2020年河南省洛陽市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.動作技能形成階段，出現(xiàn)錯誤動作較多的是【】

A.粗略掌握動作階段

B.改進與提高動作階段

C.提高與鞏固動作階段

D.鞏固與運用自如階段

2.在心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，學(xué)生達到【】目標(biāo)時，學(xué)生在體育中表現(xiàn)出對同學(xué)的關(guān)心與愛護，樂于幫助同學(xué)。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

3.體育課教案設(shè)計時，教學(xué)目標(biāo)陳述所表達的是【】

A.教師的教學(xué)行為

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

C.教學(xué)過程

D.學(xué)生的學(xué)習(xí)行為

4.大強度力量訓(xùn)練對肌纖維橫斷面積的影響表現(xiàn)為【】

A.可使兩類肌纖維都出現(xiàn)肥大

B.對肌纖維橫斷面積無影響

C.快肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大

D.慢肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大

5.短跑途中跑的主要任務(wù)是【】

A.盡量發(fā)揮較快的跑速

B.繼續(xù)提高跑速

C.保持高速跑

D.繼續(xù)發(fā)揮和保持最高速度

6.為了加強進攻，排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強攻隊員換到【】

A.四號位

B.三號位

C.二號位

D.一號位

7.下列說法正確的是【】

A.間隔：個人或成隊彼此之間前后相距的空隙

B.基準(zhǔn)學(xué)生：教師指定為行動目標(biāo)的學(xué)生

C.距離：個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙

D.列：學(xué)生前后重疊成一行叫列

8.奧運會五環(huán)標(biāo)志中的藍色代表的是哪個地區(qū)？【】

A.亞洲

B.歐洲

C.非洲

D.美洲

9.在兒童少年時期，發(fā)展【】可以預(yù)防和矯正駝背。

A.胸大肌

B.背闊肌

C.斜方肌

D.豎脊肌

10.體育教學(xué)中，為突出教學(xué)的重點和難點，糾正錯誤動作時可采用【】

A.分解法

B.快速示范

C.常速示范

D.正誤對比示范

11.踝關(guān)節(jié)扭傷后，正確的處理方法是【】

A.立即冷敷按摩

B.立即熱敷按摩

C.立即冷敷，24小時后熱敷

D.48小時后冷敷按摩

12.足球踢球技巧中，決定踢球力量及準(zhǔn)確性的三個重要環(huán)節(jié)是【】

A.支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球

B.助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動

C.助跑、踢球腿擺動、腳擊球

D.支撐腳站位、踢球腿擺動、隨前動作

13.田徑運動中，投擲項目不包括【】

A.推實心球

B.擲鐵餅

C.擲標(biāo)槍

D.鏈球

14.運動解剖學(xué)這門學(xué)科研究的是【】

A.運動疾病

B.人體生理變化

C.人體生化機制

D.人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及運動規(guī)律

15.乒乓球基本步法包括【】

A.單步、跨步、跳步、弓步、交叉步

B.單步、跨步、跳步、并步、交叉步

C.單步、仆步、跳步、并步、交叉步

D.單步、跨步、跳步、閃步、交叉步

16.在教授學(xué)生練習(xí)廣播體操或跳遠的騰空挺身等動作時，可以采用表象訓(xùn)練的方法，下列關(guān)于表象訓(xùn)練的順序描述正確的是【】

A.單個動作→組合動作→成套動作→完整動作→模擬比賽

B.單個動作→完整動作→組合動作→成套動作→模擬比賽

C.成套動作→單個動作→完整動作→組合動作→模擬比賽

D.單個動作→組合動作→完整動作→成套動作→模擬比賽

17.自由下肢骨的組成包括【】

A.股骨、髕骨、趾骨、腓骨、足骨

B.股骨、髕骨、尺骨、腓骨、足骨

C.股骨、髕骨、脛骨、腓骨、足骨

D.股骨、髕骨、橈骨、腓骨、足骨

18.鐵人三項充分體現(xiàn)了對技巧和耐力的考驗，2000年成為悉尼奧運會的正式比賽項目，由1.5千米游泳、10千米的長跑和【】的自行車組成。

A.30千米

B.25千米

C.35千米

D.40千米

19.學(xué)校群眾性體育活動的組織形式有早操、課間操和【】

A.個人體育鍛煉

B.校外體育鍛煉

C.課外體育鍛煉

D.業(yè)余體育鍛煉

20.【】是指將完整的技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)配合過程合理地分成若干個環(huán)節(jié)或部分，然后按環(huán)節(jié)或部分分別進行訓(xùn)練的方法。

A.間歇訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.循環(huán)訓(xùn)練法

D.分解訓(xùn)練法

判斷題

1.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

2.合理的競走技術(shù)應(yīng)使身體重心軌跡呈直線形狀?！尽?/span>

3.有訓(xùn)練者在安靜狀態(tài)和定量負荷狀態(tài)下均表現(xiàn)出機能節(jié)省化現(xiàn)象。【】

4.運動會導(dǎo)致尿量增加，尿pH值上升。【】

5.維生素A、D、E、K屬于脂溶性維生素?！尽?/span>

6.足球比賽中，當(dāng)球出邊線時，應(yīng)判為球門球?！尽?/span>

7.羽毛球比賽中，發(fā)球員做揮拍動作，但未擊中球，球落在地上，應(yīng)判違例?！尽?/span>

8.運動時引起氧離曲線右移的原因是二氧化碳分壓降低?！尽?/span>

9.排球正面雙手上手傳球，擊球點應(yīng)保持在額前上方約一球的距離。【】

10.“增強安全意識和防范能力”屬于運動技能目標(biāo)?！尽?/span>

填空題

1.健身健美操發(fā)展中，最具代表性的人物是____。

2.快速跑的教學(xué)重點是____，背越式跳高的教學(xué)重點是____相結(jié)合的技術(shù)。

3.橫隊集合時，第一列排頭應(yīng)在老師的____。

4.四年級韻律活動教材以韻律活動組合為主，主要是培養(yǎng)學(xué)生的____和正確的____以及動作的協(xié)調(diào)性。

5.體育與健康課程具有的特性是基礎(chǔ)性、____、____、綜合性。

6.杜威主張從兒童的特性出發(fā)進行教育，后被人們概括為“____”。

7.足球比賽規(guī)定，勝一場得____分，平一場得____分。

8.跳遠運動員起跳騰空后，身體仍保持“跨步”姿勢，這一姿勢稱為____。

9.足球比賽中，任意球分為直接任意球和____任意球。

10.實現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑是體育與健身課程、____、課外運動訓(xùn)練和體育競賽。

簡答題

1.為小學(xué)高年級肥胖學(xué)生制訂一個運動處方。

2.在體育教學(xué)中如何進行思想品德教育？

3.列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的方法和手段。

4.為保證田徑運動會的順利進行，裁判組應(yīng)在競賽組領(lǐng)導(dǎo)下，做好什么賽前準(zhǔn)備工作？

5.簡述籃球原地雙手胸前投籃的動作要領(lǐng)。

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