2020年貴州省黔南州羅甸縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.田徑運(yùn)動項目的特點包括參與性、競爭性、嚴(yán)謹(jǐn)性和【】

A.廣泛性

B.實踐性

C.全面性

D.科學(xué)性

2.1904年1月，清政府頒布并實施【】，這標(biāo)志著中國現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《奏定學(xué)堂章程》

C.《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》

D.《學(xué)校體育指導(dǎo)綱要》

3.在進(jìn)行武術(shù)動作教學(xué)時，常采用的示范法是【】

A.鏡面示范

B.正面示范

C.背面示范

D.側(cè)面示范

4.運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論體系的三個不同層次為【】

A.一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論

B.項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論

C.專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論

D.一般訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論

5.骨是運(yùn)動系統(tǒng)的重要組成部分，按形態(tài)分類不包括【】

A.短骨

B.長骨

C.肩骨

D.不規(guī)則骨

6.排球比賽中，后排一名隊員在對方發(fā)球后，迅速跑到前排擔(dān)任二傳，形成前排有三個人進(jìn)攻的組織形式叫【】

A.“中一二”進(jìn)攻

B.“邊一二”進(jìn)攻

C.“聯(lián)動”進(jìn)攻

D.“插上”進(jìn)攻

7.體育課程的編制包括【】個階段。

A.三

B.四

C.五

D.六

8.下列選項中，不屬于體育課程實施本質(zhì)的一項是【】

A.適應(yīng)性

B.復(fù)雜性

C.現(xiàn)實性

D.創(chuàng)造性

9.下列物質(zhì)中，因劇烈運(yùn)動導(dǎo)致在身體積累的代謝產(chǎn)物是【】

A.蘇氨酸

B.色氨酸

C.乳酸

D.亮氨酸

10.下列關(guān)于隊列隊形的基本術(shù)語，說法錯誤的是【】

A.間隔是指個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙

B.隊形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長

C.隊列是指所排隊伍的行列

D.基準(zhǔn)學(xué)生是指位于縱隊之首或橫隊右翼的學(xué)生

11.完成單個動作的時間長短稱為【】速度。

A.反應(yīng)

B.動作

C.位移

D.力量

12.課程內(nèi)容資源開發(fā)包括【】的改造、新興運(yùn)動項目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。

A.現(xiàn)有運(yùn)動項目

B.傳統(tǒng)運(yùn)動項目

C.競技項目

D.趣味運(yùn)動項目

13.人體騰空后，人體的運(yùn)動軌跡在沒有外力作用的情況下【】

A.不能改變

B.可以改變

C.隨時改變

D.視情況而定

14.體育教學(xué)過程具有一定的特征。下列選項不正確的是【】

A.身體直接參與

B.身體承受負(fù)荷

C.步驟先難后易

D.智力體力結(jié)合

15.側(cè)手翻動作是沿著人體哪條基本軸轉(zhuǎn)動？【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.額狀軸

16.體育教學(xué)中，為突出教學(xué)的重點和難點，糾正錯誤動作時可采用【】

A.分解法

B.快速示范

C.常速示范

D.正誤對比示范

17.以下哪一個不是肌肉的種類？【】

A.骨骼肌

B.平滑肌

C.心肌

D.紅肌

18.體育教師的首要職責(zé)是【】

A.上好體育與健康課

B.指導(dǎo)課外體育活動

C.開展課余體育訓(xùn)練

D.組織課余體育競賽

19.行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進(jìn)間接球或運(yùn)球后做近距離投籃時所采用的一種方法?！叭健钡膭幼魈攸c是【】

A.一大、二小、三高

B.一小、二大、三快

C.一大、二大、三高

D.一小、二小、三快

20.在一節(jié)體育課中，學(xué)生生理功能變化規(guī)律是【】

A.持續(xù)上升

B.先下降后上升

C.一直上升最后達(dá)到一個穩(wěn)定狀態(tài)

D.先上升再穩(wěn)定最后下降

多選題

1.決定步長的因素有【】

A.腿長

B.下肢運(yùn)動幅度

C.動作協(xié)調(diào)性

D.關(guān)節(jié)靈活性

2.接力跑的方法有【】

A.迎面接力

B.往返接力

C.四周接力

D.混合接力

3.體育學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容有哪些？【】

A.知識與技能

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.學(xué)習(xí)體能

D.情意與合作精神

4.提升彈跳訓(xùn)練的方法有【】

A.抬腳尖

B.臺階

C.腳尖跳

D.半蹲跳

5.創(chuàng)編體育游戲應(yīng)遵循的原則有【】

A.目的性原則

B.趣味性原則

C.教育性原則

D.適應(yīng)性原則

判斷題

1.籃球運(yùn)動被稱為“世界第一運(yùn)動”。【】

2.保護(hù)與幫助是體操教學(xué)中一種特殊的、重要的教學(xué)方法，教師應(yīng)當(dāng)熟練地掌握并廣泛地運(yùn)用它，同時還要注意培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)與幫助能力。 【】

3.體育活動可以增進(jìn)健康?！尽?/span>

4.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)、機(jī)能的發(fā)育，運(yùn)動能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)?！尽?/span>

5.武術(shù)的基本步型有四種，包括弓步、馬步、仆步和虛步?！尽?/span>

6.體育課評價應(yīng)將定性評價和定量評價、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合使用?！尽?/span>

7.小腦的基本功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持人體正常姿勢。【】

8.在排除其他原因后，運(yùn)動員清晨臥位脈率經(jīng)常保持較快的水平可能與過度訓(xùn)練有關(guān)。【】

9.體育評價應(yīng)實現(xiàn)多樣化，將定量分析和定性分析相結(jié)合。【】

10.整理活動具有使肌肉放松、降低肌肉緊張、促進(jìn)疲勞恢復(fù)的作用?！尽?/span>

填空題

1.足球比賽時，在場地兩側(cè)正對中線的邊線外____米可豎中線旗。

2.學(xué)校體育教學(xué)工作計劃主要有年度體育教學(xué)工作計劃，____體育教學(xué)工作計劃，____教學(xué)工作計劃和課時計劃。

3.消化過程包括____、____。

4.中國古代在____時期就稱足球游戲為“蹴鞠”或“蹋鞠”。

5.美國哲學(xué)家愛默生認(rèn)為，“____是人生的第一財富”。

6.懸垂分為____和____兩種。

7.傳授技巧“跪跳起”技術(shù)動作時，應(yīng)將擺臂與壓腳背的____配合作為教學(xué)難點。

8.運(yùn)動技能類教材的常用教學(xué)方法包括____、____、完整法和分解法、____、____、游戲法。

9.在19世紀(jì)，丹麥、瑞典、法國、德國和美國等，先后開辦了軍事體操學(xué)校、____或體育師范學(xué)校，以培養(yǎng)專門的體育教師。

10.全課合理運(yùn)用時間的比重（綜合密度）應(yīng)越____越好，最好接近100%。

簡答題

1.人的食物中含有的幾大營養(yǎng)物質(zhì)是什么？并說出它們在人體中的主要作用。

2.教師的主導(dǎo)性主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

3.簡述“立正”姿勢的動作要領(lǐng)。

4.簡述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過一”配合的具體方法。

5.發(fā)展“速度素質(zhì)”的方法有哪些？

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