2018年吉林省白山市江源區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.學前教育目標的核心是【】

A.學會做事

B.學會生存

C.學會認識

D.學會學習

2.新入園的幼兒有時會問老師：“媽媽什么時候來接我？”對此，不合適的回答是【】

A.媽媽放學后來接你

B.你想媽媽的時候媽媽就來接你

C.媽媽一下班就會來接你

D.媽媽下午5點來接你

3.“孟母三遷”的故事可用來說明影響兒童心理發(fā)展的主要因素是【】

A.遺傳

B.環(huán)境

C.訓練

D.活動

4.幼兒園家長工作的內(nèi)容包括許多方面，其中【】是做好家長工作的重要前提。

A.密切雙方的聯(lián)系溝通

B.積極宣傳指導

C.為家長提供有效服務

D.爭取家長的支持

5.有的教師在指導幼兒游戲時，很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法，總以教師的身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒，要求幼兒達到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導幼兒游戲活動時存在的問題是【】

A.對幼兒的游戲特點缺乏充分的認識

B.對幼兒的游戲活動缺乏真正的觀察

C.對幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重

D.對幼兒游戲的類型缺乏充分的了解

6.“生活即教育”“社會即學?！薄敖虒W做合一”等生活教育理論，是【】教育思想的精髓。

A.陳鶴琴

B.張宗麟

C.陶行知

D.夏丏尊

7.胸腺發(fā)育達到高峰的時期是【】

A.胎兒期

B.新生兒

C.幼兒期

D.青春期

8.制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和【】

A.經(jīng)濟發(fā)展水平

B.國家政策

C.教育方針

D.社會要求

9.【】是人體必需的微量元素之一，是構成甲狀腺素的重要成分。

A.鐵

B.鈣

C.碘

D.鈉

10.為歌曲編配動作，這是幼兒【】的體現(xiàn)。

A.音樂理解力

B.音樂表現(xiàn)力

C.音樂創(chuàng)造力

D.音樂想象力

11.幼兒園教育活動內(nèi)容的特點體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

A.生活性

B.趣味性

C.科學性

D.預設性

12.《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家扶持和發(fā)展【】

A.老年人教育事業(yè)

B.殘疾人教育事業(yè)

C.體育特長生事業(yè)

D.流動人員事業(yè)

13.陳鶴琴是我國著名的兒童教育家。他創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心是【】

A.南京燕子磯幼稚園

B.北平香山慈幼院

C.南京鼓樓幼兒園

D.廈門集美幼兒園

14.幼兒在歌唱活動中最難掌握的是【】

A.音域

B.音準

C.節(jié)奏

D.表情

15.上課的時候，幼兒想上廁所，教師的正確做法是【】

A.批評后再讓幼兒上廁所

B.讓幼兒堅持到下課再上廁所

C.立即讓幼兒離開座位去上廁所

D.停止教育活動，讓所有幼兒都去上廁所

16.幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，屬于學校教育的【】

A.咨詢階段

B.過渡階段

C.基礎階段

D.預備階段

17.一名幼兒畫小朋友放風箏，將小朋友的手畫得很長，幾乎比身子長了2倍。這說明幼兒的繪畫具有【】的特點。

A.形象性

B.抽象性

C.象征性

D.夸張性

18.“常規(guī)遮蓋法”被公認為是一種簡便易行的有效方法，主要用來治療【】

A.遠視

B.近視

C.弱視

D.散光

19.發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和【】是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域學習與發(fā)展的基礎。

A.語言的熟練運用

B.基本生活能力

C.交際能力

D.感恩的心

20.提出兒童具有“有吸收性的心智”觀點的教育家是【】

A.福祿貝爾

B.蒙臺梭利

C.皮亞杰

D.杜威

21.在幼兒園教學活動中，給幼兒提供交流機會最多的是【】

A.全園活動

B.班集體活動

C.小組活動

D.個別活動

22.在回答“海因茲偷藥”的兩難問題時，皮皮認為海因茲偷藥是不對的，因為偷東西犯法，要坐牢。這說明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。

A.以服從和懲罰為取向

B.以工具性目的為取向

C.以“好孩子”為取向

D.以維持社會秩序為取向

23.幼兒玩沙子，把沙子裝到漏斗里，堵住漏斗底部，可他動作慢，一會兒沙子就流完了，然后再次加快速度，但總是不能把沙子裝進去。突然他把漏斗直接放在瓶口，沙子很快就裝滿了，該幼兒的學習屬于【】

A.觀察學習

B.操作學習

C.語言理解學習

D.交往學習

24.張老師在開展主題活動“元宵節(jié)”時，組織幼兒前往社區(qū)觀賞花燈、親子猜燈謎、家長當助教做元宵等活動。這一主題未體現(xiàn)的特點是【】

A.知識的橫向聯(lián)系性

B.整合各類的教育資源

C.生活化、游戲化學習

D.富有彈性的計劃

25.由幼兒園自行開發(fā)和管理的課程是【】

A.國家課程

B.園本課程

C.預成課程

D.生成課程

26.近幾年，媒體報道了多起幼兒園教師懲罰甚至故意毆打孩子的事件，這是教師【】、法律意識淡漠的表現(xiàn)。

A.職業(yè)言行失范

B.師生關系失調(diào)

C.道德素養(yǎng)缺失

D.缺乏敬業(yè)精神

27.教師在組織幼兒玩“老狼，老狼幾點鐘”的體育游戲時，先用語言講解玩法，然后請幾個小朋友分別當老狼、小羊示范玩一遍，在這個環(huán)節(jié)中，教師使用了【】

A.操作法

B.直觀法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.電教法

28.幼兒園人際關系互動的核心是【】

A.師師互動

B.幼幼互動

C.師幼互動

D.教師和園長的互動

29.幼兒邊給自然角的花朵澆水邊說：“小花啊小花，你一定要快快地長大。”這是一種【】

A.內(nèi)部性語言

B.外部性語言

C.自我中心語言

D.告知性語言

30.關于幼兒教育描述不正確的是【】

A.基礎性

B.啟蒙性

C.義務性

D.實施全面發(fā)展

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