2020年安徽省亳州市譙城區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.足球踢球技巧中，決定踢球力量及準(zhǔn)確性的三個(gè)重要環(huán)節(jié)是【】

A.支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球

B.助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動

C.助跑、踢球腿擺動、腳擊球

D.支撐腳站位、踢球腿擺動、隨前動作

2.跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)比賽中，運(yùn)動員未超過8人時(shí)（含8人），允許每人試跳【】

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次

3.徒手體操教學(xué)顯示前后動作時(shí)，應(yīng)采用的示范面是【】

A.鏡面示范

B.正面示范

C.側(cè)面示范

D.背面示范

4.在標(biāo)準(zhǔn)田徑場進(jìn)行800米比賽時(shí)，運(yùn)動員跑完第幾個(gè)彎后即可以切入內(nèi)道？【】

A.4

B.3

C.2

D.1

5.暈車、暈船等現(xiàn)象是由于【】

A.人的前庭積極性差

B.人體的本體感覺較差

C.人體的脊髓反射較差

D.人體的姿勢反射較差

6.根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以下不是教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)的是【】

A.依據(jù)體育課程的目標(biāo)體系

B.依據(jù)教師專業(yè)特點(diǎn)

C.依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

D.依據(jù)學(xué)校的具體條件

7.武術(shù)的基本步型有【】

A.弓步、馬步、仆步

B.弓步、虛步、蓋步

C.弓步、虛步、墊步

D.虛步、歇步、墊步

8.田徑運(yùn)動的4×100米接力比賽中，每個(gè)接力區(qū)的有效距離是【】

A.10米

B.15米

C.20米

D.30米

9.以下關(guān)于體操的說法，不正確的是【】

A.團(tuán)體操是以體操為主體的群眾性表演項(xiàng)目

B.世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽規(guī)定的輕器械有繩、圈、球、棒、帶五種

C.藝術(shù)體操不屬于競技性體操

D.醫(yī)療體操屬于實(shí)用性體操

10.下列屬于有氧運(yùn)動項(xiàng)目的是【】

A.10km競走

B.鉛球

C.快速跑

D.舉重

11.小學(xué)低、中年級學(xué)生經(jīng)常參加跳繩活動，可以提高【】功能，發(fā)展彈跳力和身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)耐力。

A.腎臟

B.代謝

C.心臟

D.代償

12.體育課程教學(xué)中，場地器材布置要求有利于練習(xí)輪換的隊(duì)伍調(diào)動和【】

A.符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求

B.方便教師易取易收

C.利于學(xué)生練習(xí)方便

D.利于個(gè)人教學(xué)方便

13.現(xiàn)代足球的誕生日是【】

A.1857年10月26日

B.1863年10月26日

C.1836年10月26日

D.1683年10月26日

14.《體育與健康》是一門以【】為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運(yùn)動行為方面的改變。

A.分組學(xué)習(xí)

B.自主學(xué)習(xí)

C.技能學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

15.一節(jié)體育課適宜的生理負(fù)荷安排應(yīng)是【】

A.低—高—低

B.高—低—高

C.高—高—低

D.低—低—高

16.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和【】

A.用力動作

B.擺動動作

C.翻騰動作

D.拋接動作

17.兒童少年骨的特征是【】，不易骨折，易變形。

A.有機(jī)物少

B.有機(jī)物多、無機(jī)物少

C.有機(jī)物少、無機(jī)物多

D.無機(jī)物多

18.下列不屬于技能操作信息加工過程的是【】

A.刺激辨別階段

B.反應(yīng)選擇階段

C.反應(yīng)控制階段

D.反應(yīng)編程階段

19.前庭蝸器俗稱耳，其中外耳包括【】三個(gè)部分。

A.耳郭、聽小骨和鼓膜

B.耳道、聽小骨和鼓膜

C.耳鼓、鼓室和鼓膜

D.耳郭、外耳道和鼓膜

20.人們常把生長發(fā)育過程中身體素質(zhì)發(fā)展較快的一段關(guān)鍵時(shí)期稱為【】

A.突增期

B.敏感期

C.發(fā)育期

D.生長期

21.人體運(yùn)動時(shí)，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和無氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白質(zhì)供能

22.課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維健康觀是指身體、心理、【】的健康。

A.社會適應(yīng)

B.智力

C.肢體

D.思想

23.下列不屬于體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是【】

A.運(yùn)動參與目標(biāo)

B.人際交往目標(biāo)

C.身體健康目標(biāo)

D.心理健康目標(biāo)

24.人體脂肪分為必需脂肪和儲存脂肪。下列哪一項(xiàng)不屬于儲存脂肪的主要作用？【】

A.維持正常生理功能

B.保溫

C.緩沖機(jī)械撞擊

D.能源儲存

25.五年級第二學(xué)期中，教師需要制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括【】

①水平目標(biāo)?、趯W(xué)期目標(biāo)　③單元目標(biāo)?、苷n時(shí)目標(biāo)

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

26.課程目標(biāo)體系三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)、【】、水平目標(biāo)。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.領(lǐng)域目標(biāo)

C.課時(shí)目標(biāo)

D.內(nèi)容目標(biāo)

27.直立提杠鈴聳肩練習(xí)可以有效發(fā)展人體的肌肉是【】

A.股四頭肌

B.斜方肌

C.股后肌群

D.臀大肌

28.體育與健康課程中指出，體育的【】功能是體育最基本、最基礎(chǔ)的功能。

A.教育

B.娛樂

C.健身

D.政治

29.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不由自主的強(qiáng)直收縮。在體育運(yùn)動中，【】最容易發(fā)生肌肉痙攣。

A.大腿股二頭肌

B.足底屈趾肌

C.小腿腓腸肌

D.足底屈拇肌

30.人的上肢骨有【】塊。

A.64

B.62

C.60

D.58

多選題

1.體育鍛煉具有【】等特點(diǎn)。

A.增強(qiáng)肌肉力量

B.具有廣泛的群眾性

C.具有廣泛的選擇性

D.預(yù)防疾病

2.靈敏素質(zhì)是指人體在各種復(fù)雜條件下快速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變【】的能力。

A.反映傾向

B.身體姿勢

C.運(yùn)動方向

D.隨機(jī)應(yīng)變

3.發(fā)展耐力跑常用的練習(xí)方法是【】

A.定時(shí)跑

B.定距跑

C.間隔跑

D.自然地形跑

4.人體能量來源于【】

A.水

B.糖

C.脂肪

D.蛋白質(zhì)

5.體育教學(xué)過程的特點(diǎn)有哪些？【】

A.身體間接參與

B.身體直接參與

C.體力與智力活動相結(jié)合

D.身體承受一定的運(yùn)動負(fù)荷

判斷題

1.三級跳遠(yuǎn)的三級順序應(yīng)該是兩次跨步跳、一次跳躍?！尽?/span>

2.反應(yīng)速度的快慢主要取決于反應(yīng)時(shí)的長短?！尽?/span>

3.籃球單手投籃時(shí)要注意手指用力地?fù)芮?，并用中指、食指控制出球方向?！尽?/span>

4.羽毛球發(fā)球按發(fā)出球在空中飛行的弧線不同，可分為發(fā)高遠(yuǎn)球、發(fā)平高球、發(fā)平快球和發(fā)網(wǎng)前球。 【】

5.使用觀測事實(shí)來證明一個(gè)研究假說是體育教學(xué)研究的基本方法?！尽?/span>

6.體操隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，聽到稍息口令時(shí)，左腳順腳尖方向伸出約全腳的1/3?！尽?/span>

7.維生素的主要營養(yǎng)功能是供給人體的熱能?！尽?/span>

8.腳內(nèi)側(cè)踢球又稱腳弓踢球，是進(jìn)行短距離準(zhǔn)確傳球和射門的理想方法?！尽?/span>

9.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，連續(xù)口令一般包括預(yù)令和動令。【】

10.乒乓球的正確握拍法是手指并攏，掌心緊貼拍柄，不要留有空隙。【】

11.體育教學(xué)評價(jià)要遵循客觀性、整體性、指導(dǎo)性和科學(xué)性四個(gè)原則。【】

12.籃球比賽由4節(jié)組成，每節(jié)比賽時(shí)間為15分鐘?！尽?/span>

13.一場足球比賽中，隊(duì)員受到紅牌或累計(jì)兩張黃牌時(shí)，受罰者應(yīng)罰出場外，但仍可參加下一場比賽。【】

14.排球比賽中，球觸及比賽場區(qū)的界線為界外球?！尽?/span>

15.從降脂效果來看，無氧運(yùn)動明顯優(yōu)于有氧運(yùn)動?！尽?/span>

16.根據(jù)組織參加游戲目的的不同，將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類?！尽?/span>

17.武術(shù)術(shù)語是指描述武術(shù)動作的名稱、要領(lǐng)、特點(diǎn)的專門性用語。【】

18.在排除其他原因后，運(yùn)動員清晨臥位脈率經(jīng)常保持較快的水平可能與過度訓(xùn)練有關(guān)。【】

19.為進(jìn)行自我保護(hù)，防止運(yùn)動損傷，從高處跳下時(shí)，應(yīng)雙膝并攏，全腳掌著地?！尽?/span>

20.競走時(shí)膝關(guān)節(jié)不得彎曲。【】

21.籃球比賽中，投籃時(shí)，球的旋轉(zhuǎn)是依靠伸臂舉球、手腕前屈、手指撥球動作來使球向后旋轉(zhuǎn)的。【】

22.健康的定義就是身體沒有疾病?！尽?/span>

23.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長收縮和等長收縮?！尽?/span>

24.足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括停球、跑位、運(yùn)球過人、射門?！尽?/span>

25.游泳發(fā)生肌肉抽筋時(shí)，自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉，使收縮的肌肉松弛和伸展?！尽?/span>

簡答題

1.簡述排球正面下手發(fā)球（以右手發(fā)球?yàn)槔┑膭幼饕I(lǐng)。

2.簡述排球“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。

3.列舉5種發(fā)展前滾翻能力的練習(xí)方法。

4.田徑運(yùn)動的各跳躍項(xiàng)目雖然運(yùn)動形式和要求不同，但都是從人體的水平位移變?yōu)閽伾溥\(yùn)動，請簡述跳躍項(xiàng)目的技術(shù)階段可分為哪四個(gè)部分？

案例分析

某小學(xué)四年級體育課上，王老師在30米的距離內(nèi)用板凳設(shè)置了四道障礙，要求學(xué)生越障礙往返跑。練習(xí)中，學(xué)生高某在越障礙時(shí)被板凳絆倒摔傷，被送往醫(yī)院治療。

問題：請分析造成這起傷害事故的主要原因。在教學(xué)中，我們應(yīng)該怎樣做？

教學(xué)設(shè)計(jì)

教材：跳短繩（第1課時(shí)）

教學(xué)對象：水平一（小學(xué)二年級學(xué)生）

教學(xué)人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念，按照課程標(biāo)準(zhǔn)水平一目標(biāo)要求，完成“跳短繩”第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（僅需對基礎(chǔ)部分做出設(shè)計(jì)）。

要求：從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)評價(jià)、場地器材以及運(yùn)動負(fù)荷等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

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