2020年四川省涼山州教師招聘考試小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.下列說(shuō)法正確的是【】

A.間隔：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間前后相距的空隙

B.基準(zhǔn)學(xué)生：教師指定為行動(dòng)目標(biāo)的學(xué)生

C.距離：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

D.列：學(xué)生前后重疊成一行叫列

2.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，水平二對(duì)應(yīng)的學(xué)段是【】

A.1~2年級(jí)

B.3~4年級(jí)

C.5~6年級(jí)

D.7~9年級(jí)

3.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中，加大負(fù)荷量度的基本形式為【】

A.直線式、階梯式、波浪式和跳躍式

B.直線式、斜線式、階梯式和跳躍式

C.斜線式、直線式、波浪式和跳躍式

D.斜線式、階梯式、波浪式和跳躍式

4.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué)，順序正確的是【】

A.搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

B.搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

C.移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

D.判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

5.運(yùn)用防止和糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)當(dāng)【】

A.以練習(xí)為主

B.以預(yù)防為主

C.以講解和練習(xí)為主

D.以講解為主

6.隱性體育課程資源一般為【】形態(tài)的體育課程資源。

A.固定

B.物質(zhì)

C.非固定

D.精神

7.下列哪個(gè)數(shù)據(jù)最可能是處于小學(xué)水平三學(xué)段的女生的肺活量？【】

A.1995毫升

B.2995毫升

C.3995毫升

D.以上都不可能

8.排球比賽，發(fā)球隊(duì)員在端線后，利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對(duì)方區(qū)的一種發(fā)球方法，稱為【】

A.勾手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.正面上手發(fā)球

D.跳發(fā)球

9.通常認(rèn)為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài)，增強(qiáng)臂力，擴(kuò)展胸廓的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】

A.武術(shù)

B.舉重

C.體操

D.短跑

10.在跳遠(yuǎn)技術(shù)的教學(xué)中，教學(xué)的重難點(diǎn)是【】

A.助跑技術(shù)

B.起跑技術(shù)

C.助跑和起跳的結(jié)合技術(shù)

D.騰空和落地技術(shù)

11.肩肘倒立時(shí)，保護(hù)者應(yīng)該站在練習(xí)者的【】，抓踝上提，以膝頂背。

A.前方

B.后方

C.側(cè)前方

D.側(cè)方

12.拋擲實(shí)心球練習(xí)主要培養(yǎng)學(xué)生的【】

A.速度、耐力、平衡、協(xié)調(diào)

B.力量、速度、耐力、平衡

C.力量、速度、平衡、協(xié)調(diào)

D.力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)

13.標(biāo)準(zhǔn)的挺身式跳遠(yuǎn)應(yīng)在空中呈現(xiàn)【】姿勢(shì)。

A.跨步

B.弓步

C.騰空步

D.弓箭步

14.在動(dòng)作技能的課堂教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有講解與示范法、完整與分解法、【】、游戲與競(jìng)賽法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等。

A.演示法

B.講授法

C.練習(xí)法

D.討論法

15.體育與健康課程設(shè)計(jì)思路，根據(jù)學(xué)生的【】特征，劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展

B.生長(zhǎng)發(fā)育

C.年齡

D.身高體重

16.乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定，一局為【】

A.11分

B.15分

C.21分

D.25分

17.體育教學(xué)中，安排趣味性項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的【】

A.直接興趣

B.間接興趣

C.物質(zhì)興趣

D.精神興趣

18.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和【】組成。

A.氣管

B.上呼吸道

C.肺

D.下呼吸道

19.【】是為了實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)，在體育教師指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和需要制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的體育學(xué)習(xí)模式。

A.探究式學(xué)習(xí)法

B.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法

C.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法

D.自主學(xué)習(xí)法

20.體操教材教學(xué)的最主要目標(biāo)是【】

A.發(fā)展學(xué)生體能和技能

B.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，為競(jìng)賽服務(wù)

C.掌握體操技術(shù)

D.提高運(yùn)動(dòng)技能，為國(guó)爭(zhēng)光

判斷題

1.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員許海峰在1988年奧運(yùn)會(huì)上獲得了首枚金牌。【】

2.行進(jìn)間下達(dá)動(dòng)作口令時(shí)，所有的動(dòng)令都落在右腳上?！尽?/span>

3.合理安排身體活動(dòng)量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)和體育教學(xué)需要適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律?！尽?/span>

4.跳箱“斜進(jìn)直角騰越”時(shí)，用球指示動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)方向是幫助中的器械幫助?！尽?/span>

5.小學(xué)生骨骼肌中的水分和無(wú)機(jī)物成分較多，肌肉收縮力較差?！尽?/span>

6.全面了解學(xué)生的個(gè)體差異是貫徹因材施教原則的前提?！尽?/span>

7.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)科。【】

8.羽毛球比賽中，球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球?！尽?/span>

9.排球比賽每個(gè)回合中，本方最多可以擊球4次，就要將球擊入對(duì)方場(chǎng)地?！尽?/span>

10.體育課的密度是指課中各項(xiàng)活動(dòng)合理使用時(shí)間的總和與課的總時(shí)間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

填空題

1.體育教材常用的教學(xué)方法有____、____、____、____四種教學(xué)方法。

2.《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》中指出，我國(guó)學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)范圍是____次／分。

3.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，安全教育始于水平一的____領(lǐng)域。

4.在完成同樣運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)，動(dòng)用心輸出量潛力越多，心跳頻率（____）越快，指數(shù)越低，心功能水平越____。

5.體育新課程標(biāo)準(zhǔn)中，規(guī)定高中生體育課必須修滿____學(xué)分，其中必修學(xué)分為____分。

6.中國(guó)第一個(gè)乒乓球世界冠軍是____在1959年第____屆世乒賽獲得的男子單打冠軍。

7.足球場(chǎng)角球區(qū)的半徑是____米。

8.由于兒童少年第二信號(hào)系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)多采用____教學(xué)，多采用簡(jiǎn)單、形象的語(yǔ)言進(jìn)行講解。

9.立正后向右轉(zhuǎn)時(shí)，右大腿做____運(yùn)動(dòng)，左大腿做____運(yùn)動(dòng)。

10.機(jī)體在物質(zhì)代謝過(guò)程中所伴隨的能量釋放、轉(zhuǎn)移、貯存和利用稱為____。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述側(cè)向滑步推鉛球的技術(shù)要點(diǎn)。

2.簡(jiǎn)述籃球中構(gòu)成球回后場(chǎng)的條件。

3.作為一名中學(xué)體育老師，請(qǐng)問(wèn)你有何措施增加對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)？

4.一名合格的體育教師應(yīng)該具備哪些方面的能力？

論述題

隨著學(xué)校體育教學(xué)的深入發(fā)展，有些人針對(duì)體育課堂的呆板、被動(dòng)和無(wú)趣，提出了快樂(lè)體育的觀點(diǎn)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)快樂(lè)體育的認(rèn)識(shí)。

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