處出血后，正確處理方法是【】

B.讓幼兒略低頭，冷敷前額、鼻部

A.鼻梁部涂紫藥水，然后休息

C.讓幼兒仰頭，冷敷前額，鼻部

D.讓幼兒仰臥休息

32.幼兒出現(xiàn)劇烈嗆咳，伴有呼吸困難，面部醬紫。這種情況是【】

A.急性腸胃炎

B.異物入氣管

C.急性喉炎

D.支氣管炎

33.為計算兒童每日攝入熱能和各種營養(yǎng)素數(shù)量和質量，對照推薦供給量進行營養(yǎng)評估，評定正常營養(yǎng)需求得到滿足程度，托幼機構采用的方式是【】

A.膳食調查

B.擬定食譜

C.合理膳食

D.膳食計劃

34.參與糖類代謝，對維持神經系統(tǒng)正常的功能起重要作用，同時促進兒童發(fā)育，增進食欲的是【】

A.維生素A

B.維生素D

C.維生素B1

D.維生素C

35.兒童睡眠時間，應隨年齡和健康而異，年齡小，體質弱，睡眠時間需增加，3—4歲每天需要【】小時睡眠。

A.8—9

B.9—10

C.11—12

D.12—13

36.幼兒在商場被玩具吸引，此刻出現(xiàn)心理的現(xiàn)象是【】

A.注意

B.想象

C.需要

D.思維

37.爸爸媽媽在看電視時，高興地笑了出來，旁邊搭積木的寶寶看到了也跟著笑了起來。這一現(xiàn)象反映幼兒情緒具有【】

A.社會性

B.沖動性

C.感染性

D.深刻性

38.幼兒園為了便于家長了解幼兒在園的活動情況，最適宜采取的家庭教育指導形式是【】

A.家長園地

B.家園練習冊

C.家長會

D.家長開放日

39.當教師發(fā)現(xiàn)幼兒遭受家暴或疑似暴力的情況時，正確的做法是【】

A.依法向公安機關報案

B.與家長進行溝通交流

C.向園領導匯報

D.向幼兒的其他監(jiān)護人反應

40.我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了，這句話反映了幼兒教育過程中應該【】

A.尊重幼兒的個性

B.多方面鍛煉幼兒的能力

C.重視幼兒學習的自律性

D.重視幼兒的主動操作

二、多項選擇題(下列各題備選答案中至少有兩項是符合題意的，請找出恰當?shù)倪x項，并將其代碼填在相應的括號內，多選、錯選或少選均不得分。本大題共10小題，每術題2分，共20分)

41.兒童心理發(fā)展受多方面因素影響，其中影響兒童心理發(fā)展的客觀因素有【】

A.遺傳因素

B.教育

C.生理成熟

D.家庭

42.以下是老師和妞妞的對話，老師：“你有哥哥嗎？”妞妞：“有，我哥哥是浩浩?！崩蠋煟骸昂坪朴忻妹脝?？”妞妞：“沒有。”關于這個對話，解釋正確的是【】

A.幼兒的思維是單向的

B.幼兒的思維與她的生活經驗有關

C.幼兒缺乏逆向思維的能力

D.幼兒的思維具有自我中心性

43.幼兒園班級的人員構成包括【】

A.教師

B.幼兒

C.保育員

D.園長

44.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念【】

A.幼兒為本

B.師德為先

C.能力為重

D.終身學習

45.關于幼兒園課程的正確表述有【】

A.幼兒園的一日活動都是課程

B.幼兒園教師是課程的實施者

C.幼兒園課程就是幼兒園的教學活動

D.幼兒園課程是幼兒園教育實施的載體

46.以下哪些人員不適合在幼兒園工作【】

A.有犯罪記錄的人員

B.有吸毒記錄的人員

C.有精神病史的人員

D.有傳染病史的人員

47.《幼兒園工作規(guī)程》中對幼兒園玩教具投放的要求是【】

A.安全要求

B.教育意義

C.美觀要求

D.衛(wèi)生要求

48.根據(jù)《兒童權利公約》為確保兒童能夠從多種國家和國際的來源獲得信息和資料，各締約國應采取措施有【】

A.保護兒童免受不良信息和資料之害

B.鼓勵兒童讀物的著作和普及

C.鼓勵開發(fā)有益兒童的玩具和游戲珍

D.鼓勵傳播有益于兒童的信息和資料

49.我們國家主要的教育法規(guī)有【】

A.《中華人民共和國教育法》

B.《兒童權利公約》

C.《中華人民共和國未成年人保護法》

D.《中華人民共和國教師法》

50.小王是某幼兒園男教師，對于他從事幼兒教師職業(yè)，家人很不理解，身邊的朋友也紛紛質疑，男子漢大丈夫怎能天天做孩子王？小王很是苦惱，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了當今保教實踐中存在【】問題。

A.缺乏職業(yè)認同感

B.缺乏愛心

C.性別歧視

D.缺乏敬業(yè)精神

三、判斷題(判斷下列各題的正誤，并在題后括號內打“√”或“×”。本大題共15小題，每小題1分，共15分)

51.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。【】

52.嬰兒動作發(fā)展的順序是抬頭—翻身—坐—爬—站—行走。【】

53.幼兒園戶外場地最好的地面表層是塑膠地，因為塑膠地能防止幼兒摔傷。【】

54.建立班級常規(guī)，是教師組織和管理班級的前提條件。【】

55.《學記》中說“適時而后學，則勤學而難成”，體現(xiàn)的是兒童發(fā)展的敏感期?！尽?/span>

56.為了保證安全性，在幼兒園的區(qū)域活動中，剪刀、釘子、錘子等工具均不宜提供?！尽?/span>

57.世界上第一所真正意義上的幼兒園是1816年福祿貝爾在德國建立的。【】

58.幼兒園要充分利用社區(qū)資源，可以帶領幼兒到社區(qū)散步、玩耍，感受社區(qū)文化，與社會環(huán)境親密接觸?！尽?/span>

59.挫傷、扭傷的急救措施，先熱敷患處，24小時后再冷敷患處?！尽?/span>

60.某幼兒園為市縣管理工作的規(guī)范化，要求保潔員采取措施后控制幼兒的便溺時間和次數(shù)，該園的做法違反了聯(lián)合國頒布的《兒童權利公約》的規(guī)定。【】

61.在幼兒園教育活動的準備中，物質準備是必需的，而知識經驗準備和活動環(huán)境創(chuàng)設則需根據(jù)具體的活動內容和幼兒的年齡特點來確定?！尽?/span>

62.當幼兒與同伴發(fā)生矛盾和沖突時，教師指導幼兒嘗試用的方法有協(xié)商、復述、輪流、合作等?！尽?/span>

63.現(xiàn)代對健康的正確定義，不僅是身體健康，還包含心理健康，不僅要個體健康，還要適應社會和群體和諧?！尽?/span>

64.活動區(qū)出入口的地面上一般會有幾雙小腳印的圖標，這種環(huán)境創(chuàng)設有利于培養(yǎng)幼兒在活動區(qū)的主體意識?！尽?/span>

65.形式運算階段的標志是守恒概念的形成?！尽?/span>

四、案例分析題(本大題共2題，共25分，多選、漏選和錯選均不得分)

案例一：豆豆生病了，最開始的時候只是出現(xiàn)發(fā)熱的癥狀，豆豆媽媽以為只是普通的感冒，就只給他喝了小兒感冒沖劑，仍然堅持上幼兒園。但幾天之后，豆豆的身上出現(xiàn)紅色斑丘疹，媽媽才意識到不是普通的感冒，趕緊將豆豆送去了醫(yī)院。

66.作為教師，若在班級二次晨檢中發(fā)現(xiàn)類似反應癥狀，你判斷豆豆可能得了【】

A.手足口病

B.水痘

C.麻疹

D.腮腺炎

67.此類傳染病的預防措施有【】

A.注意室內開窗通風

B.注意對餐具、生活用品、玩具等定期消毒

C.勤洗手

D.喝開水，吃熟食

68.幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)此類傳染病，為了防止其蔓延，應采取的措施有【】

A.迅速向當?shù)胤酪卟块T報告

B.隔離患兒

C.對患兒的物品，所在班級，活動場所進行消毒

D.組織其他幼兒進行此類疾病的接種疫苗

案倒二：早晨戶外活動時間，孩子們在操場上玩轉圈圈，小雷喜歡紅色的圈圈，可是他拿到的是綠色的，于是他想要和好朋友軒軒交換，但軒軒不同意。我聽到了孩子之間的交流，覺得這是幼兒之間交往的一個好時機，因此我站在他們旁邊仔細觀察，等待時機進行干預。小雷看見軒軒不同意也沒有強迫，只是跟著軒軒一起玩，于是我以為小雷放棄了玩紅色的圈圈，但繞了一圈，誰料小雷趁軒軒不注意，用力搶走軒軒手里的圈圈，并扔掉自己的圈圈撒腿就跑，軒軒也不甘示弱，趕緊追了上去。我見機不妙也急忙追過去制止，但軒軒已經追上夏小聲，兩人爭搶開了，軒軒一急抓到了小雷的臉上，三道深深的指甲痕留在小雷的臉上，小雷頓時哭了起來，盡管軒軒拿回了自己的圈圈，但沒有開心，他知道自己闖禍了，有點手足無措，緊張得也快哭了。于是我趕忙請保育老師送小雷去就醫(yī)。

69.關于兩個孩子的行為評價，下列說法中正確的是【】

A.小雷沒有攻擊性行為，軒軒有攻擊性行為

B.小雷有攻擊性行為，軒軒也有攻擊性行為

C.小雷有想法，但是方法不正確，軒軒做錯事，能認識到自己的行為不正確

D.小雷霸道、專橫，軒軒被迫還手

70.案例中老師處理沖突中存在的不足之處是【】

A.教師缺乏愛心，沒有及時制止小雷行動，導致傷害事故發(fā)生

B.教師沒有在小雷與軒軒第一次交涉未果時，出面協(xié)調，避免沖突發(fā)生

C.教師缺乏預見性，沒有根據(jù)孩子平時表現(xiàn)，觀察判斷，預判小雷行為，采取措施阻止沖突發(fā)生，導致傷害事故發(fā)生

D.教師沒有提前觀察孩子交往情況，及時禁止沖突發(fā)生，導致傷害事故發(fā)生

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