1.足球運動中，頭頂球的動作結(jié)構(gòu)主要包括四個環(huán)節(jié)：【】

A.判斷與選位→頭觸球→蹬地與擺動→觸球后身體的控制

B.判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制→蹬地與擺動

C.判斷與選位→蹬地與擺動→頭觸球→觸球后身體的控制

D.蹬地與擺動→判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制

2.在人的生命活動中，保證其正常機能的必需條件是【】

A.人體外環(huán)境的相對穩(wěn)定性

B.人體形態(tài)的相對穩(wěn)定性

C.人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性

D.人體排泄的相對穩(wěn)定性

3.屬于武術(shù)功法運動的是【】

A.馬步

B.太極拳

C.推手

D.輕功

4.在跳高教學(xué)過程中，很多學(xué)生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯誤。下列關(guān)于這種錯誤產(chǎn)生的原因，表述不正確的是【】

A.上體后仰過大

B.騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理

C.過桿時展腹、挺髖動作不充分

D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當(dāng)

5.五禽戲模仿的五種動物是【】

A.虎、鹿、熊、猿、鳥

B.虎、鹿、熊、鳥、猴

C.鹿、熊、猿、虎、鶴

D.虎、鹿、熊、猴、鶴

6.下列體育教學(xué)方法中，不屬于語言傳遞信息為主的一項是【】

A.講解法

B.問答法

C.討論法

D.發(fā)現(xiàn)法

7.下列哪項規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律？【】

A.認知規(guī)律

B.社會制約性規(guī)律

C.人體機能適應(yīng)性規(guī)律

D.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

8.運動過程中，將非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖的主要器官是【】

A.心臟

B.腎臟

C.骨骼肌

D.肝臟

9.推鉛球最后用力階段，球出手時的角度為【】

A.38°~42°

B.25°~30°

C.30°~40°

D.30°~45°

10.對視力要求高的人需要量較多的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

11.傳統(tǒng)體育項目“五禽戲”的創(chuàng)編者是【】

A.華佗

B.孫思邈

C.李時珍

D.老子

12.《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2011年版）》中，學(xué)習(xí)評價的方法是【】

A.定性評價與定量評價相結(jié)合

B.形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合

C.相對評價與絕對評價相結(jié)合

D.以上都正確

13.體育游戲不同于智力游戲的地方是【】

A.具有趣味性

B.具有一定的規(guī)則

C.具有鍛煉身體的價值

D.具有教化性

14.運動后，如間隔時間過長，機體工作能力降低到原來水平，稱為【】

A.超量恢復(fù)階段

B.工作階段

C.相對恢復(fù)階段

D.復(fù)原階段

15.體育與健康課程標準要求從【】學(xué)段開始，學(xué)生“在體育活動中，表現(xiàn)出合作行為”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

16.【】具有傳導(dǎo)功能、反射的低級中樞功能、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的功能。

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.條件反射

C.中樞神經(jīng)

D.腦干

17.羽毛球決勝局比賽中，當(dāng)一方首先到達【】時，雙方必須交換場區(qū)。

A.7分

B.8分

C.11分

D.15分

18.學(xué)校體育的本質(zhì)功能是教育功能、健身功能和娛樂功能。學(xué)校體育最主要、最為獨特的本質(zhì)功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娛樂功能

19.體育心理學(xué)與運動心理學(xué)兩者在研究對象上都是人類從事身體活動條件下的【】

A.心理準備

B.心理現(xiàn)象

C.個性心理

D.上述都不是

20.水平一1、2年級學(xué)習(xí)目標，要求學(xué)生能夠在新的合作環(huán)境中愉快地進行體育活動和體育【】，與同學(xué)友好相處。

A.分享

B.游戲

C.健身

D.探究

21.踝關(guān)節(jié)扭傷后，正確的處理方法是【】

A.立即冷敷按摩

B.立即熱敷按摩

C.立即冷敷，24小時后熱敷

D.48小時后冷敷按摩

22.武術(shù)套路運動主要內(nèi)容包括：拳術(shù)、器械、對練和集體演練，其中集體演練是【】人以上的徒手或器械集體演練。

A.五

B.六

C.七

D.八

23.發(fā)展背肌力量的練習(xí)采用的訓(xùn)練方式是【】

A.提鈴、推舉

B.肩負杠鈴俯臥上體起

C.仰臥起坐

D.負重提踵

24.下列關(guān)于接力跑的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，敘述錯誤的是【】

A.接力跑根據(jù)傳接棒的方式不同分為上挑式和下壓式

B.上挑式的優(yōu)勢是接棒人向后伸手動作比較自然，易掌握

C.下壓式的缺陷為需要調(diào)整手握接力棒的位置，影響速度

D.若為4×100米接力賽，第四棒宜選擇短跑成績最好、沖刺能力最強的隊員

25.蹲踞式跳遠時，【】的時間相對挺身式跳遠較長。

A.助跑

B.緩沖

C.騰空步

D.起跳

26.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為2.135米，有效落地區(qū)為【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

27.【】不屬于體育游戲教學(xué)原則。

A.鍛煉性原則

B.教育性原則

C.教師主體性原則

D.娛樂性原則

28.我國跨欄運動員劉翔在第【】奧運會上奪得男子110米欄的冠軍。

A.28屆

B.27屆

C.26屆

D.上述都不是

29.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是【】

A.小、大、中

B.大、中、小

C.小、中、大

D.小、小、大

30.血漿滲透壓主要來自【】

A.血蛋白

B.球蛋白

C.電解質(zhì)

D.代謝產(chǎn)物

31.單元體育教學(xué)過程的特點有規(guī)模變化性和【】

A.進程變化性

B.結(jié)構(gòu)變化性

C.運用變化性

D.學(xué)理性

32.體育課中，學(xué)生練習(xí)的總時間與上課的總時間的比例，稱為體育課的【】

A.綜合密度

B.專項密度

C.練習(xí)密度

D.一般密度

33.在進行體育游戲教學(xué)前，必須做好【】等準備工作。

A.場地、教具、助手

B.場地、規(guī)則、教具

C.場地、助手、安全

D.教具、規(guī)則、助手

34.男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運動能力也不同，是在【】

A.初中階段后

B.高中階段后

C.身體發(fā)育成熟后

D.青春期開始后

35.“身體偏離垂直面又不失去平衡的一種姿勢”描述的是哪個體操動作？【】

A.撐

B.橋

C.立

D.傾

36.搏斗運動是兩人在一定條件下按照一定規(guī)則進行斗智角力的對抗形式，【】不是目前武術(shù)競賽正在開展的項目。

A.散打

B.拳擊

C.推手

D.短兵

37.【】是反映負荷量大小的指標，一般包括次數(shù)、時間、距離、重量等。

A.負荷量的評價指標

B.平均心率的評價指標

C.練習(xí)密度的評價指標

D.練習(xí)強度的評價指標

38.【】對調(diào)節(jié)肌緊張、維持姿勢、協(xié)調(diào)和形成隨意運動均起重要作用。

A.大腦

B.小腦

C.腦干

D.基底神經(jīng)節(jié)

39.人第二次生長發(fā)育的突增在【】

A.胎兒期

B.嬰兒期

C.青春期

D.幼兒期

40.排球比賽規(guī)則規(guī)定，限制后排隊員【】

A.傳球

B.墊球

C.攔網(wǎng)

D.扣球

41.下列關(guān)于籃球防守戰(zhàn)術(shù)夾擊配合，說法錯誤的一項是【】

A.夾擊配合是一種攻擊性和破壞性極強的防守配合

B.夾擊配合會給持球者造成巨大壓力

C.夾擊配合是兩名防守隊員靠攏協(xié)同防守突破的配合方法

D.夾擊配合能有效地控制持球隊員的活動，制造對方失誤

42.下列哪項屬于武術(shù)基本步型？【】

A.上步

B.進步

C.插步

D.仆步

43.體育與健康課程對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價采用的是多元評定方法，【】的評定多采用定量評定與定性評定相結(jié)合的方法進行。

A.運動技能

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.情意表現(xiàn)

D.合作精神

44.體育教學(xué)過程中，以語言傳遞信息為主的方法有【】

A.講解法、問答法、討論法

B.示范法、糾正錯誤法、演示法

C.講解法、分解法、展示法

D.領(lǐng)會法、問答法、比賽法

45.技術(shù)動作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào)，并伴有多余動作，此時學(xué)生處于動作學(xué)習(xí)的哪一階段？【】

A.粗略掌握階段

B.改進動作階段

C.鞏固提高階段

D.運用自如階段

46.排球運動中，【】的好壞直接影響著進攻技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮。

A.一傳

B.二傳

C.自由人

D.主攻

47.為展示動作的方向、路線，教師動作示范一般可采用鏡面示范、正面示范、【】示范、背面示范。

A.全面

B.局部

C.側(cè)面

D.肢體

48.在包扎前臂、大腿和小腿粗細相差較大的部位時，應(yīng)采用【】

A.環(huán)形包扎

B.螺形包扎

C.“8”字形包扎

D.轉(zhuǎn)折形包扎

49.足球運動特點是【】

A.整體性、對抗性、轉(zhuǎn)換性、時空性

B.整體性、對抗性、多變性、易行性

C.綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性

D.技巧性、對抗性、集體性、兩重性

50.體育課獨特的功能是【】

A.教育性

B.實踐性

C.娛樂性

D.健身性

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