2018年山西省忻州市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的主要形式,也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨特方式。
A.語言
B.藝術(shù)
C.健康
D.社會
2.眼睛受到外傷出血,有部分眼內(nèi)組織脫出時,下列措施正確的是【】
A.用清水沖洗干凈后去醫(yī)院
B.將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
C.不可輕舉妄動,用干凈毛巾敷蓋后去醫(yī)院
D.用清水沖洗干凈并將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
3.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園適齡幼兒一般為【】
A.0—3周歲
B.0—6周歲
C.3—6周歲
D.2—4周歲
4.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》提出,發(fā)展學(xué)前教育,必須堅持公益性和【】
A.普惠性
B.科學(xué)性
C.公共性
D.功能性
5.一個不學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時,老師就撤除對他的懲罰,這是【】
A.消退
B.負(fù)強化
C.懲罰
D.正強化
6.根據(jù)皮亞杰對兒童道德的研究,前道德判斷階段為以下哪一個年齡段?【】
A.0—3歲
B.3—6歲
C.6—9歲
D.9—11歲以后
7.5—6歲的幼兒理解到病菌能使人生病,從而害怕病菌;理解蒼蠅能帶病菌,于是討厭蒼蠅。這些懼怕、厭惡的情緒是與【】相聯(lián)系的情緒。
A.思維
B.自我意識
C.想象
D.感知覺
8.【】是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種內(nèi)在品質(zhì)。它既是教師人格特質(zhì)化的品德,也是教師教育實踐凝聚而成的品質(zhì)。
A.教師素養(yǎng)
B.教學(xué)理念
C.教師德性
D.教學(xué)姿態(tài)
9.學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中,收集資料的方法有【】
A.觀察分析法、事件詳錄法和訪談法
B.觀察分析法、行為核檢法和事件詳錄法
C.觀察分析法、問卷調(diào)查法和訪談法
D.情境觀察法、事件詳錄法和訪談法
10.幼兒教師講故事給孩子聽的教育方式屬于【】
A.內(nèi)容選擇
B.方法運用
C.材料準(zhǔn)備
D.情境創(chuàng)設(shè)
11.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)【】教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。
A.發(fā)現(xiàn)
B.科普
C.啟蒙
D.探究
12.幼兒園部門性規(guī)章制度包括【】
A.教職工考勤制度、工作守則
B.值班制度、學(xué)習(xí)制度
C.個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生制度
D.各種會議制度、衛(wèi)生保健、保教、總務(wù)工作制度
13.“自然主義”教育理論體系的提出者是【】
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
14.幼兒園全部工作的中心是【】
A.教學(xué)工作
B.保教工作
C.保育工作
D.教育工作
15.幼兒教師在語言課上只講故事,音樂課上只唱歌,體育課上只做游戲的做法,違背了【】原則。
A.活動性
B.綜合性
C.發(fā)展適宜性
D.獨立自主性
16.2—3歲幼兒掌握的詞匯中,數(shù)量顯著增加的是【】
A.名詞
B.動詞
C.形容詞
D.以上三者都是
17.在回答“海因茲偷藥”的兩難問題時,皮皮認(rèn)為海因茲偷藥是不對的,因為偷東西犯法,要坐牢。這說明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。
A.以服從和懲罰為取向
B.以工具性目的為取向
C.以“好孩子”為取向
D.以維持社會秩序為取向
18.開始能以自己為中心辨別左右的年齡大約是【】
A.2歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
19.健康領(lǐng)域的活動要【】幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練。
A.發(fā)揮
B.結(jié)合
C.充分尊重
D.關(guān)注愛護
20.認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù),這是【】的教育內(nèi)容。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
21.在萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個心理學(xué)實驗室的心理學(xué)家是【】
A.杜威
B.華生
C.馮特
D.巴甫洛夫
22.幼兒階段最典型也最常出現(xiàn)的游戲形式是【】
A.角色游戲
B.表演游戲
C.體育游戲
D.有規(guī)則的游戲
23.教師最可貴的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是【】
A.愛心
B.寬容
C.耐性
D.責(zé)任
24.在大班下學(xué)期幼兒園可以【】
A.帶領(lǐng)大班幼兒參觀小學(xué)
B.布置小學(xué)化,不設(shè)游戲區(qū)角
C.采取小學(xué)作息制度,一天6節(jié)課
D.布置至少2個小時的家庭作業(yè)
25.兒童對數(shù)與量的認(rèn)知屬于【】領(lǐng)域的內(nèi)容。
A.健康
B.社會
C.科學(xué)
D.藝術(shù)
26.對于熱水瓶爆裂造成的燙傷,下列緊急處理正確的一項是【】
A.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪
B.立即用紗布包裹冰塊涼敷燙傷處
C.立即用約20℃的涼水沖洗
D.擦干燙傷皮膚后用紫藥水或紅汞涂搽
27.科學(xué)教育的基本目標(biāo)有三個【】
A.科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)精神
B.科學(xué)知識、科學(xué)技能、科學(xué)精神
C.科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神
D.科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣
28.在布置活動區(qū)時,盡量把性質(zhì)相似的活動區(qū)安排在一起,以免不同性質(zhì)的活動相互干擾。這是活動區(qū)之間的【】
A.規(guī)則性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.界限性
29.下列對具體運算階段兒童思維的描述,正確的是【】
A.思維依靠概念進行、有可逆性、有守恒概念,具有自我中心性、固定性和刻板性
B.思維依靠表象進行,具有可逆性,沒有守恒概念,具有自我中心性
C.思維依靠概念進行,有可逆性,有守恒概念,逐漸去自我中心化,具有靈活性
D.思維依靠表象進行,沒有可逆性,沒有守恒概念,逐漸非中心化
30.口吃為常見的語言節(jié)奏障礙,口吃最早出現(xiàn)的年齡是【】
A.1—2歲
B.2—3歲
C.2—4歲
D.3—4歲
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