2020年貴州省銅仁市江口縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.下列有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的表述，按從大到小的次序排列準(zhǔn)確的是【】

A.水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)

B.學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)

C.學(xué)年目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)

D.課時(shí)目標(biāo)—單元目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)

2.學(xué)校體育本質(zhì)的功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.訓(xùn)練功能

D.發(fā)展功能

3.【】年，中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏獲得我國(guó)體育史上三大球的第一個(gè)世界冠軍。

A.1980

B.1981

C.1982

D.1984

4.力量素質(zhì)是指人體【】工作時(shí)克服阻力的能力。

A.跳躍

B.跑步

C.緊張

D.肌肉

5.傳染病流行時(shí)有三個(gè)基本要素，即【】

A.傳染源、傳染區(qū)和傳染途徑

B.傳染源、傳播區(qū)和傳播方法

C.傳染源、傳播途徑和傳染方法

D.傳染源、傳播途徑和易感人群

6.腿部肌肉中，快肌纖維占優(yōu)勢(shì)的人較適宜從事【】

A.800米跑

B.1500米跑

C.100米跑

D.10000米跑

7.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》簡(jiǎn)稱“中央7號(hào)文件”，其頒布時(shí)間為【】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

8.羽毛球的握拍技術(shù)有正手握拍和【】

A.反手握拍

B.拳握拍

C.食指型握拍

D.斜手型握拍

9.足球比賽中，判斷球是否進(jìn)門，應(yīng)根據(jù)【】

A.球的位置

B.守門員接球時(shí)身體所在的位置

C.隊(duì)員觸球時(shí)身體所在位置

D.裁判判決結(jié)果

10.在人體的骨骼肌中，快肌纖維與慢肌纖維相比，其生理特征是【】

A.收縮力量大，速度慢

B.收縮力量小，速度慢

C.收縮力量小，速度快

D.收縮力量大，速度快

11.對(duì)視力要求高的人需要量較多的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

12.八段錦是中國(guó)古代傳統(tǒng)的健身術(shù)和引導(dǎo)術(shù)，其全套動(dòng)作共有【】

A.八節(jié)

B.九節(jié)

C.十節(jié)

D.六節(jié)

13.在正式比賽中，男、女鉛球的重量分別為【】千克。

A.7.26、5

B.7.26、4

C.7、4

D.5、4

14.身體練習(xí)在貫徹漸進(jìn)性原則時(shí)，要遵循【】

A.認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律

B.人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律

C.動(dòng)作技能形成規(guī)律

D.學(xué)習(xí)規(guī)律

15.根據(jù)我國(guó)《學(xué)校體育工作條例》，學(xué)校體育競(jìng)賽貫徹的原則不包括【】

A.小型多樣

B.統(tǒng)一集中

C.基層為主

D.勤儉節(jié)約

16.跨越式跳高的助跑一般采用【】

A.弧線助跑

B.正面直線助跑

C.側(cè)面直線助跑

D.任意助跑

17.體育教學(xué)中，學(xué)生習(xí)得體育知識(shí)的主導(dǎo)者是【】

A.班主任

B.課代表

C.體育教師

D.體育骨干

18.在體育與健康課程教學(xué)中，【】對(duì)教師設(shè)置教學(xué)目標(biāo)的影響較小。

A.教學(xué)條件

B.學(xué)生實(shí)際情況

C.三維目標(biāo)

D.天氣情況

19.足球原地正面頭頂球力量的主要來源是【】

A.伸腿

B.轉(zhuǎn)體

C.身體擺動(dòng)

D.甩頭

20.新課程標(biāo)準(zhǔn)下，單元教學(xué)計(jì)劃是指【】

A.某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方案

B.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

C.水平教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化，是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述

D.課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

多選題

1.以下屬于有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的有【】

A.爬山

B.游泳

C.自行車

D.跳遠(yuǎn)

2.我國(guó)的健康教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了【】階段。

A.衛(wèi)生教育

B.衛(wèi)生宣傳

C.健康教育

D.健康促進(jìn)

3.教育性游戲可分為【】

A.幼兒?jiǎn)⒚捎螒?/span>

B.兒童學(xué)習(xí)游戲

C.體育游戲

D.智力游戲

4.體育教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)有下列哪些？【】

A.身體運(yùn)動(dòng)性

B.健身性

C.娛樂性

D.非階梯性

5.提高田徑運(yùn)動(dòng)能力的兩個(gè)原則為【】

A.間斷性原則

B.重復(fù)性原則

C.交替性原則

D.超量負(fù)荷原則

判斷題

1.包括潮氣量在內(nèi)，有訓(xùn)練者的肺容積的各個(gè)成分都比無訓(xùn)練者大。通過訓(xùn)練，呼吸肌的力量加強(qiáng)，吸氣和呼氣的能力均提高?！尽?/span>

2.側(cè)向滑步推鉛球最后用力動(dòng)作是通過蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動(dòng)作將球推出。【】

3.生長(zhǎng)激素能刺激骨關(guān)節(jié)軟骨和骨骺軟骨生長(zhǎng)，因此生長(zhǎng)激素分泌的越多越好?！尽?/span>

4.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?！尽?/span>

5.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練，而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是危險(xiǎn)的訓(xùn)練?！尽?/span>

6.對(duì)正在三分線外投籃的隊(duì)員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時(shí)應(yīng)罰3次?！尽?/span>

7.走步法確定跳遠(yuǎn)助跑步數(shù)應(yīng)是：走的步數(shù)=助跑步數(shù)×2-2。【】

8.人體每天消耗的能量來自營(yíng)養(yǎng)素，營(yíng)養(yǎng)素包括糖、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水。 【】

9.韻律操比賽，可設(shè)規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作由競(jìng)賽組織部門確定，采用統(tǒng)一的動(dòng)作和音樂?！尽?/span>

10.營(yíng)養(yǎng)素是維持人類生命活動(dòng)和健康最根本的物質(zhì)。【】

填空題

1.起跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)比賽中搶跑____次，全能比賽中搶跑____次，即取消比賽資格。

2.1983年，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在世界性比賽中共獲得____個(gè)世界冠軍。

3.____技術(shù)是通過各種快速、突然的腳步動(dòng)作，達(dá)到進(jìn)攻時(shí)擺脫防守，防守時(shí)防住對(duì)手，以爭(zhēng)取攻守主動(dòng)的一種手段。

4.設(shè)定情境，使游戲具有一定的情節(jié)是____原則。

5.3000米障礙跑全程應(yīng)越過____個(gè)欄架，____次水池。

6.運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中，運(yùn)用身體的合理部位所做的各種動(dòng)作方法稱____。

7.現(xiàn)代排球的三個(gè)內(nèi)涵：____、____、____。

8.太極拳的主要步法有____、退步和____。

9.動(dòng)機(jī)是個(gè)體的內(nèi)在過程，它的作用有：引起和發(fā)動(dòng)個(gè)體活動(dòng)；指引個(gè)體選擇活動(dòng)的方向；____，即維持、加強(qiáng)或制止、減弱某一活動(dòng)。

10.學(xué)校課余體育訓(xùn)練的目標(biāo)是全面發(fā)展體能、提高_(dá)___，輸送后備人才、培養(yǎng)群體骨干，塑造良好品質(zhì)，提高適應(yīng)能力。

簡(jiǎn)答題

1.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)如何選擇教學(xué)內(nèi)容提出了哪幾點(diǎn)要求？

2.簡(jiǎn)述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過一”配合的具體方法。

3.簡(jiǎn)述在體育與健康課程教學(xué)中，場(chǎng)地器材布置的幾點(diǎn)要求。

4.體育課程資源的開發(fā)應(yīng)從哪六個(gè)方面入手？

5.簡(jiǎn)述什么是體育教學(xué)模式？

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