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      2020年河南省商丘市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年河南省商丘市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.下列屬于幼兒園戶(hù)外大型活動(dòng)器械的是【】

      A.滑梯

      B.搖馬

      C.羊角球

      D.兒童三輪車(chē)

      2.幼兒初步嘗試歸類(lèi)、排序、判斷、推理,逐步發(fā)展【】能力,為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      A.邏輯思維

      B.發(fā)散思維

      C.形象思維

      D.抽象思維

      3.世界上第一本系統(tǒng)論述學(xué)前教育的著作是夸美紐斯的【】

      A.《世界圖解》

      B.《母育學(xué)校》

      C.《教育漫畫(huà)》

      D.《愛(ài)彌兒》

      4.幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中,為幼兒選擇的科學(xué)教育內(nèi)容必須是客觀(guān)的、實(shí)在的、符合科學(xué)發(fā)展方向的。這體現(xiàn)的幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)原則是【】

      A.趣味性原則

      B.科學(xué)性原則

      C.活動(dòng)性原則

      D.發(fā)展性原則

      5.人類(lèi)短時(shí)記憶的廣度約為【】個(gè)信息單位。

      A.7±2

      B.2±7

      C.2±5

      D.5±2

      6.在整個(gè)童年期生長(zhǎng)發(fā)育相對(duì)緩慢,基本沒(méi)有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是【】

      A.神經(jīng)系統(tǒng)

      B.淋巴系統(tǒng)

      C.生殖系統(tǒng)

      D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

      7.教學(xué)內(nèi)容難度水平處在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”之內(nèi),說(shuō)明教學(xué)內(nèi)容的選擇符合【】

      A.興趣性原則

      B.價(jià)值性原則

      C.發(fā)展適宜性原則

      D.目的性原則

      8.下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動(dòng)是【】

      A.跳遠(yuǎn)

      B.跑步

      C.投擲

      D.踩高蹺

      9.《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,管理人員、教師、幼兒及其家長(zhǎng)均是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作中的【】

      A.管理者

      B.指導(dǎo)者

      C.參與者

      D.監(jiān)督者

      10.幼兒全面發(fā)展教育的前提是【】

      A.幼兒的潛力

      B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r

      C.幼兒身心發(fā)展的可能

      D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能

      11.幼兒在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向兩種或兩種以上的對(duì)象。這就是【】

      A.注意的穩(wěn)定性

      B.注意的廣度

      C.注意的分配

      D.注意的轉(zhuǎn)移

      12.當(dāng)幼兒老師提問(wèn)“房子為什么會(huì)動(dòng)”“這是個(gè)什么樣的孩子”時(shí)。這種指導(dǎo)提問(wèn)屬于【】

      A.創(chuàng)造性提問(wèn)

      B.假設(shè)性提問(wèn)

      C.思考性提問(wèn)

      D.描述性提問(wèn)

      13.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學(xué)探究和【】

      A.親近自然

      B.喜歡探究

      C.數(shù)學(xué)認(rèn)知

      D.認(rèn)識(shí)事物環(huán)節(jié)

      14.幼兒園是對(duì)三周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),屬于學(xué)校教育的【】

      A.咨詢(xún)階段

      B.過(guò)渡階段

      C.基礎(chǔ)階段

      D.預(yù)備階段

      15.幼兒的語(yǔ)言能力是在【】的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。

      A.訓(xùn)練和閱讀

      B.模仿和練習(xí)

      C.交流和運(yùn)用

      D.教學(xué)和游戲

      16.德國(guó)心理學(xué)【】最早對(duì)遺忘現(xiàn)象做了比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究,得出的結(jié)論是:遺忘是有規(guī)律的選忘的進(jìn)程是不均衡的。

      A.艾賓浩斯

      B.巴普洛夫

      C.夸美扭斯

      D.赫爾巴特

      17.幼兒園為了便于家長(zhǎng)全面直觀(guān)地了解孩子在園一日生活情況,最適宜采取的家庭教育指導(dǎo)方式是【】

      A.家長(zhǎng)園地

      B.家長(zhǎng)開(kāi)放日

      C.家長(zhǎng)學(xué)校

      D.家長(zhǎng)會(huì)

      18.幼兒的認(rèn)識(shí)過(guò)程以【】為主。

      A.感知覺(jué)

      B.記憶

      C.想象

      D.思維

      19.4—5歲幼兒能在較熱或較冷的戶(hù)外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間?【】

      A.半小時(shí)左右

      B.一小時(shí)左右

      C.一個(gè)半小時(shí)左右

      D.兩小時(shí)左右

      20.以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是【】

      A.某種能力獲得的最佳時(shí)期

      B.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,個(gè)體難以獲得某種發(fā)展

      C.不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)期

      D.0—3歲的時(shí)期

      21.根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》,3—6歲幼兒每天午休時(shí)間應(yīng)在【】

      A.1—2小時(shí)

      B.2—2.5小時(shí)

      C.2—3小時(shí)

      D.2.5—3小時(shí)

      22.幼兒識(shí)記“小兔”的圖片比識(shí)記詞更容易,是因?yàn)樗麄兊挠洃浱攸c(diǎn)是【】

      A.意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)

      B.機(jī)械識(shí)記占優(yōu)勢(shì)

      C.抽象記憶占優(yōu)勢(shì)

      D.形象識(shí)記占優(yōu)勢(shì)

      23.李老師在一次美術(shù)活動(dòng)中的教育目標(biāo)是“提供給幼兒一張硬紙和一些毛線(xiàn),在教師的指導(dǎo)下,用它制作一個(gè)相框”。這種目標(biāo)屬于【】

      A.表現(xiàn)目標(biāo)

      B.行為目標(biāo)

      C.過(guò)程目標(biāo)

      D.具體目標(biāo)

      24.下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是【】

      A.量體重

      B.查視力

      C.測(cè)血壓

      D.看精神

      25.樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感是【】領(lǐng)域的目標(biāo)。

      A.健康

      B.語(yǔ)言

      C.社會(huì)

      D.科學(xué)

      26.《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定,具有下列哪種情形的單位和個(gè)人,由教育行政部門(mén)對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門(mén)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)責(zé)任人給予行政處分?【】

      A.體罰或變相體罰幼兒的

      B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的

      C.教育方法不當(dāng),幼兒聽(tīng)不明白的

      D.保教人員不主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通的

      27.下列關(guān)于幼兒記憶的年齡特征的表述,不正確的是【】

      A.記得快忘得也快

      B.容易混淆

      C.語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)

      D.較多運(yùn)用機(jī)械記憶

      28.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的【】入手。

      A.道德認(rèn)知

      B.道德意志

      C.道德情感

      D.道德行為

      29.【】創(chuàng)建于內(nèi)蒙古錫林浩特的草原牧區(qū)。

      A.巡回輔導(dǎo)班

      B.流動(dòng)幼兒園

      C.兒童游戲場(chǎng)

      D.游戲點(diǎn)

      30.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)利用多種繪畫(huà)工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)是針對(duì)【】歲幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)。

      A.2—3

      B.3—4

      C.4—5

      D.5—6

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