2018年陜西省西安市長安區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒做值日生應從【】開始。

A.小班

B.中班

C.小小班

D.大班

2.幼兒識記“小兔”的圖片比識記詞更容易，是因為他們的記憶特點是【】

A.意義識記占優(yōu)勢

B.機械識記占優(yōu)勢

C.抽象記憶占優(yōu)勢

D.形象識記占優(yōu)勢

3.適合小班幼兒年齡特點的游戲類型是【】

A.獨自游戲

B.結構游戲

C.平行游戲

D.集體游戲

4.培養(yǎng)幼兒獨立和細致的觀察能力，針對的年齡班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

5.遺忘曲線表明遺忘的進程是【】

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一樣

D.沒有規(guī)律

6.【】是指教師邊講解邊用動作演示，或以實物模型來演示，具體形象地向幼兒傳授有關健康的知識和技能，提高幼兒健康知識水平的方法。

A.動作與行為練習法

B.情景表演法

C.講解演示法

D.感知體驗法

7.埃里克森的心理發(fā)展觀與弗洛伊德的觀點區(qū)別在于【】

A.是否承認生物因素與社會因素的作用

B.是否承認兒童發(fā)展的階段性

C.是否屬于環(huán)境決定論

D.沒有區(qū)別

8.“成熟勢力說”的提出者是心理學家【】

A.霍爾

B.華生

C.格賽爾

D.施太倫

9.對幼兒實施美育的主要途徑是【】

A.繪畫

B.表演

C.藝術

D.唱歌

10.對幼兒參與活動狀態(tài)的關注可從情緒狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、【】和生成狀態(tài)等方面進行。

A.投入

B.交流

C.互動

D.思維

11.【】應當采取有力措施，依法維護校園周邊的治安和交通秩序，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。

A.公安機關

B.教育部門

C.民政部門

D.工商部門

12.教師讓幼兒畫小兔子，可是幼兒卻對畫小山羊特別感興趣，于是教師就對教學內(nèi)容做出調(diào)整。這體現(xiàn)了【】

A.教師目標要涵蓋全面

B.教師不遵守規(guī)則

C.教育目標要適當調(diào)整

D.教育目標要科學分解

13.聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括【】

A.無差別原則

B.無歧視原則

C.尊重兒童尊嚴原則

D.兒童利益最佳原則

14.國務院教育督導部門制定普及學前教育督導評估，以【】為單位對普及情況進行評估，并向社會公布。

A.鄉(xiāng)

B.縣

C.市

D.省

15.幼兒園最基本的社會人際關系是【】

A.幼兒之間的關系

B.教師與家長的關系

C.教師與教師的關系

D.教師與幼兒的關系

16.教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者和【】

A.引導者

B.傳授者

C.主導者

D.傳播者

17.在故事教學活動中，幼兒聽完故事后，教師問幼兒“剛才聽的故事里有誰？發(fā)生了什么？”等。這樣的提問屬于【】

A.判斷式提問

B.回憶式提問

C.理解式提問

D.運用式提問

18.學前教育活動評價的主體應是【】

A.管理者

B.教師

C.家長和幼兒

D.以上均可

19.下列傳染病主要通過血液傳播的是【】

A.流行性乙型腦炎

B.猩紅熱

C.細菌性痢疾

D.病毒性乙型肝炎

20.制定班級計劃是一項十分重要的工作，而影響幼兒園班級管理計劃制定的因素是多方面的。以下不屬于影響幼兒園班級工作計劃制定的客觀因素的是【】

A.班級資源

B.家庭資源

C.社區(qū)資源

D.幼兒教師態(tài)度

21.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要因素，它是幼兒教育的前提。

A.愛心

B.觀察力

C.組織能力

D.與兒童溝通的能力

22.教師可以有意識地選擇不同水平、多種形式的分類練習活動，幫助幼兒逐漸學會依照物體的功能和內(nèi)在的聯(lián)系進行分類，促進【】的發(fā)展。

A.直覺行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創(chuàng)造性思維

23.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我國首次【】，使幼教工作有了全面統(tǒng)一的領導。

A.在初等教育司下設幼兒教育處

B.在初等教育司下設學前教育處

C.設立學前教育司

D.設立幼兒教育司

24.清政府在湖北武昌創(chuàng)辦的我國的第一所學前教育機構【】

A.湖北幼稚園

B.湖北幼兒園

C.武昌幼兒園

D.武昌馬常小學堂

25.在教育的過程中，教的活動主體是【】

A.教師

B.幼兒

C.家長

D.環(huán)境

26.食欲良好、睡眠較沉、精力充沛是兒童【】的特征之一。

A.身體對環(huán)境適應良好

B.生長發(fā)育良好

C.體能發(fā)展良好

D.情緒狀態(tài)良好

27.充分利用社會資源、引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛【】、愛【】的情感。

A.家鄉(xiāng)、家人

B.家鄉(xiāng)、祖國

C.生活、自己

D.人民、祖國

28.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》反映了國家對3—6歲兒童學習與發(fā)展的方向與水平的【】

A.最高目標

B.最低目標

C.中等目標

D.合理期望

29.幼兒重要的學習方式是【】

A.聽課

B.讀書

C.做作業(yè)

D.游戲

30.【】是指在復雜情況下，善于明辨是非，把握機會，適時作出正確決定，并毫不猶豫地堅決付諸行動。

A.獨立性

B.堅持性

C.果斷性

D.自制力

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