2020年山東省菏澤市牡丹區(qū)教師招聘考試小學體育歷年真題

一、單選題

1.運動訓練理論研究的三個層次不包括【】

A.一般訓練理論

B.周期訓練理論

C.項群訓練理論

D.專項訓練理論

2.為了加強進攻，排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強攻隊員換到【】

A.四號位

B.三號位

C.二號位

D.一號位

3.立定跳遠測試是為了測試學生下肢肌肉爆發(fā)力及身體【】能力的發(fā)展水平。

A.協(xié)調(diào)

B.平衡

C.靈敏

D.前躍

4.體育教學的基本規(guī)律包括身體機能活動的規(guī)律、運動技能形成的規(guī)律、體育學習的心理規(guī)律、身體鍛煉的規(guī)律、【】的規(guī)律。

A.教育學

B.心理學

C.環(huán)境學

D.生物學

5.決定跑速的重要因素是【】和步頻。

A.擺臂

B.爆發(fā)力

C.身高

D.步長

6.在排球比賽中，后排隊員在哪一位置起跳扣球才符合規(guī)則要求？【】

A.在3米線內(nèi)起跳

B.在3米線外起跳，起跳時可以踩線

C.在比賽場上任何地方起跳

D.在3米線外起跳，起跳時不能踩線

7.以課程計劃中對課程實施的要求來區(qū)分的兩種課程類型為【】

A.必修課程與選修課程

B.分科課程與綜合課程

C.活動課程與學科課程

D.直線課程與螺旋式課程

8.賽跑是一種劇烈的體育運動項目，容易發(fā)生肌肉拉傷等事故。下列哪種做法是正確的？【】

A.比賽開始前，為保證能量充足，多吃食物

B.比賽開始前，做好充分的準備活動

C.終點沖刺后立即停下，節(jié)約體能

D.比賽結(jié)束后馬上坐下休息，喝水補充水分

9.采用站立式起跑的田徑項目是【】

A.100米

B.110米欄

C.400米

D.1500米

10.排球的傳球技術(shù)，按傳球方向可分為【】

A.正面?zhèn)髑颉γ鎮(zhèn)髑?、?cè)面?zhèn)髑?/span>

B.正面?zhèn)髑?、背面?zhèn)髑?、對面?zhèn)髑?/span>

C.正面?zhèn)髑?、背向傳球、?cè)向傳球

D.正面?zhèn)髑?、低手傳球、背后傳?/span>

11.體育與健康課程體現(xiàn)了實用性、活動性、興趣性和【】特點。

A.靈活性

B.可操作性

C.時代性

D.生活性

12.發(fā)展心肺耐力的靶心率是【】

A.（230-年齡）×65%~80%

B.（230-年齡）×65%~70%

C.（220-年齡）×65%~80%

D.（220-年齡）×65%~70%

13.原地雙手低手傳、接球適用于在【】戰(zhàn)術(shù)配合下運用。

A.進攻

B.防守

C.掩護

D.突分

14.兒童認知水平隨著年齡的發(fā)展進入不同的階段。12~15歲時是兒童認知水平發(fā)展的【】

A.前運算階段

B.感知運動階段

C.形式運算階段

D.具體運算階段

15.傳統(tǒng)體育項目“五禽戲”的創(chuàng)編者是【】

A.華佗

B.孫思邈

C.李時珍

D.老子

二、判斷題

1.體育教師的職責就是上好體育課。【】

2.行進間隊列練習中，向右轉(zhuǎn)走的預令和動令都落在左腳上?！尽?/span>

3.水平五階段的女生在月經(jīng)期可以進行蹲踞式跳遠的練習?！尽?/span>

4.體育教學中，恰當?shù)谋頁P能提高學生的動機水平。【】

5.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進行傳接棒?！尽?/span>

6.體育器材的數(shù)量是確定學校課余體育訓練項目的唯一依據(jù)?！尽?/span>

7.直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習者臀部，幫助推手和翻轉(zhuǎn)。【】

8.腹部型肥胖引起的肥胖并發(fā)癥遠危險于臀部型肥胖?！尽?/span>

9.跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分?！尽?/span>

10.“齊步走”的動令是“走”，應(yīng)先邁右腿?！尽?/span>

三、填空題

1.足球比賽時，在場地兩側(cè)正對中線的邊線外____米可豎中線旗。

2.側(cè)交叉步屬于____類基本步伐。

3.步頻是指單位時間內(nèi)____。

4.____是指神經(jīng)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)機體機能的活動中，對內(nèi)外環(huán)境的刺激做出適宜的反應(yīng)。

5.現(xiàn)代體育教學選用的多媒體技術(shù)主要包括電影、幻燈、____、電視、錄像等。

四、簡答題

1.簡述ATP的分解釋能過程。

2.簡述武術(shù)套路的教學步驟。

3.簡述體育教學中運動損傷的預防措施。

4.列舉5種發(fā)展攀爬能力的練習方法。

五、論述題

1.如何去組織和管理好體育課？請談?wù)務(wù)n堂管理中應(yīng)注意的問題。

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