2018年吉林省四平市伊通滿族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具等進(jìn)行示范,指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是【】
A.練習(xí)法
B.演示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.發(fā)現(xiàn)法
2.測(cè)定嬰兒依戀類型的常用設(shè)計(jì)是【】
A.視覺(jué)懸崖
B.重學(xué)效應(yīng)
C.陌生情境
D.早期隔離
3.為5—6歲兒童選擇的韻律動(dòng)作主要為【】
A.基本動(dòng)作
B.模仿動(dòng)作
C.創(chuàng)編動(dòng)作
D.舞蹈動(dòng)作
4.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能,然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中,先用蠟筆畫好動(dòng)物圖像,然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)向遷移
5.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對(duì)教師專業(yè)知識(shí)方面的要求不包括【】
A.了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異,掌握對(duì)應(yīng)的策略與方法
B.了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問(wèn)題與適宜的對(duì)策
C.了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法
D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表
6.兒童最早發(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最后是腕、手及手指動(dòng)作。這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了【】
A.首尾律及近遠(yuǎn)律
B.近遠(yuǎn)律及大小律
C.近遠(yuǎn)律及從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)的規(guī)律
D.首尾律及從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)的規(guī)律
7.對(duì)正處于哭鬧狀態(tài)的幼兒而言,成人幫助其控制情緒的最佳方法是【】
A.冷處理法
B.轉(zhuǎn)移法
C.反思法
D.自我說(shuō)服法
8.下列關(guān)于兒童觀描述錯(cuò)誤的是【】
A.兒童是可以與教師平等相處的人
B.兒童犯錯(cuò)誤屬于正?,F(xiàn)象
C.兒童是教師加工改造的對(duì)象
D.兒童是發(fā)展中的人
9.張老師連續(xù)幾天觀察到玲玲一直玩拼圖,但是卻沒(méi)有拼成功??吹搅崃峋趩实谋砬?,張老師就對(duì)她說(shuō):“先看邊上的顏色?!绷崃崧牶笾匦缕雌饋?lái)。張老師在玲玲學(xué)習(xí)中的角色是【】
A.引導(dǎo)者
B.主導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.合作者
10.嬰兒最初掌握語(yǔ)音是通過(guò)【】學(xué)會(huì)的。
A.強(qiáng)化
B.模仿
C.辨音
D.自發(fā)
11.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。
A.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)
B.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)
C.教師的直接經(jīng)驗(yàn)
D.教師的間接經(jīng)驗(yàn)
12.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的【】認(rèn)為,兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),取決于他對(duì)自己成功機(jī)會(huì)的估計(jì),以及他對(duì)成功價(jià)值的評(píng)估。
A.期望理論
B.成就動(dòng)機(jī)論
C.歸因理論
D.自我效能理論
13.兒童親社會(huì)行為的萌芽,出現(xiàn)在【】
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
14.跳躍的教學(xué)重點(diǎn)是【】
A.助跑起跳
B.起跳和平衡
C.起跳和落地
D.落地和平衡
15.每個(gè)人都要經(jīng)歷“抬頭—翻身—坐—爬—站—走”等過(guò)程,這反映了人體生長(zhǎng)發(fā)育的【】規(guī)律。
A.連續(xù)性和階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異性
D.相互關(guān)聯(lián)性
16.張老師在二次晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)貝貝口腔及臉頰部有紅色皰疹,立即將貝貝帶到隔離室,這是為了【】
A.管理傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.以上都是
17.對(duì)過(guò)生日兒童家訪,屬于【】
A.情感性家訪
B.新生家訪
C.問(wèn)題兒童的重點(diǎn)家訪
D.定期家訪
18.學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒,其年齡一般在【】
A.0—3周歲
B.3—6周歲
C.2—4周歲
D.0—6周歲
19.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我國(guó)首次【】,使幼教工作有了全面統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。
A.在初等教育司下設(shè)幼兒教育處
B.在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處
C.設(shè)立學(xué)前教育司
D.設(shè)立幼兒教育司
20.幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入策略主要有激趣導(dǎo)入、游戲?qū)?、情境?dǎo)入、【】導(dǎo)入。
A.情感
B.問(wèn)題
C.互動(dòng)
D.探究
21.下列不屬于學(xué)前教育課程實(shí)施途徑的是【】
A.教育教學(xué)活動(dòng)
B.教研活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.日常生活活動(dòng)
22.成人經(jīng)常夸贊明明是個(gè)好孩子,其他幼兒也會(huì)跟著說(shuō)明明很乖。這說(shuō)明幼兒對(duì)人和事的道德評(píng)價(jià)具有【】的特點(diǎn)。
A.不會(huì)判斷是非
B.喜歡討好成人
C.人云亦云,不動(dòng)腦筋
D.依賴性和模仿性
23.治療兒童焦慮癥、恐懼癥最常用的方法是【】
A.認(rèn)知療法
B.系統(tǒng)脫敏
C.強(qiáng)化法
D.代幣制
24.送給3個(gè)月大小的嬰幼兒玩具時(shí),顏色最好選擇【】
A.單一的顏色
B.鮮艷的顏色
C.灰色
D.綠色
25.以“生活教育”為理念,建立生活教育課程理論體系的是【】
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門
D.陶行知
26.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,【】或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
A.教師
B.祖父母
C.父母
D.兄長(zhǎng)
27.幼兒園家庭教育指導(dǎo)中教師要幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,這是幼兒教育的【】
A.尊重性原則
B.科學(xué)性原則
C.方向性原則
D.針對(duì)性原則
28.以下關(guān)于科學(xué)的正確描述是【】
A.科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)體系
B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.科學(xué)回答的是“做什么”“怎么做”的問(wèn)題
D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對(duì)自然界的控制和利用
29.為心臟停止跳動(dòng)的幼兒進(jìn)行胸外心臟擠壓術(shù)時(shí),每分鐘按壓的次數(shù)是【】
A.40—60次
B.60—80次
C.100次
D.120次
30.美國(guó)心理學(xué)家格賽爾通過(guò)雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,【】具有決定性作用。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.生理成熟因素
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