2020年河北省邯鄲市館陶縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.跨越式跳高技術(shù)中，助跑的任務(wù)是使人體獲得【】的水平速度，為提高起跳的效果和順利過(guò)桿創(chuàng)造有利條件。

A.身體騰起

B.向上騰起

C.向高運(yùn)動(dòng)

D.向前運(yùn)動(dòng)

2.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在【】

A.前下方

B.上方

C.后下方

D.下方

3.蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí)，【】的時(shí)間相對(duì)挺身式跳遠(yuǎn)較長(zhǎng)。

A.助跑

B.緩沖

C.騰空步

D.起跳

4.對(duì)20世紀(jì)學(xué)校體育發(fā)展影響最大的三個(gè)國(guó)家是【】

A.英國(guó)、日本、美國(guó)

B.英國(guó)、美國(guó)、蘇聯(lián)

C.奧地利、美國(guó)、蘇聯(lián)

D.奧地利、美國(guó)、中國(guó)

5.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是投籃技術(shù)中正確的持球方法？【】

A.五指自然張開(kāi)

B.掌心觸球

C.指根及其以上部位都能觸及球

D.球體的重力作用線(xiàn)落在食指和中指的指根部位

6.籃球突破時(shí)，左腳向前方跨出半步，做出向左突破的假動(dòng)作。當(dāng)對(duì)手重心向右移動(dòng)時(shí)，左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速踏地，向?qū)κ肿髠?cè)跨出一大步，同時(shí)上體右轉(zhuǎn)探肩，貼近對(duì)手，球移至右手，左腳交叉步前跨搶位，同時(shí)向左腳左斜前方推放球，右腳用力蹬地跨步，加速超越對(duì)手。這一技術(shù)動(dòng)作是【】

A.同側(cè)步持球突破

B.體前變向運(yùn)球突破

C.前轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破

D.交叉步持球突破

7.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。

A.靈敏性

B.協(xié)調(diào)性

C.肌肉力量

D.平衡性

8.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中指出，水平三學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的學(xué)習(xí)目標(biāo)是【】

A.積極參加各種體育活動(dòng)

B.初步掌握多種體育的鍛煉方法

C.學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)行積極性休息

D.初步形成體育鍛煉習(xí)慣

9.新陳代謝是生物體自我更新的最基本的生命活動(dòng)過(guò)程。新陳代謝包括【】?jī)蓚€(gè)過(guò)程。

A.同化作用和異化作用

B.同質(zhì)作用和異質(zhì)作用

C.功能作用和同質(zhì)作用

D.功能作用和異質(zhì)作用

10.課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維健康觀(guān)是指身體、心理、【】的健康。

A.社會(huì)適應(yīng)

B.智力

C.肢體

D.思想

11.在百米比賽中，加速度最大且達(dá)到最高速度的部分是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.終點(diǎn)跑

12.水平三5、6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生了解食品安全與健康的關(guān)系，如購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)注意查看生產(chǎn)日期、【】期、包裝有無(wú)脹包或破損。

A.冷凍

B.庫(kù)存

C.加工

D.保質(zhì)

13.人們常把生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中身體素質(zhì)發(fā)展較快的一段關(guān)鍵時(shí)期稱(chēng)為【】

A.突增期

B.敏感期

C.發(fā)育期

D.生長(zhǎng)期

14.下面不是發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性和適量性原則

B.持續(xù)性原則

C.健康性原則

D.循序漸進(jìn)原則

15.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)的分道寬為1.22米，200米起點(diǎn)第二道的前伸數(shù)為【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

16.消化道平滑肌具有的共同特性是【】

A.興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和收縮性

B.興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和反射性

C.興奮性、自律性、收縮性和反射性

D.自律性、傳導(dǎo)性、收縮性和反射性

17.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和無(wú)氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白質(zhì)供能

18.影響體重的兩個(gè)主要原因：一是體力活動(dòng)，二是【】

A.人體的進(jìn)食量

B.工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力

C.情緒狀態(tài)

D.生活居住環(huán)境

19.學(xué)生已經(jīng)初步掌握運(yùn)動(dòng)技能，若需要鞏固技能，則體育教師應(yīng)使用【】

A.持續(xù)訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.間歇訓(xùn)練法

D.循環(huán)訓(xùn)練法

20.背越式跳高采用【】方式助跑。

A.直線(xiàn)

B.弧線(xiàn)

C.直線(xiàn)加弧線(xiàn)

D.弧線(xiàn)加直線(xiàn)

21.心輸出量維持在較高水平的最佳心率范圍是【】

A.100~120次／分

B.120~180次／分

C.160~180次／分

D.180~220次／分

22.排球比賽中，后排一名隊(duì)員在對(duì)方發(fā)球后，迅速跑到前排擔(dān)任二傳，形成前排有三個(gè)人進(jìn)攻的組織形式叫【】

A.“中一二”進(jìn)攻

B.“邊一二”進(jìn)攻

C.“聯(lián)動(dòng)”進(jìn)攻

D.“插上”進(jìn)攻

23.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目中，僅限于女生的測(cè)試項(xiàng)目是【】

A.800米跑

B.引體向上

C.坐位體前屈

D.立定跳遠(yuǎn)

24.學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)小腿痙攣時(shí)，恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞恰尽?/span>

A.用力使踝關(guān)節(jié)背伸

B.用力使踝關(guān)節(jié)屈

C.用繃帶加壓包扎

D.噴射醫(yī)用氣霧劑

25.武術(shù)的本質(zhì)特征是【】

A.娛樂(lè)性

B.技擊性

C.觀(guān)賞性

D.適應(yīng)性

26.下列不屬于體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是【】

A.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)

B.人際交往目標(biāo)

C.身體健康目標(biāo)

D.心理健康目標(biāo)

27.細(xì)胞內(nèi)氧化、儲(chǔ)能和供能的場(chǎng)所是【】

A.中心體

B.高爾基復(fù)合體

C.線(xiàn)粒體

D.溶酶體

28.終點(diǎn)沖刺跑是臨近終點(diǎn)的一段【】

A.耐久跑

B.途中跑

C.加速跑

D.快速跑

29.對(duì)跑類(lèi)項(xiàng)目而言，下列說(shuō)法正確的是【】

A.快速力量是靈魂，耐力是核心，速度是基礎(chǔ)

B.速度是靈魂，耐力是核心，快速力量是基礎(chǔ)

C.快速力量是靈魂，速度是核心，耐力是基礎(chǔ)

D.速度是靈魂，快速力量是核心，耐力是基礎(chǔ)

30.背越式跳高身體過(guò)桿后，以下哪個(gè)部位先接觸海綿包？【】

A.頭部

B.肩背部

C.手臂部

D.臀部

多選題

1.合理的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)，在動(dòng)作形式和內(nèi)容上都必須符合【】的基本規(guī)律。

A.社會(huì)學(xué)

B.人體解剖學(xué)

C.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)

D.運(yùn)動(dòng)生物學(xué)

2.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性在教學(xué)過(guò)程中的具體表現(xiàn)？【】

A.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性

B.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性

C.學(xué)習(xí)的階段性

D.學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性

3.影響動(dòng)作技能形成的兩個(gè)重要因素是【】

A.歸因

B.反饋

C.練習(xí)

D.遷移

4.眼球壁分為【】幾層。

A.外壁

B.外膜

C.中膜

D.內(nèi)膜

5.體育與健康具有的特性有【】

A.基礎(chǔ)性

B.實(shí)踐性

C.健身性

D.綜合性

6.為了提高體育教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中應(yīng)該主要處理好以下哪些關(guān)系？【】

A.學(xué)生與學(xué)生

B.學(xué)生與教師

C.教師與教練

D.教練與教練

7.體育教學(xué)中，思想品德教育的途徑為【】

A.教材內(nèi)容

B.突發(fā)事件處理

C.課堂堂規(guī)

D.組織教學(xué)

8.跳高的過(guò)桿姿勢(shì)有【】

A.跨越式

B.背越式

C.俯臥式

D.奔跑式

9.羽毛球比賽一般分為男女【】、男女【】和男女混合雙打。

A.單打

B.雙打

C.交叉打

D.前后打

10.在體育課程實(shí)施過(guò)程中，人力資源的開(kāi)發(fā)主要包括下列哪些？【】

A.班主任

B.校醫(yī)

C.衛(wèi)生保健教師

D.有體育特長(zhǎng)的教師

11.體育課程資源的特點(diǎn)是【】

A.多樣性

B.靈活性

C.潛在性

D.多質(zhì)性

12.常見(jiàn)的游戲組織形式圖有【】

A.符號(hào)圖

B.輪廓圖

C.簡(jiǎn)圖

D.扇形圖

13.人體能量來(lái)源于【】

A.水

B.糖

C.脂肪

D.蛋白質(zhì)

14.決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大小的主要因素是【】

A.運(yùn)動(dòng)成績(jī)

B.運(yùn)動(dòng)量

C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

D.運(yùn)動(dòng)心率

15.在運(yùn)動(dòng)處方中，對(duì)鍛煉者選擇運(yùn)動(dòng)種類(lèi)的必備條件是【】

A.經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)檢查已許可

B.有同伴

C.有指導(dǎo)者

D.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)量符合本人的體力

判斷題

1.運(yùn)動(dòng)時(shí)引起氧離曲線(xiàn)右移的原因是二氧化碳分壓降低。【】

2.淘汰賽是在競(jìng)賽中失敗一次以后，即失去繼續(xù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。【】

3.人體每天消耗的能量來(lái)自營(yíng)養(yǎng)素，營(yíng)養(yǎng)素包括糖、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。 【】

4.脾是人體最大的淋巴器官，在人體內(nèi)成對(duì)分布?！尽?/span>

5.目前全世界范圍內(nèi)采用的最普遍的教學(xué)組織形式是班級(jí)授課制。【】

6.長(zhǎng)期體育運(yùn)動(dòng)或訓(xùn)練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性改變，從而使心功能隨之增強(qiáng)。【】

7.徑賽中，運(yùn)動(dòng)員若跑出自己左側(cè)分道線(xiàn)，則應(yīng)取消其比賽資格?！尽?/span>

8.籃球規(guī)則規(guī)定：當(dāng)一名隊(duì)員在場(chǎng)上控制一個(gè)活球時(shí)，該隊(duì)必須在20秒內(nèi)完成投籃，否則將被判違例。【】

9.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)體育與健康要以“健康第一”為指導(dǎo)思想。【】

10.在跳躍項(xiàng)目比賽中，通常有一名主裁判手中持有紅、白旗幟各一面，用來(lái)示意運(yùn)動(dòng)員試跳是否成功。舉白旗表示試跳失敗，成績(jī)無(wú)效；舉紅旗表示成功，成績(jī)有效?！尽?/span>

11.學(xué)校體育和競(jìng)技體育兩者是對(duì)立的，不主張學(xué)校體育引進(jìn)競(jìng)技體育?！尽?/span>

12.8支球隊(duì)參加比賽，采用單淘汰制決出冠軍，其比賽場(chǎng)次至少有7場(chǎng)?！尽?/span>

13.排球正面雙手上手傳球，擊球點(diǎn)應(yīng)保持在額前上方約一球的距離?！尽?/span>

14.長(zhǎng)拳中“四擊”包括踢、打、摔、拿?！尽?/span>

15.除原地推鉛球外，其余的推鉛球技術(shù)都采用直線(xiàn)滑動(dòng)形式?！尽?/span>

16.籃球運(yùn)動(dòng)是由兒童游戲演進(jìn)而成，是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國(guó)發(fā)明的?！尽?/span>

17.足球踢球技術(shù)中，腳內(nèi)側(cè)踢球的力量最大。【】

18.從事運(yùn)動(dòng)的最佳體溫是37.2℃。【】

19.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和方法。【】

20.創(chuàng)編徒手操時(shí)，音樂(lè)是創(chuàng)編整套動(dòng)作的靈魂?！尽?/span>

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：68835173

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來(lái)自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱(chēng)等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么！

你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么