2018年山西省臨汾市翼城縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是【】
A.小班幼兒應(yīng)以實(shí)物畫為主
B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分
C.大班幼兒要求畫出物體的某些細(xì)節(jié)
D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征
2.學(xué)前教育的主導(dǎo)活動(dòng)是【】
A.上課
B.游戲
C.勞動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)
3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中,按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分的領(lǐng)域不包括【】
A.社會(huì)適應(yīng)
B.身心狀況
C.動(dòng)作發(fā)展
D.生活習(xí)慣與生活能力
4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從【】五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
A.體育、語言、常識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)
B.健康、語言、常識(shí)、數(shù)學(xué)、美術(shù)
C.健康、語言、計(jì)算、美術(shù)、音樂
D.健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
5.初入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒。這說明這些幼兒表現(xiàn)出了【】
A.回避性狀態(tài)
B.抗拒性格
C.分離焦慮
D.粘液質(zhì)氣質(zhì)
6.陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來。由此判斷該幼兒的手部動(dòng)作處于哪個(gè)年齡階段的水平?【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
7.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和【】
A.信息技術(shù)
B.通用英語
C.規(guī)范字
D.教育學(xué)、心理學(xué)
8.《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定,維護(hù)教師合法權(quán)利的法定制度是【】
A.教師申訴制度
B.教育行政復(fù)議制度
C.教師行政訴訟制度
D.教師調(diào)節(jié)制度
9.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的【】放在工作的首位。
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.健康
D.活動(dòng)
10.兒童在某個(gè)時(shí)期內(nèi),對(duì)某種刺激特別敏感。過了這個(gè)時(shí)期,同樣的刺激對(duì)其影響很小或沒有影響。這個(gè)時(shí)期稱為【】
A.潛伏期
B.發(fā)展期
C.轉(zhuǎn)折期
D.關(guān)鍵期
11.一個(gè)學(xué)生過分害怕貓,我們可以讓他看貓的照片,談?wù)撠垼僮屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,靠近籠中貓,最后讓他摸貓,抱起貓,消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這是【】
A.全神松弛訓(xùn)練
B.肯定性訓(xùn)練
C.自信訓(xùn)練
D.系統(tǒng)脫敏法
12.“盡職盡責(zé),教書育人”屬于教師職業(yè)道德中的【】范疇。
A.教師義務(wù)
B.教師良心
C.教師公正
D.教師榮譽(yù)
13.劉老師在春蕾幼兒園見習(xí)的時(shí)候,見到班主任李老師在輔導(dǎo)幼兒畫畫,但是有一名男孩畫一半就不畫了,跑去做黏土,李老師也沒有阻止。劉老師不解,問李老師為什么不鼓勵(lì)孩子把畫畫完。李老師說:“為什么一定要讓孩子做他不喜歡做的事呢?要知道當(dāng)他對(duì)一件事不感興趣時(shí)他是很難成功的?!崩罾蠋煹脑掦w現(xiàn)了班級(jí)精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的【】
A.建立良好的師生關(guān)系
B.建立團(tuán)結(jié)友愛的班集體
C.幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系
D.尊重幼兒,讓幼兒主動(dòng)發(fā)展
14.科爾伯格研究?jī)和牡赖抡J(rèn)知所采用的方法是【】
A.對(duì)偶故事法
B.兩難故事法
C.觀察法
D.問卷法
15.學(xué)前兒童自我意識(shí)真正形成的標(biāo)志是【】
A.能夠說出自己的名字
B.能夠在競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別自己
C.能夠把自己與別人分開來
D.能準(zhǔn)確地使用代詞“我”
16.3歲小明回家興奮的告訴媽媽,他今天得了一顆小紅花,但后來,媽媽了解到根本沒有這回事,這說明幼兒【】
A.想象無明確的目的
B.撒謊
C.移情
D.想象同現(xiàn)實(shí)混淆
17.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是【】
A.教師指導(dǎo)
B.獲取知識(shí)
C.兒童的科學(xué)探索活動(dòng)
D.主動(dòng)構(gòu)建初級(jí)科學(xué)概念
18.充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現(xiàn)了【】
A.科學(xué)發(fā)展性原則
B.思想教育性原則
C.趣味直觀性原則
D.主體活動(dòng)性原則
19.【】、體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。
A.心理發(fā)展
B.情緒發(fā)展
C.社會(huì)性發(fā)展
D.思維發(fā)展
20.導(dǎo)致幼兒患缺鐵性貧血最主要的原因是【】
A.先天儲(chǔ)鐵不足
B.飲食中鐵的攝入量不足
C.生長(zhǎng)發(fā)育過快
D.疾病的影響
21.幼兒園教師要有正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí)也要注意幼兒的【】
A.思想健康
B.情緒健康
C.心理健康
D.道德健康
22.目前,我國幼兒教育管理主要是由【】
A.幼兒園自治
B.民間團(tuán)體管理
C.地方政府負(fù)責(zé)
D.中央政府負(fù)責(zé)
23.個(gè)體所有心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是指人的【】
A.性格
B.能力
C.個(gè)性
D.氣質(zhì)
24.提倡生活教育的是【】
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.陶行知
D.杜威
25.在游戲的條件下,幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】
A.短得多
B.差不多
C.長(zhǎng)得多
D.視情況而定
26.2001年7月,我國教育部頒發(fā)了【】,其中就“幼兒園的教育”這一部分內(nèi)容做出了具體的規(guī)定。
A.《幼兒園工作規(guī)章(試行草案)》
B.《幼兒園管理?xiàng)l件》
C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
D.《城市幼兒園工作條例》
27.世界上第一個(gè)明確提出“教育心理學(xué)化”口號(hào)的教育家是【】
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
28.“男孩摔倒,從來不哭”是家長(zhǎng)、教師等對(duì)男孩自我情緒控制發(fā)展的【】
A.鼓勵(lì)
B.轉(zhuǎn)移
C.暗示
D.自我說服
29.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。
A.計(jì)劃
B.目標(biāo)
C.方式
D.評(píng)價(jià)
30.有的教師在指導(dǎo)幼兒游戲時(shí),很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法,總以教師的身份把現(xiàn)成的知識(shí)答案告訴幼兒,要求幼兒達(dá)到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)時(shí)存在的問題是【】
A.對(duì)幼兒的游戲特點(diǎn)缺乏充分的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)幼兒的游戲活動(dòng)缺乏真正的觀察
C.對(duì)幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重
D.對(duì)幼兒游戲的類型缺乏充分的了解
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