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      2018年福建省寧德市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018福建省寧德市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.林老師在樹(shù)上掛了不同高度的小鈴鐺,讓幼兒跳起觸摸。其使用的練習(xí)方法是【】

      A.重復(fù)練習(xí)

      B.條件練習(xí)

      C.完整練習(xí)

      D.分解練習(xí)

      2.為提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力,應(yīng)保證幼兒【】

      A.戶外活動(dòng)時(shí)間

      B.生活活動(dòng)時(shí)間

      C.學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間

      D.親子活動(dòng)時(shí)間

      3.行為目標(biāo)的要素不包括【】

      A.行為

      B.標(biāo)準(zhǔn)

      C.條件

      D.知識(shí)

      4.發(fā)燒、全身不適、咳嗽,并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】

      A.流行性感冒

      B.腮腺炎

      C.麻疹

      D.手足口病

      5.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘屬于下列【】障礙。

      A.生理性障礙

      B.心理性障礙

      C.存儲(chǔ)性障礙

      D.提取性障礙

      6.下列選項(xiàng)【】?jī)?nèi)容的敘述不符合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》針對(duì)學(xué)前教育的闡述。

      A.基本普及學(xué)前教育

      B.明確政府職責(zé)

      C.重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育

      D.達(dá)成學(xué)前一年義務(wù)教育

      7.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是【】

      A.蒙臺(tái)梭利

      B.柏拉圖

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      8.【】、可觀察的外部行為表現(xiàn)和內(nèi)部心理體驗(yàn)等是幼兒游戲活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)要素。

      A.游戲時(shí)間

      B.游戲情境

      C.游戲空間

      D.游戲伙伴

      9.兒童個(gè)性形成的過(guò)程開(kāi)始時(shí)期是【】

      A.2歲左右

      B.2—3歲

      C.3—6歲

      D.6歲以后

      10.不能辨別細(xì)致物品,及物體的遠(yuǎn)近和深淺。這說(shuō)明該幼兒患有【】

      A.弱視

      B.近視

      C.色盲

      D.沙眼

      11.與同伴發(fā)生沖突時(shí),能在他人的幫助下和平解決。該社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)所屬的年齡班是【】

      A.大班

      B.中班

      C.小班

      D.學(xué)前班

      12.古希臘哲學(xué)家柏拉圖在著作【】中指出學(xué)前教育的重要性。

      A.《政治論》

      B.《家范》

      C.《理想國(guó)》

      D.《母育學(xué)?!?/span>

      13.記憶包括三個(gè)基本環(huán)節(jié),下列不屬于記憶基本環(huán)節(jié)的是【】

      A.識(shí)記

      B.創(chuàng)造

      C.保持

      D.再現(xiàn)

      14.對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是【】

      A.篩選、排隊(duì)

      B.教師反思性成長(zhǎng)

      C.提高保教質(zhì)量

      D.了解幼兒發(fā)展需要

      15.我國(guó)古代典籍中記載了“席不正不坐,割不正不食”“目不視邪色,耳不聽(tīng)淫聲”的做法。這體現(xiàn)了古人的教育思想是【】

      A.胎兒教育

      B.嬰兒教育

      C.幼兒教育

      D.常規(guī)教育

      16.下列表述不符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求的是【】

      A.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣,探究欲望

      B.社會(huì)學(xué)習(xí)往往融合在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)

      C.語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有個(gè)別化的特點(diǎn),教師應(yīng)重視與幼兒的個(gè)別交流以及幼兒之間的自由交談

      D.幼兒在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中不能有愉悅感和個(gè)性化的表現(xiàn),教師應(yīng)把藝術(shù)教育變成機(jī)械的技能訓(xùn)練

      17.當(dāng)物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的【】

      A.懷抱反射

      B.抓握反射

      C.覓食反射

      D.吸吮反射

      18.哪一個(gè)年齡段的幼兒屬于創(chuàng)造性游戲的高峰時(shí)期?【】

      A.大班

      B.中班

      C.小班

      D.托班

      19.幼兒心理學(xué)主要研究對(duì)象的年齡段為【】

      A.0—3歲

      B.3—6歲

      C.0—17歲

      D.6—14歲

      20.兒童自我評(píng)價(jià)能力開(kāi)始發(fā)展的時(shí)期是【】

      A.幼兒期

      B.童年期

      C.少年期

      D.青年期

      21.在“蝴蝶與花”音樂(lè)欣賞活動(dòng)中,教師問(wèn)幼兒:“蝴蝶是怎樣找到花的呢?”幼兒邊回答邊做雙臂上下擺的動(dòng)作,教師又問(wèn):“你看到的蝴蝶是這樣找花的嗎?”教師運(yùn)用的教學(xué)策略是【】

      A.追問(wèn)式回應(yīng)

      B.啟發(fā)式提問(wèn)

      C.反應(yīng)式回應(yīng)

      D.重復(fù)式回應(yīng)

      22.幼兒在教室里邊聽(tīng)音樂(lè)邊做動(dòng)作。這種現(xiàn)象屬于【】

      A.注意的范圍

      B.注意的分配

      C.注意的穩(wěn)定性

      D.注意轉(zhuǎn)移

      23.在幼兒園家庭教育指導(dǎo)中,教師要幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分。這是幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】

      A.尊重性原則

      B.科學(xué)性原則

      C.方向性原則

      D.針對(duì)性原則

      24.幼兒教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),能一邊教學(xué)一邊觀察幼兒的反應(yīng)并且能維持秩序。這體現(xiàn)的注意的品質(zhì)是【】

      A.注意的廣度

      B.注意的分配

      C.注意的穩(wěn)定性

      D.注意的轉(zhuǎn)移

      25.麻風(fēng)的最主要傳染源是【】

      A.病后病原攜帶者

      B.健康病原攜帶者

      C.病原攜帶者

      D.動(dòng)物感染攜帶者

      26.初入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒。這說(shuō)明這些幼兒表現(xiàn)出了【】

      A.回避性狀態(tài)

      B.抗拒性格

      C.分離焦慮

      D.粘液質(zhì)氣質(zhì)

      27.“舉一反三”“觸類旁通”體現(xiàn)的是【】

      A.創(chuàng)造性

      B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

      C.學(xué)習(xí)遷移

      D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

      28.所謂【】是現(xiàn)實(shí)允許的教育條件下幼兒德智體各方面盡可能的發(fā)展,但并不要求各方面發(fā)展到相同程度,即允許有差異。

      A.全面發(fā)展

      B.差異發(fā)展

      C.共同發(fā)展

      D.個(gè)性發(fā)展

      29.兒童身心發(fā)展有一定的順序性、階段性、可塑性、【】

      A.恒長(zhǎng)性

      B.可變性

      C.模仿性

      D.多樣性

      30.幼兒園美術(shù)欣賞活動(dòng)的基本方法是【】

      A.觀察法

      B.練習(xí)法

      C.對(duì)話法

      D.講解法

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