2020年江蘇省無錫市新吳區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.創(chuàng)編徒手體操和輕器械體操有多種要素。下列不屬于創(chuàng)編要素的是【】

A.時間要素

B.動作要素

C.音樂要素

D.審美要素

2.對短跑成績影響最大的技術部分是【】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

3.正常情況下，機體可以通過【】調節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質的含量和比例。

A.心、肺、腎

B.肝、肺、腎

C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

4.單杠騎撐前回環(huán)動作圍繞人體哪一個基本軸來完成？【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.長軸

5.下列選項中，不屬于體育課程實施本質的一項是【】

A.適應性

B.復雜性

C.現(xiàn)實性

D.創(chuàng)造性

6.制訂單元體育教學計劃的主要依據(jù)是【】

A.學生年齡與身心特征

B.氣候特征

C.項目性質與學習原理

D.比賽要求

7.首屆中國足球協(xié)會超級聯(lián)賽有【】支球隊參加。

A.12

B.11

C.10

D.9

8.維生素A在維持正常的視覺中起著重要作用，如缺乏容易引起【】

A.黃斑變性

B.夜盲癥

C.青光眼

D.白內(nèi)障

9.導致貧血的原因是【】

A.白細胞數(shù)減少

B.血小板減少

C.血漿量減少

D.血紅蛋白含量減少

10.體育教學過程的五大規(guī)律是運動技能形成規(guī)律、運動負荷變化與控制的規(guī)律、體育知識學習和運動認知的規(guī)律、體育學習集體形成與變化規(guī)律、【】

A.體驗運動樂趣的規(guī)律

B.體驗運動健身的規(guī)律

C.體驗運動成功的規(guī)律

D.體驗運動競賽的規(guī)律

11.以下不屬于足球整體進攻戰(zhàn)術的是【】

A.邊路進攻

B.中路進攻

C.后場進攻

D.轉移進攻

12.運動性貧血是由于運動過程中【】數(shù)量減少而引起的。

A.血小板

B.白細胞

C.血紅蛋白

D.紅細胞

13.少年男子排球比賽中，其球網(wǎng)高度是【】

A.224~225厘米

B.200~215厘米

C.236~243厘米

D.上述都不是

14.跨欄跑時，擺動腿跨過欄后積極下壓，【】落地。

A.全腳掌

B.前腳掌

C.雙腳

D.腳后跟

15.籃球技術中，手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的動作名稱是【】

A.雙手持球

B.雙手接球

C.單手持球

D.單手接球

16.在排球比賽中，后排隊員在哪一位置起跳扣球才符合規(guī)則要求？【】

A.在3米線內(nèi)起跳

B.在3米線外起跳，起跳時可以踩線

C.在比賽場上任何地方起跳

D.在3米線外起跳，起跳時不能踩線

17.青少年運動性猝死最常見的病因是【】

A.中暑

B.脫水

C.心源性猝死

D.腦源性猝死

18.在標準半圓式田徑場舉行正規(guī)比賽時，【】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的競賽方式。

A.200

B.400

C.800

D.1500

19.在籃球雙手胸前傳球教學分組練習中，教師利用學生間“凝聚力特強”這一獨特優(yōu)點進行分組練習的分組形式為【】

A.合作型分組

B.友伴型分組

C.同質分組

D.異質分組

20.在長跑運動中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機能水平已經(jīng)達到的水平為【】

A.進入工作狀態(tài)

B.疲勞狀態(tài)

C.恢復狀態(tài)

D.相對穩(wěn)定狀態(tài)

21.我國體育與健康課程改革的前提與基礎是【】

A.學校領導觀念的轉變

B.體育教師觀念的轉變

C.學生觀念的轉變

D.學生家長觀念的轉變

22.年齡愈小、訓練水平愈低，全面訓練的比重應該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

23.足球比賽中，下列哪種情況可能造成越位？【】

A.角球

B.接對方回傳球

C.擲界外球

D.發(fā)直接任意球

24.足球運動中，頭頂球的動作結構主要包括四個環(huán)節(jié)：【】

A.判斷與選位→頭觸球→蹬地與擺動→觸球后身體的控制

B.判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制→蹬地與擺動

C.判斷與選位→蹬地與擺動→頭觸球→觸球后身體的控制

D.蹬地與擺動→判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制

25.分組教學的形式有分組輪換和【】

A.兩組一次等時輪換

B.分組不輪換

C.三組兩次輪換

D.四組三次輪換

26.從運動生理學氧的代謝程度來看，健康有效的運動項目可分為三大類，即【】

A.有氧運動、無氧運動及混合運動

B.有氧運動、耐力運動及混合運動

C.伸展運動、耐力運動及有氧運動

D.有氧運動、伸展運動及混合運動

27.根據(jù)人體運動環(huán)節(jié)的不同，運動動作可以分為上肢運動、【】運動、頭頸運動、腹背運動、全身運動等。

A.下肢

B.左右

C.前后

D.上下

28.小學軟式排球4人制比賽采用【】發(fā)球制。

A.固定

B.輪流

C.指定

D.得分

29.腳內(nèi)側踢球的推送踢法，其特點是踢球腳與球接觸時間較長，出球易于【】

A.平穩(wěn)

B.高遠

C.旋轉

D.快速

30.在體育運動中，常見的開放性軟組織損傷有【】

A.擦傷、碰傷、刺傷、撕裂傷

B.擦傷、切割傷、扭傷、撕裂傷

C.碰傷、切割傷、刺傷、撕裂傷

D.擦傷、切割傷、刺傷、撕裂傷

判斷題

1.進行200米跑比賽時，不需要使用起跑器?！尽?/span>

2.足球比賽中，對于任何越位犯規(guī)，裁判員應判給對方在犯規(guī)發(fā)生地點踢間接任意球?！尽?/span>

3.教師設置一定高度目標時，組織學生進行投擲壘球練習，目的是避免出現(xiàn)肩關節(jié)外展和上下肢配合不協(xié)調。【】

4.在中長跑比賽中，一名終點沖刺能力較強，但整體實力稍弱的運動員，為了戰(zhàn)勝整體實力強于自己的對手，往往在比賽的開始階段采用領先跑戰(zhàn)術?！尽?/span>

5.為提高小學生力量素質和合作精神，經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的?！尽?/span>

6.乒乓球基本發(fā)球技術中，正手不轉發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】

7.一場足球比賽中，隊員受到紅牌或累計兩張黃牌時，受罰者應罰出場外，但仍可參加下一場比賽。【】

8.在水平二階段要求學生能夠初步了解安全運動以及日常生活中有關安全避險的知識和方法?！尽?/span>

9.隊列隊形練習中，連續(xù)口令一般包括預令和動令?！尽?/span>

10.溫水浴能消除運動后的疲勞，因此運動后可通過長時間的溫水浴消除運動后的疲勞?！尽?/span>

簡答題

1.跳高為什么需要助跑？

2.列舉六項發(fā)展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠的動作過程。

3.簡述影響運動技能形成和發(fā)展的因素有哪些？

4.簡述下壓式和上挑式接棒方式的技術要點及優(yōu)缺點。

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