2020年福建省平潭綜合實驗區(qū)教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.籃球比賽中，一定會被裁判判罰為技術犯規(guī)的行為是【】

A.質(zhì)疑裁判的判罰

B.故意挑釁對方球員

C.過分的身體接觸

D.有6人上場比賽

2.跨越式跳高技術中，助跑的任務是使人體獲得【】的水平速度，為提高起跳的效果和順利過桿創(chuàng)造有利條件。

A.身體騰起

B.向上騰起

C.向高運動

D.向前運動

3.小肌肉群動作技能的學習績效與智力之間存在著相關性，其相關程度是【】

A.高度正相關

B.高度負相關

C.低度正相關

D.低度負相關

4.一路縱隊變二路縱隊的口令是【】

A.成二路縱隊——走

B.成二路縱隊走

C.成二路縱隊

D.一路縱隊成二路縱隊

5.【】是接力跑訓練的核心，也是接力跑訓練的重點。

A.心理訓練

B.戰(zhàn)術訓練

C.技術訓練

D.速度素質(zhì)訓練

6.體育游戲主要是以發(fā)展學生的【】為主的游戲。

A.興趣

B.體力

C.技能

D.智力

7.體育科學研究中，最本質(zhì)的特征是【】

A.準確

B.知識

C.創(chuàng)造

D.讀書

8.體育課學生心理上所承受的各種刺激與強度程度稱為【】

A.運動量負荷

B.工作量負荷

C.心理負荷

D.生理負荷

9.下列不是直線助跑的運動項目是【】

A.蹲踞式跳遠

B.背越式跳高

C.跨越式跳高

D.三級跳遠

10.用重復訓練法發(fā)展速度素質(zhì)時，強度應在【】

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

11.腦震蕩的診斷要點是【】

A.意識喪失

B.逆行性健忘

C.頭疼和頭暈

D.惡心和嘔吐

12.不論技術環(huán)節(jié)有多少個，其中必定有一個環(huán)節(jié)對動作的質(zhì)量和效果起決定性的作用，這一環(huán)節(jié)即為【】

A.技術基礎

B.技術環(huán)節(jié)

C.技術關鍵

D.技術細節(jié)

13.直立提杠鈴聳肩練習可以有效發(fā)展人體的肌肉是【】

A.股四頭肌

B.斜方肌

C.股后肌群

D.臀大肌

14.體育教學中，安排趣味性項目有助于培養(yǎng)學生的【】

A.直接興趣

B.間接興趣

C.物質(zhì)興趣

D.精神興趣

15.影響骨生長的內(nèi)因是【】

A.食物

B.機械力

C.激素

D.體育鍛煉

判斷題

1.體育教學中，教師及時、恰當?shù)乇頁P，有利于提高學生參與體育活動的內(nèi)部動機?！尽?/span>

2.作為實實在在的物質(zhì)存在，隱性體育課程資源可以直接成為體育教學的便捷手段或內(nèi)容，相對易于開發(fā)與利用。 【】

3.迅速有力地起跳是學生學習支撐跳躍的關鍵環(huán)節(jié)，也是教學的重點?！尽?/span>

4.完整法教學中沒有分解練習，分解法教學中也沒有完整練習?！尽?/span>

5.以最大輸出率進行運動，磷酸原系統(tǒng)能維持5~6分鐘。 【】

6.《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定，身高、體重、肺活量為各年級學生必測項目?！尽?/span>

7.有6支球隊參加單循環(huán)的籃球比賽，需進行5輪共15場比賽?！尽?/span>

8.短刀、劍、錘、棍均屬于武術的短器械?！尽?/span>

9.體育課的運動負荷量度反映的是一節(jié)課時間是否合理利用，而體育課的密度反映的是身體練習對機體刺激的程度?！尽?/span>

10.從事力量訓練時應先做小肌群的動作，再做大肌群的動作。【】

填空題

1.游泳項目屬于____項目范疇，以表現(xiàn)速度、耐力、力量手段為特征。

2.情緒的高漲期可能出現(xiàn)在課的____部分。

3.武術教學中，練習的形式有____、分組練習、____、雙人練習、____、實戰(zhàn)練習。

4.頭頂球的力量主要來源于____的力量。

5.足球進攻隊員的終極目標是____。

6.運用預防與糾正錯誤的方法時應注意選用最適宜的方法，預防與糾正，錯誤要以____為主。

7.健美操于20世紀____年代初傳到我國。

8.健美操下肢動作包括基本步法、____和____。

9.足球運動是以____系統(tǒng)供能為主的項目。

10.足球門兩柱距____米，高____米。

11.守門員用手控制球不得超過____秒。

12.體育是人類社會的一種____和____。

13.利用各種快球吸引對方攔網(wǎng)，然后給其他隊員創(chuàng)造一打一或空網(wǎng)扣球的進攻打法，稱為____。

14.在教學活動中，德意志教育家古茨姆茨按照學生的____分組教學，課堂被分為導入、觀察、矯正、助成、測定、評價等幾個部分。

15.田徑跨欄跑的運動成績決定于運動員的欄間跑速度、____技術以及____技術。

簡答題

1.掌握合理運動負荷對增強體質(zhì)有何意義？

2.為小學高年級肥胖學生制訂一個運動處方。

3.在投擲教學中，最應注意的是安全，你在實際教學中是怎樣做的？

4.如何做好學校場地器材的合理布局？

5.列舉學生在運動后緩解疲勞的方法。

6.體育課程的基本任務是什么？

7.一名合格的體育教師應該具備哪些方面的能力？

8.請列舉定位徒手操中的基本運動形式。

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