2020年江蘇省南京市秦淮區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

一、單選題

1.小學(xué)生的心理特點具有較強的“開放性”、獨特的“好奇心”和超常的“【】”能力。

A.學(xué)習(xí)

B.動手

C.模仿

D.練習(xí)

2.在體育鍛煉后，應(yīng)適當(dāng)補充淡鹽水，其主要作用是【】

A.降溫，維持體溫穩(wěn)定

B.消毒、殺滅細菌等病原體

C.維持體液代謝平衡

D.維持水分代謝平衡

3.體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時數(shù)制訂的教學(xué)計劃應(yīng)該是【】

A.學(xué)期體育教學(xué)計劃

B.單元體育教學(xué)計劃

C.課時教學(xué)計劃

D.階段訓(xùn)練計劃

4.間歇訓(xùn)練法是指對【】練習(xí)時的間歇時間作出嚴(yán)格規(guī)定，使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

A.兩次

B.一次

C.多次

D.四次

5.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進行一次比賽，最后綜合全部比賽的勝負來決定名次的一種比賽方法是【】

A.淘汰法

B.順序法

C.循環(huán)法

D.輪換法

6.被譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的教育家是法國人【】

A.基拉寧

B.薩馬蘭奇

C.皮埃爾·德·顧拜旦

D.托馬斯·巴赫

7.肌糖原在運動中的主要作用是【】

A.補充血糖的消耗

B.供給能量

C.儲存葡萄糖

D.維持血糖的水平

8.自由上肢骨由【】組成。

A.肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨

B.肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨

C.肱骨、橈骨、尺骨及手骨

D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

9.乒乓球比賽中，遠臺拉弧圈球的發(fā)力方法是【】

A.以上臂帶動前臂發(fā)力為主

B.以上臂發(fā)力為主

C.以前臂發(fā)力為主

D.以手腕發(fā)力為主

10.當(dāng)今世界優(yōu)秀男子跳遠運動員踏跳緩沖階段，膝關(guān)節(jié)在最大緩沖時刻的角度約為【】

A.125°

B.135°

C.145°

D.155°

二、判斷題

1.體育學(xué)習(xí)的評價內(nèi)容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?！尽?/span>

2.計算跑道長度時，第一跑道應(yīng)離第一道內(nèi)沿20厘米進行測量?！尽?/span>

3.在高溫下進行大強度運動時，人體會丟失大量氯化鈉和鉀?！尽?/span>

4.長拳具有姿勢舒展、快速有力、動迅靜定、節(jié)奏鮮明的運動特點?！尽?/span>

5.為了增強運動能力和發(fā)揮運動效果，出現(xiàn)運動性疲勞后，要堅持運動一段時間。【】

6.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運動以及日常生活中有關(guān)安全避險的知識和方法。【】

7.游泳中發(fā)生抽筋時，應(yīng)放松、鎮(zhèn)定，反向牽拉痙攣肌肉?！尽?/span>

8.在鉛球比賽中，器械落地后，只要身體完全平衡，可以從圈的前半部走出?！尽?/span>

9.為進行自我保護，防止運動損傷，從高處跳下時，應(yīng)雙膝并攏，全腳掌著地。【】

10.學(xué)習(xí)體育運動知識、增強安全意識和防范能力，是體育與健康課程中運動參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求?！尽?/span>

三、填空題

1.在完成同樣運動負荷時，動用心輸出量潛力越多，心跳頻率（____）越快，指數(shù)越低，心功能水平越____。

2.雙杠項目的動作從分類學(xué)角度來看，可分為____動作、____動作、____動作。

3.武術(shù)是以攻防技擊為主要技術(shù)內(nèi)容，以____和____為運動形式，注重____的民族傳統(tǒng)體育項目。

4.在踢點球的過程中，除主踢隊員和雙方兩名守門員、執(zhí)法裁判員外，其他所有隊員必須在____內(nèi)。

5.籃球技術(shù)中，____可以直接甩開防守隊員。

6.套路運動是以技擊動作為內(nèi)容，以____、____、____等矛盾運動的變化規(guī)律編成的整套練習(xí)形式。

7.吸煙產(chǎn)生的煙霧中，有害物質(zhì)主要有尼古丁、____、焦油。

8.呼吸肌主要有____、____及____的肌肉。

9.新課程要求體育教師實現(xiàn)由課程執(zhí)行者向課程____的角色變化。

10.學(xué)校課余體育訓(xùn)練還有其他一些組織形式，如民辦公助的訓(xùn)練中心、____、訓(xùn)練站點等，其中有些屬于純民辦的性質(zhì)。

四、簡答題

1.簡述《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中擲實心球測試目的、器械、方法。

2.簡述“跨越式跳高”的動作過程。

五、教學(xué)設(shè)計

請根據(jù)以下條件創(chuàng)編一個游戲，并設(shè)計該游戲的教學(xué)片段。

(1)教學(xué)內(nèi)容：奔跑類游戲。

(2)教學(xué)對象：小學(xué)五年級某班學(xué)生，48人，男女各半。

(3)撰寫要求：要有名稱、目的、方法、規(guī)則及組織教法等。

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