2020年安徽省阜陽市潁泉區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.在徒手操動作教學(xué)中，教師常用的動作示范方式為【】

A.正面示范

B.背面示范

C.鏡面示范

D.側(cè)面示范

2.下列屬于上肢骨的是【】

A.股骨

B.脛骨

C.腓骨

D.橈骨

3.下列屬于籃球比賽中的進攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.夾擊配合

B.擠過配合

C.突分配合

D.穿過配合

4.從運動生理學(xué)氧的代謝程度來看，健康有效的運動項目可分為三大類，即【】

A.有氧運動、無氧運動及混合運動

B.有氧運動、耐力運動及混合運動

C.伸展運動、耐力運動及有氧運動

D.有氧運動、伸展運動及混合運動

5.動作比較簡單，學(xué)生可以直接模仿的動作多采用【】

A.正面示范

B.側(cè)面示范

C.鏡面示范

D.背面示范

6.運動訓(xùn)練學(xué)理論體系的三個不同層次為【】

A.一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論

B.項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論

C.專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論

D.一般訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論

7.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長肌、短肌、扁肌和【】四種。

A.輪匝肌

B.皮肌

C.橫紋肌

D.不隨意肌

8.運動時最主要、最經(jīng)濟的能量來源，也是肌肉“最佳燃料”的是【】

A.糖類

B.脂類

C.蛋白質(zhì)

D.無機鹽

9.運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習(xí)為主的基本特征，學(xué)習(xí)【】也是實現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標的主要手段。

A.運動技能

B.體育知識

C.健身知識

D.運動技術(shù)

10.傳染病流行時有三個基本要素，即【】

A.傳染源、傳染區(qū)和傳染途徑

B.傳染源、傳播區(qū)和傳播方法

C.傳染源、傳播途徑和傳染方法

D.傳染源、傳播途徑和易感人群

11.教師在動作示范時，顯示前后運動動作時，應(yīng)采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.公開示范

12.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。

A.靈敏性

B.協(xié)調(diào)性

C.肌肉力量

D.平衡性

13.體育運動中，常見的閉合性軟組織損傷是【】

A.擦傷

B.切割傷

C.刺傷

D.挫傷

14.根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》各年級測量項目，小學(xué)一、二年級測試項目為【】

A.身高、胸圍、坐位體前屈、立定跳遠

B.體重、坐高、坐位體前屈、立定跳遠

C.身高、體重、坐位體前屈、一分鐘跳繩

D.身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠

15.在武術(shù)比賽中，每位隊員的成績是【】

A.最高分

B.最低分

C.平均分

D.去掉最高分和最低分后的平均分

16.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.側(cè)面示范

D.常速示范

17.下列哪一項不是影響運動后過量氧耗的因素？【】

A.兒茶酚胺的濃度

B.體溫升高

C.出汗

D.甲狀腺素和糖皮質(zhì)激素

18.當學(xué)生想要運動的愿望達到一定水平，就成為心理推動力推動他們行動起來。這是運動動機的【】

A.發(fā)動功能

B.選擇功能

C.強化功能

D.維持功能

19.屬于自我監(jiān)督的主觀感覺的指標是【】

A.排汗量

B.脈搏

C.體重

D.運動成績

20.蹲踞式跳遠的教學(xué)難點是【】

A.起跳技術(shù)

B.起跳后空中姿勢的控制

C.落地緩沖

D.助跑與起跳相結(jié)合

21.下列屬于運動系統(tǒng)的是【】

A.肺部

B.小腸

C.心臟

D.骨骼肌

22.【】是影響動作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。

A.經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、練習(xí)

B.經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、運動能力

C.個性、智力、練習(xí)、運動能力

D.經(jīng)驗與成熟度、智力、練習(xí)、運動能力

23.體循環(huán)的功能是【】

A.運輸氧和二氧化碳

B.運輸營養(yǎng)物質(zhì)

C.運輸代謝產(chǎn)物

D.以上都對

24.武術(shù)五種步型的組合練習(xí)簡稱“五步拳”，動作組合順序是弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打—【】

A.歇步蓋打—提膝仆步穿掌—虛步挑掌

B.提膝仆步穿掌—歇步蓋打—虛步挑掌

C.虛步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步蓋打

D.歇步蓋打—虛步挑掌—提膝仆步穿掌

25.足球比賽中，下列哪種情況可能造成越位？【】

A.角球

B.接對方回傳球

C.擲界外球

D.發(fā)直接任意球

26.有8支隊伍參加籃球比賽，采用的是單循環(huán)賽制，一共需要比賽【】場。

A.16

B.20

C.28

D.36

27.在長跑運動中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機能水平已經(jīng)達到的水平為【】

A.進入工作狀態(tài)

B.疲勞狀態(tài)

C.恢復(fù)狀態(tài)

D.相對穩(wěn)定狀態(tài)

28.【】是反映負荷量大小的指標，一般包括次數(shù)、時間、距離、重量等。

A.負荷量的評價指標

B.平均心率的評價指標

C.練習(xí)密度的評價指標

D.練習(xí)強度的評價指標

29.在人體的骨骼肌中，快肌纖維與慢肌纖維相比，其生理特征是【】

A.收縮力量大，速度慢

B.收縮力量小，速度慢

C.收縮力量小，速度快

D.收縮力量大，速度快

30.中國古代“六藝”教育中，屬于體育范疇的內(nèi)容是【】

A.禮、樂

B.射、御

C.書、數(shù)

D.禮、射

多選題

1.長拳中的傳統(tǒng)技法有【】之說。

A.放長擊遠

B.長橋大馬

C.以大開大合取敵

D.剛?cè)岵?/span>

2.足球腳內(nèi)側(cè)停地滾球的技術(shù)要點是【】

A.跳

B.跑

C.迎

D.撤

3.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.掩護

B.擠過

C.圍守中鋒

D.傳切

4.走的一個周期包括【】

A.兩次單腳支撐

B.兩次雙腳支撐

C.兩次起跳

D.兩次騰空

5.教師示范一般分為【】

A.鏡面示范

B.肢體示范

C.語言示范

D.反面示范

判斷題

1.足球頭頂球技術(shù)的動作結(jié)構(gòu)包括判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制三個環(huán)節(jié)?！尽?/span>

2.維護體育器材設(shè)施是體育教師的基本職責(zé)之一?！尽?/span>

3.足球比賽中被換下場的隊員可以重新上場比賽?！尽?/span>

4.軟式排球傳球比6人制排球傳球需要更多蹬地和伸臂練習(xí)?！尽?/span>

5.木啞鈴操、實心球操、體操棍操、踏板操屬于輕器械體操?！尽?/span>

6.改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式，努力體現(xiàn)課程的時代性是小學(xué)階段課程基本理念?！尽?/span>

7.“齊步走”的動令是“走”，應(yīng)先邁右腿?！尽?/span>

8.一般情況下，經(jīng)常從事運動者和訓(xùn)練水平較高者安靜狀態(tài)時脈率較慢?！尽?/span>

9.只有具備強烈的學(xué)習(xí)動機，才能積極主動地開展體育學(xué)習(xí)和活動，并取得良好的學(xué)習(xí)效果，但良好的學(xué)習(xí)效果卻無法激發(fā)體育學(xué)習(xí)和活動的動機?！尽?/span>

10.排球比賽中，后排隊員可以參與攔網(wǎng)?！尽?/span>

11.跑途中跑的技術(shù)關(guān)鍵是后蹬的力量和速度?！尽?/span>

12.有6支球隊參加單循環(huán)的籃球比賽，需進行5輪共15場比賽。【】

13.學(xué)生原地踏步時，聽到“齊步走”口令后，應(yīng)繼續(xù)踏步一步再前進?！尽?/span>

14.急行跳高的完整動作由助跑、起跳、落地三個基本環(huán)節(jié)組成?！尽?/span>

15.體育教學(xué)要素也稱“體育教學(xué)要點”，是指構(gòu)成體育教學(xué)活動的幾個相關(guān)的過程和內(nèi)容。通常分為教師、學(xué)生、體育教材、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場地、教學(xué)器材、教學(xué)時數(shù)和教學(xué)手段（物質(zhì)條件和組織方法）。【】

16.進行200米跑比賽時，不需要使用起跑器。【】

17.一般情況下，風(fēng)速不大時，順風(fēng)投擲鐵餅，應(yīng)適當增大出手角度，逆風(fēng)時應(yīng)適當減小出手角度?！尽?/span>

18.排球正面雙手上手傳球，擊球點應(yīng)保持在額前上方約一球的距離?！尽?/span>

19.大量出汗引起氯化鈉丟失過多，導(dǎo)致肌肉興奮性升高，發(fā)生肌肉疼痛和肌肉痙攣者，稱為熱射病。【】

20.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時應(yīng)罰3次?！尽?/span>

21.乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)是判斷、移動、擊球、隨前。 【】

22.籃球比賽中的帶球跑屬于犯規(guī)?！尽?/span>

23.體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點和身體、心理、社會適應(yīng)的三維觀。【】

24.武術(shù)的手型包括手、掌、勾?！尽?/span>

25.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，學(xué)生因病、殘，可免修體育課。【】

簡答題

1.場地器材是體育教學(xué)中不可缺少的物質(zhì)條件。如何針對不同情況，妥善而合理地安排場地器材，是體育教學(xué)組織工作的一項重要內(nèi)容。簡述體育（與健康）課教學(xué)中對場地器材布置的要求有哪些？

2.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》小學(xué)階段考核的項目有哪些？附加分滿分為多少分？

3.簡述動作技能形成的階段。

4.簡述肌肉的收縮形式。

案例分析

某校五年級（四）班共有學(xué)生39人，乒乓球臺4張，乒乓球拍平均每人一個，乒乓球若干。

教學(xué)內(nèi)容：

(1)較好地運用步法和學(xué)習(xí)發(fā)球。

(2)學(xué)生自由分組進行模擬練習(xí)。

(3)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)等素質(zhì)。

(4)培養(yǎng)果斷的意志品質(zhì)和力爭上游的進取精神。

教學(xué)步驟：

(1)學(xué)生自由組合成三人一組，得到信息（擊掌、哨聲或手勢）后，學(xué)生快速起動沖刺跑5~6米。

(2)學(xué)生碎步進行前、后、左、右移動摸地面畫線練習(xí)。

(3)學(xué)生兩人一組縱隊站立，聽到哨聲后，前面的同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身接后面同學(xué)拋起的乒乓球。

(4)球拍托球碎步走比賽。

(5)教師點評、總結(jié)。

請結(jié)合案例，回答問題：

(1)簡要說明這節(jié)課程教學(xué)的設(shè)計思路。

(2)指出本節(jié)課的優(yōu)缺點。

(3)若在進行球拍托球碎步比賽中，有兩位同學(xué)發(fā)生了爭吵，其他同學(xué)紛紛圍過來，作為教師你會怎么辦？

教學(xué)設(shè)計

教材：技巧——前滾翻（第一課時）

教學(xué)對象：水平二（小學(xué)三年級學(xué)生）

學(xué)生人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標準教學(xué)理念，按照課程標準水平二目標要求，完成技巧——前滾翻第一課時的教學(xué)設(shè)計（僅需要對基本部分做出設(shè)計）。

要求：從教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)評價、場地器材以及運動負荷等方面進行設(shè)計。

參考答案更多資料請聯(lián)系微信：68835173

推薦會員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么