2020年江蘇省揚州市廣陵區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題

一、單選題

1.體育與健康教學中，教師要根據(jù)學生的年齡特點、【】、興趣愛好等，設置適宜的學習目標，選擇適合的教學內(nèi)容，讓學生在不斷取得進步的過程中獲得樂趣和成功感。

A.性格

B.個體需求

C.運動基礎

D.心理特點

2.在體育課教學開始階段，對學生學習過程中的各種表現(xiàn)進行評價，屬于【】

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.激勵性評價

D.水平性評價

3.體育教學中，學生習得體育知識的主導者是【】

A.班主任

B.課代表

C.體育教師

D.體育骨干

4.燕式平衡動作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保護工作

5.小肌肉群動作技能的學習績效與智力之間存在著相關性，其相關程度是【】

A.高度正相關

B.高度負相關

C.低度正相關

D.低度負相關

6.排球最基本的傳球技術是【】

A.背向傳球

B.正向傳球

C.側(cè)向傳球

D.跳起傳球

7.太極拳、氣功屬于【】

A.有氧運動

B.力量性運動

C.伸展運動

D.速度性運動

8.人體心血管系統(tǒng)對運動訓練具有適應性，運動心臟的主要形態(tài)特征是心肌增厚，表現(xiàn)為心室心房均增厚，其中【】

A.以左心室增厚為主

B.以左心房增厚為主

C.以右心室增厚為主

D.以右心房增厚為主

9.血液是心血管內(nèi)循環(huán)流動的液體，由血漿和懸浮其中的血細胞組成，正常成年人的血量占體重的【】

A.5%~6%

B.6%~7%

C.7%~8%

D.8%~9%

10.足球比賽踢間接任意球時誤將球直接踢進自家的球門，則應該【】

A.進球有效，球門球恢復比賽

B.進球有效，中圈球恢復比賽

C.進球無效，球門球恢復比賽

D.進球無效，角球恢復比賽

11.跳高技術包括【】四個環(huán)節(jié)。

A.助跑、起跳、騰空、落地

B.助跑、踏跳、騰空、落地

C.助跑、起跳、過桿、落地

D.助跑、踏跳、過桿、落地

12.在跳躍技術中，助跑的任務是獲得必要的【】，為起跳創(chuàng)造有利條件。

A.力量

B.騰空角度

C.騰起初速度

D.水平速度

13.人體運動時供能較多，不需要氧氣參與并產(chǎn)生乳酸堆積物的供能稱為【】

A.磷酸原供能

B.酵解能供能

C.氧化能供能

D.食物鏈供能

14.體育與健康課程標準中，安全教育始于【】的運動技能領域。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

15.投籃技術由哪幾個環(huán)節(jié)組成？【】

A.瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)

B.技術動作、瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)

C.技術動作、出手動作、拋物線、瞄準方法

D.持球方法、瞄準點、出手動作、球的旋轉(zhuǎn)、拋物線

二、判斷題

1.籃球比賽場地面積為38米×15米?！尽?/span>

2.凡是能引起條件反射的刺激都叫條件刺激?！尽?/span>

3.第23屆奧運會，中國第一枚金牌獲得者是許海峰?！尽?/span>

4.迅速有力地起跳是學生學習支撐跳躍的關鍵環(huán)節(jié)，也是教學的重點?！尽?/span>

5.動作技能形成的各階段中，評價主體都是以教師為主。【】

6.學習和粗略掌握動作階段，大腦皮層興奮過度擴散，處于泛化階段，在教學中應抓住主要環(huán)節(jié)和掌握動作過程中存在的主要問題進行教學。 【】

7.體育的任務是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來，沒有各種體力的發(fā)展，就談不上體育的教育、體育的習慣、技能的培養(yǎng)訓練?！尽?/span>

8.影響接力跑成績的關鍵技術環(huán)節(jié)是傳接棒技術?！尽?/span>

9.從事運動的最佳體溫是37.2℃?！尽?/span>

10.科學鍛煉與控制飲食是降低體重的最佳方法?！尽?/span>

11.我國教育部門明確規(guī)定，在校中小學生必須保證每天45分鐘的體育活動時間?！尽?/span>

12.在靜息狀態(tài)下，人體主要利用糖類的氧化來維持能量代謝?！尽?/span>

13.我們的身體包括頭、軀干、四肢，這些部位連接在一起，構(gòu)成了一個完整的人體?！尽?/span>

14.在籃球比賽中，運球開始時，在球離開手前，中樞腳可以離開地面?！尽?/span>

15.適度運動可提高免疫機能，降低感染性疾病的患病風險，而大強度運動訓練則會對機體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?！尽?/span>

三、填空題

1.活動頻率是指參加體育活動的____次數(shù)。

2.兩臂前平舉是肩關節(jié)在____面內(nèi)繞____軸運動。

3.____是指人的體能良好、機能正常、精力充沛的狀態(tài)。

4.三級跳遠第一跳如是左腳起跳，第二跳應是____腳踏跳，第三跳應是____腳踏跳。

5.一般訓練與專項訓練相結(jié)合的原則是根據(jù)____的統(tǒng)一性以及各種動作技能、身體素質(zhì)具有相互的作用而提出的。

6.徑賽項目以____成績判定該項目的最終名次，而不以預、復賽成績判定最終名次。名次的判定以運動員____的任何部位抵達終點線后沿垂直面的先后順序為主。

7.現(xiàn)代____會已成為展示現(xiàn)代科學技術的一個窗口。

8.____可以使人體更好地從緊張的運動狀態(tài)逐漸過渡到相對的安靜狀態(tài)。

9.____年，中國武術隊出訪了前捷克斯洛伐克，揭開了武術對外交流的序幕。

10.人的生命規(guī)律，即人體的發(fā)展規(guī)律，劃分為____、____和____三個時期。

四、簡答題

1.體育游戲的主要功能有哪些？

2.寫出關節(jié)扭傷等閉合性軟組織損傷的處理方法。

3.如何對教師專業(yè)素質(zhì)進行評價？

4.簡述兒童少年骨骼的解剖生理特點。

5.簡述新課程標準對3~4年級學生身體健康方面的學習目標。

五、論述題

結(jié)合體育教學實踐，論述合理安排身體負荷量的原則。

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