2019年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會公開招聘幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

（滿分：100分考試時(shí)間：120分鐘）

編者注：本試卷共67題，依次為選擇題（40題）、判斷題（15題）、填空題（5題）、簡答題（3題）、案例分析題（2題）、論述題（1題）、教學(xué)活動設(shè)計(jì)題（1題），以下為精選的部分題目。

一、選擇題（共40題，每題1分）

1．對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育最主要的形式是【】

A．運(yùn)動

B．學(xué)習(xí)

C．游戲

D．生活

2．教師應(yīng)因地制宜為幼兒創(chuàng)建游戲條件（時(shí)間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)【】

A．多功能性和可變性

B．單一性和安全性

C．復(fù)制性和應(yīng)用性

D．美觀性和穩(wěn)定性

3．幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于【】的經(jīng)驗(yàn)。

A．認(rèn)知和發(fā)展

B．身心發(fā)展

C．語言發(fā)展

D．動作發(fā)展

4．藝術(shù)是實(shí)施美學(xué)教育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的【】

A．認(rèn)知教育功能

B．情感教育功能

C．心理教育功能

D．技能教育功能

5.5—6歲兒童連續(xù)看電視的時(shí)間不超過【】

A.10分鐘

B.20分鐘

C.30分鐘

D.40分鐘

6．“具有一定的力量和耐力”這一目標(biāo)屬于健康子領(lǐng)域的【】

A．動作發(fā)展

B．身心發(fā)展

C．生活能力

D．自我保護(hù)

7—37.缺

38.以下幾組時(shí)間概念中，幼兒難理解的是【】

A．上午、下午

B．白天、晚上

C．今天、明天

D．大前天、大后天

39.“樂于與人交談，講話禮貌”是幼兒語言領(lǐng)域中的【】

A．情感目標(biāo)

B．認(rèn)知目標(biāo)

C．能力目標(biāo)

D．技能目標(biāo)

40.“喜歡自然界與生活中美好的事物”這一目標(biāo)所屬的藝術(shù)子領(lǐng)域是【】

A．傾聽與表達(dá)

B．感受與欣賞

C．表現(xiàn)與創(chuàng)造

D．感知與理解

二、判斷題（共15題，每題1分）

41.3—4歲幼兒能感知并了解季節(jié)變化的周期性，知道變化的順序。【】

42.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。【】

43.幼兒園教育內(nèi)容的選擇依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要。【】

44.藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的心理教育功能。【】

45.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，獨(dú)生子女屬于入園照顧對象。【】

46.4—5歲幼兒應(yīng)具有一定的適應(yīng)能力，能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動30分鐘左右。【】

47.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是科學(xué)研究和數(shù)學(xué)認(rèn)知。【】

48.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的時(shí)間是2012年。【】

49.幼兒能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動，屬于五大領(lǐng)域中社會領(lǐng)域目標(biāo)。【】

50.幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外，允許任何形式的考試或測查。【】

51．“主動飲用白開水，不貪喝飲料”這一目標(biāo)屬于健康領(lǐng)域4—5歲幼兒養(yǎng)成的生活習(xí)慣與生活能力。【】

52.人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。【】

53.藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是感知與理解、表達(dá)與創(chuàng)造。【】

54.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園教師應(yīng)具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格。【】

55.教師要以身作則、為人師表，這是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。【】

三、填空題（共5題，每題1分）

56．我國幼兒園教育是為____周歲以上幼兒提供保育和教育的機(jī)構(gòu)。

57.____是我國教育的根本大法。

58.幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與____相互銜接。

59.教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動的____、合作者、引導(dǎo)者。

60.幼兒園教師應(yīng)當(dāng)____，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。

四、簡答題（共3題，每題4分）

61.簡述幼兒園教育活動內(nèi)容選擇應(yīng)遵循的原則。

62.簡述幼兒游戲的特征。

63.幼兒教師應(yīng)具備哪些個(gè)人修養(yǎng)與行為？

五、案例分析題（共2題，每題4分）

64.小花在幼兒園睡覺不脫襪子，王老師就幫小花脫了襪子，發(fā)現(xiàn)小花的右腳有六個(gè)腳趾頭，王老師就親切地對小花說：“老師知道了，以后你睡覺可以不脫襪子了?！?/span>

問題：請從教師職業(yè)道德的角度評價(jià)王老師的教育行為。

65.大班東東在科學(xué)活動中，將幾條細(xì)水管連接后，又用相同的方法將另外幾根大的水管連接在一起。之后，東東把水倒入細(xì)水管中，水一下子從水管的另外一端流出，他高興極了，又將水倒入粗水管里，但水從管口涌出，并未從另一頭流出。東東反復(fù)觀察、嘗試后，終于發(fā)現(xiàn)水管擺放在一個(gè)斜坡上，水無法自下而上流出。于是，東東馬上調(diào)整水管的擺放位置，當(dāng)水順利地從水管流出時(shí)，東東歡呼雀躍，自豪地向同律分享自己成功讓水從管中流出的經(jīng)驗(yàn)。

問題：根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域中幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心要素，結(jié)合案例分析東東小朋友的行為表現(xiàn)。東東小朋友具備了哪些學(xué)習(xí)品質(zhì)？

六、論述題（共1題，8分）

66.論述家園合作的意義。

七、教學(xué)活動設(shè)計(jì)題（共1題，12分）

67.以“動物”為例，設(shè)計(jì)一節(jié)幼兒園中班藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動。

要求：寫出活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程。

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