2019年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會公開招聘幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

(滿分：100分考試時(shí)間：120分鐘）

一、選擇題（共40題，每題1分）

1．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒每日戶外體育活動的時(shí)間不得少于【】

A.0.5小時(shí)

B.l小時(shí)

C.1.5小時(shí)

D.2小時(shí)

2．幼兒重要的學(xué)習(xí)方式是【】

A．聽課

B．讀書

C．做作業(yè)

D．游戲

3．下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是【】

A．喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活

B．知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己

C．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快

D．理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

4．培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是【】

A．開展專門的講述活動

B．鼓勵(lì)幼兒大聲說話

C．創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境

D．糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)

5．幼兒園科學(xué)教育的核心是【】

A．讓幼兒獲得科學(xué)知識

B．發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的幼兒

C．教幼兒學(xué)會操作技能

D．激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望

6．下列不屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中規(guī)定的教師專業(yè)能力是【】

A．診斷與治療

B．激勵(lì)與評價(jià)

C．反思與發(fā)展

D．溝通與合作

7.【】是幼兒園教師職業(yè)道德的核心，是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn)，也是評價(jià)幼兒教師職業(yè)道德水平的重要指標(biāo)。

A．關(guān)心幼兒

B．信任幼兒

C．熱愛幼兒

D．尊重幼兒

8．提出兒童具有“有吸收性的心智”觀點(diǎn)的教育家是【】

A．福祿貝爾

B．蒙臺梭利

C．皮亞杰

D．杜威

9．提出“活教育”理論并建立“五指活動課程”的中國教育家是【】

A．陶行知

B．蔡元培

C．張宗麟

D．陳鶴琴

10.教師在活動前要善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)。這體現(xiàn)的是【】

A．科學(xué)性、思想性原則

B．目標(biāo)性原則

C．主體性原則

D．保教合一原則

11.在科學(xué)活動中，引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料，想辦法讓燈泡變亮。這種教學(xué)方法是【】

A．示范法

B．觀察法

C．操作法

D．口授法

12.小明模仿當(dāng)醫(yī)生的爸爸，手拿“聽診器”，為病人“看病”。小明玩的游戲是【】

A．角色游戲

B．建構(gòu)游戲

C．表演游戲

D．語言游戲

13.幼兒教師在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，也要做好管理和衛(wèi)生保健工作，使幼兒生理和心理得到和諧發(fā)展。這體現(xiàn)幼兒教師職業(yè)勞動具有【】

A．示范性

B．創(chuàng)造性

C．長期性

D．全面性

14.某園固定每周一下午，由幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解答來訪家長的問題，聽取家長的意見和建議。這種幼兒園與家長互動溝通的方式是【】

A．家長會

B．家長學(xué)校

C．家長開放日

D．家長接待日

15.林老師發(fā)現(xiàn)樂樂最近變得很愛打人，而且經(jīng)常不來幼兒園。林老師想要和家長溝通，詳細(xì)了解樂樂發(fā)生變化的原因。下列最合適的做法是【】

A．微信

B．電話

C．家訪

D．隨機(jī)交流

16.小明剛上小學(xué)時(shí)，課間只顧玩，老忘記上廁所。這表明小明在幼兒教育階段缺乏【】

A．主動性培養(yǎng)

B．獨(dú)立性培養(yǎng)

C．人際交往能力培養(yǎng)

D．動作培養(yǎng)

17.教師用講解示范的方法向幼兒傳授手指操。其使用的教學(xué)策略是【】

A．直接教學(xué)

B．間接教學(xué)

C．支架式教學(xué)

D．互動式教學(xué)

18.兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是【】

A．從整體的動作到局部的動作

B．從局部的動作到整體的動作

C．從整體混亂的動作到局部混亂的動作

D．從局部混亂的動作到整體混亂的動作

19.3—6歲兒童使用的主要句型是【】

A．單詞句

B．多詞句

C．簡單句

D．復(fù)合句

20.吃過巧克力再吃蘋果，會感到蘋果發(fā)酸。這種心理現(xiàn)象是【】

A．感覺的適應(yīng)

B．感覺的對比

C．知覺的適應(yīng)

D．知覺的對比

21.玲玲跳舞時(shí)，既能使自己的動作與音樂合拍，又能與同伴保持一致，還能配上適當(dāng)?shù)谋砬?。這屬于【】

A．注意的分配

B．注意的廣度

C．注意的范圍

D．注意的穩(wěn)定性

22.記憶表象的主要特征是【】

A．概括性和形象性

B．概括性和想象性

C．概括性和真實(shí)性

D．具體性和真實(shí)性

23.在幼兒自主表演游戲中，起主要作用的心理現(xiàn)象是【】

A．想象

B．性格

C．感覺

D．知覺

24.幼兒思維的典型方式是【】

A．直觀行動思維

B．具體形象思維

C．抽象思維

D．邏輯思維

25.幼兒看到圖畫書中的壞人，常常會把它摳掉。這種心理現(xiàn)象是【】

A．理智感

B．道德感

C．美感

D．自尊感

26.幼兒在生活中常常把自己的強(qiáng)烈愿望當(dāng)作真實(shí)的東西。例如，東東說他爸爸給他買了一個(gè)電動飛機(jī)，可好玩了?？墒牵?jīng)了解，他爸爸只是口頭答應(yīng)，還沒買。這種心理現(xiàn)象是【】

A．想象表現(xiàn)力差

B．撒謊

C．認(rèn)知水平低

D．將假想與現(xiàn)實(shí)相混淆

27.根據(jù)對所記憶材料的內(nèi)容、意義及其邏輯關(guān)系的理解進(jìn)行的記憶是【】

A．機(jī)械記憶

B．意義記憶

C．無意記憶

D．形象記憶

28.下列現(xiàn)象中，屬于正常心理機(jī)能發(fā)育遲緩的是【】

A．口吃

B．夜驚

C．夢魘

D．暴怒發(fā)作

29.骨折現(xiàn)場急救原則是避免受傷肢體再活動，使骨折不再加重。因此應(yīng)先對骨折部位【】

A．藥敷

B．固定

C．還納

D．包扎

30.下列早餐食譜中搭配較合理的是【】

A．醬香鵪鶉蛋、炒肉片、牛奶炒黃瓜

B．醬香鵪鶉蛋、松仁、牛奶炒黃瓜

C．醬香鵪鶉蛋、花生、牛奶炒黃瓜

D．醬香鵪鶉蛋、饅頭、牛奶炒黃瓜

31.當(dāng)幼兒流鼻血時(shí)，現(xiàn)場處理首先要【】

A．頭壓低，張口呼吸

B．捏住鼻翼，壓迫十分鐘

C．安慰孩子不要緊張，安靜坐著

D．用濕毛巾冷敷前額、鼻部

32.當(dāng)幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時(shí)，現(xiàn)場處理措施是用拇指壓迫【】

A．肘窩處動脈

B．腕部動脈

C．耳屏前動脈

D．下頜角動脈

33.在分類活動中，強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸為一類，把積木、布娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的【】

A．名稱歸類

B．用途歸類

C．形體歸類

D．材料歸類

34.你認(rèn)為對兒童繪畫的評價(jià)應(yīng)更重視以下哪一方面？【】

A．畫得像真的一樣

B．畫得和老師的范畫一樣

C．畫面整潔、涂色均勻

D．作畫自由、大膽、有感情

35.幼兒在升旗活動中，通過唱國歌、行注目禮等儀式，萌發(fā)了愛國情懷。這體現(xiàn)社會性教育的特點(diǎn)是【】

A．潛移默化

B．模仿學(xué)習(xí)

C．直接說教

D．游戲?qū)W習(xí)

36.評價(jià)幼兒美術(shù)作品的標(biāo)準(zhǔn)是【】

A．富有童趣

B．線條流暢

C．色彩鮮艷

D．構(gòu)圖完整

37.以圖片為憑借物開展的語言教學(xué)活動是【】

A．故事講述

B．情境講述

C．看圖講述

D．實(shí)物講述

38.下列不屬于幼兒前識字經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的是【】

A．知道文字有具體的意義

B．理解文字的功能及用途

C．粗曉文字的來源

D．掌握文字書寫能力

39.編排幼兒體操時(shí)，整套動作的活動量應(yīng)【】

A．從小到大

B．從大到小

C．從小到大，再從大到小

D．從大到小，再從小到大

40．下列不屬于兒童故事選材要求的是【】

A．主題簡單明確

B．結(jié)構(gòu)條理清楚

C．形象鮮明突出

D．情節(jié)復(fù)雜多變

二、判斷題（共20題，每題1分）

41．教師對幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估的重要依據(jù)是平時(shí)觀察所獲得的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等。【】

42.幼兒身心發(fā)育尚未成熟，所以事事需要成人的精心照料，盡量不要讓幼兒動手，以免其受到傷害。【】

43.幼兒園與家庭的合作應(yīng)建立在互相尊重與平等的基礎(chǔ)上。【】

44.開展游戲活動，教師只需要利用與設(shè)計(jì)游戲活動空間，提供豐富的游戲材料即可。【】

45.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的預(yù)備階段。【】

46.入園幼兒可以由16歲以上的人接送。【】

47.區(qū)域活動的規(guī)則可以由教師來制定，也可由教師和幼兒共同探討、制定。【】

48.幼兒園主題活動有利于幼兒獲得比較完整的知識經(jīng)驗(yàn)。【】

49.為創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境，教師應(yīng)禁止幼兒進(jìn)餐時(shí)講話。【】

50.幼兒園環(huán)境是指教師根據(jù)既定的教育目標(biāo)，有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用環(huán)境中的各種要素，創(chuàng)設(shè)出來的具有教育功能的環(huán)境。【】

51.教師要使用符合幼兒年齡特點(diǎn)的語言進(jìn)行保教工作。【】

52.直觀行動思維的典型方式是嘗試錯(cuò)誤。【】

53.兒童方位知覺的發(fā)展順序?yàn)橄惹昂?，次上下，再左右?/span>【】

54.3歲前兒童的語言主要是連貫性言語。【】

55.3—6歲幼兒注意的特點(diǎn)是無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐漸發(fā)展。【】

56.小班幼兒在看圖書時(shí)，常常把書中的“壞人”摳掉。造成這種行為的主要原因是幼兒情緒具有沖動性?！尽?/span>

57.當(dāng)沙子、飛蟲瞇眼時(shí)，囑咐幼兒用力擠眼、揉眼。【】

58.幼兒大腦皮質(zhì)容易興奮、不容易抑制，表現(xiàn)為幼兒容易激動，控制自己的能力較差。【】

59.擤鼻涕的正確方法是把鼻翼全捏住使勁地擤。【】

60.幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)是生長發(fā)育好，機(jī)體對內(nèi)、外環(huán)境有一定的適應(yīng)能力。【】

三、填空題（共6題，每題1分）

61.幼兒科學(xué)包括科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知兩大子領(lǐng)域，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和____進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。

62.幼兒教育是的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和____的奠基階段。

63.幼兒園社會領(lǐng)域的教育具有____的特點(diǎn)。

64.實(shí)施美育的主要途徑是____。

65.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園教師必須具有____規(guī)定的教師資格證。

66.____是交流和思維的工具。

四、簡答題（共2題，每題4分）

67.人們對兒童的認(rèn)識和看法隨著時(shí)代的變化不斷發(fā)展。簡述現(xiàn)代兒童觀的內(nèi)涵。

68.簡述如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。

五、案例分析題（共2題，每題4分）

69.大一班小朋友正在玩角色游戲。平平認(rèn)為自己最高，應(yīng)扮演警察角色，東東也認(rèn)為自己最高，丁丁站在臺階上說：“我才是最高的?！比私┏植幌隆Ｍ趵蠋熣f：“怎樣才能知道誰是最高的呢？”孩子們一臉茫然。

問題：結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，分析材料中幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知的典型表現(xiàn)，并結(jié)合材料提出指導(dǎo)策略。

70.在大班美術(shù)活動“美麗的服裝”中，某老師請幼兒觀賞生活中各種服裝的款式、圖案、色彩、質(zhì)地等之后，讓幼兒自主選擇材料設(shè)計(jì)、裝飾服裝，當(dāng)有的幼兒提出不會裝飾或畫不好時(shí)，該老師便引導(dǎo)幼兒再次欣賞。感受風(fēng)格各異的服裝，鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式大膽表現(xiàn)。活動結(jié)束后，該老師請幼兒將作品展示在“服裝店”，幼兒在游戲中興致勃勃地相互介紹，推薦自己的“美麗服飾”。

問題：請結(jié)合材料分析教師組織該活動的組織策略。

六、論述題（共1題．8分）

71.結(jié)合實(shí)例論述幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估的要點(diǎn)。

七、教學(xué)活動設(shè)計(jì)題（共1題，10分）

72.以“我設(shè)計(jì)的房子”為題，擬定一份大班美術(shù)教育活動計(jì)劃。

要求：寫出活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程。

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