2018年陜西省西安市鄠邑區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.中班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在【】上。

A.培養(yǎng)集體責(zé)任感

B.解決同伴交往問(wèn)題

C.建立親子依戀關(guān)系

D.建立班級(jí)常規(guī)

2.在分類活動(dòng)中，小班幼兒往往會(huì)把要分的物體和特征標(biāo)識(shí)碰一下。這說(shuō)明幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)【】

A.最初是通過(guò)外部動(dòng)作進(jìn)行

B.具有自我意識(shí)

C.理解數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性質(zhì)

D.在頭腦中已經(jīng)形成對(duì)事物類的認(rèn)識(shí)

3.對(duì)不同氣質(zhì)類型的幼兒應(yīng)采取針對(duì)性的教育措施，發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中的長(zhǎng)處，培養(yǎng)良好的性格。對(duì)黏液質(zhì)幼兒應(yīng)培養(yǎng)的良好品質(zhì)是積極探索精神，應(yīng)防止的不良品質(zhì)是【】

A.任性粗暴

B.粗枝大葉

C.墨守成規(guī)

D.疑慮孤獨(dú)

4.在大班幼兒銜接活動(dòng)中，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小學(xué)調(diào)查園”的主題墻。這主要是為了【】

A.激發(fā)幼兒良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)

B.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感

C.提高幼兒的學(xué)習(xí)能力

D.幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5.幼兒游戲時(shí)，教師觀察的內(nèi)容主要包括環(huán)境、幼兒等方面，其中對(duì)幼兒的觀察包括對(duì)【】和幼兒游戲水平的觀察。

A.幼兒游戲中的行為

B.幼兒游戲場(chǎng)地

C.幼兒游戲材料

D.幼兒游戲主題

6.速度、力量、耐力、靈敏是指體能的【】方面。

A.生理機(jī)能

B.身體基本活動(dòng)能力

C.適應(yīng)能力

D.身體素質(zhì)

7.下面對(duì)“幼兒為本”的教育理念，說(shuō)法不正確的是【】

A.尊重幼兒權(quán)益

B.為幼兒提供適合的教育

C.調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性

D.讓幼兒主動(dòng)選擇課程

8.學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的主要特點(diǎn)是【】

A.兩極分化

B.不合群

C.膽小

D.自私

9.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】

A.及時(shí)性原則

B.前瞻性原則

C.預(yù)見(jiàn)性原則

D.科學(xué)性原則

10.【】創(chuàng)辦了我國(guó)第一所學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)——湖北幼稚園。

A.端方

B.陶行知

C.張雪門(mén)

D.張之洞

11.“要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的【】

A.遠(yuǎn)期目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.活動(dòng)目標(biāo)

12.炎炎聽(tīng)到歌曲《拔蘿卜》時(shí)，高興地說(shuō)：“老師教我們唱過(guò)”。這種記憶現(xiàn)象是【】

A.再認(rèn)

B.識(shí)記

C.保持

D.回憶

13.【】用人格理論來(lái)解釋兒童的人格發(fā)展，認(rèn)為人的心理包括本我、自我和超我三個(gè)部分。

A.歷史文化學(xué)派

B.行為主義學(xué)派

C.精神分析學(xué)派

D.人本主義學(xué)派

14.下列食物中，含維生素C最豐富的是【】

A.牛奶

B.魚(yú)蝦

C.面粉

D.新鮮水果

15.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)的教師是【】

A.新手型幼兒教師

B.成熟型幼兒教師

C.專家型幼兒教師

D.骨干型幼兒教師

16.四歲的小海不能理解從一捆游戲棒中拿出來(lái)的一根小棒是這捆游戲棒的一部分。這說(shuō)明小海思維處于【】

A.形式運(yùn)算階段

B.具體運(yùn)算階段

C.前運(yùn)算階段

D.接近聯(lián)想階段

17.人為地創(chuàng)設(shè)條件，對(duì)某些在自然觀察中不易觀察或不易集中觀察到的情境現(xiàn)象進(jìn)行研究，從而擴(kuò)大研究范圍的方法為【】

A.觀察法

B.談話法

C.作品分析法

D.實(shí)驗(yàn)法

18.大班幼兒萱萱對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大以后也想和你一樣，做一個(gè)醫(yī)生?！边@是一種【】

A.經(jīng)驗(yàn)性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.擬人化想象

19.在教育心理學(xué)中，提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)的心理學(xué)家是【】

A.維果斯基

B.皮亞杰

C.桑代克

D.埃里克森

20.“對(duì)自己感興趣的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底”，這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

21.下列關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)，描述不正確的是【】

A.啟蒙教育

B.義務(wù)教育

C.基礎(chǔ)教育

D.全面發(fā)展的教育

22.幼兒氣管、支氣管的自凈能力差，易患肺炎，所以保教人員要【】

A.做好開(kāi)窗通風(fēng)的工作

B.培養(yǎng)幼兒良好的洗手習(xí)慣

C.教給幼兒正確的擤鼻涕的方法

D.常曬被褥

23.直覺(jué)行動(dòng)思維是直接與物質(zhì)活動(dòng)相聯(lián)系的思維，又叫感知運(yùn)動(dòng)思維。其活動(dòng)的典型方式是【】

A.嘗試錯(cuò)誤

B.探試錯(cuò)誤

C.認(rèn)知圖式

D.頓悟

24.在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正?；顒?dòng)中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來(lái)引起并研究?jī)和睦淼淖兓＿@種方法是【】

A.觀察法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查訪問(wèn)法

25.有些幼兒喜歡參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和小組討論，喜歡與同伴相互合作游戲?qū)W習(xí)，與同伴共同研究，我們認(rèn)為這些幼兒傾向于【】學(xué)習(xí)風(fēng)格。

A.交際型學(xué)習(xí)者

B.語(yǔ)言型學(xué)習(xí)者

C.自然型學(xué)習(xí)者

D.視覺(jué)型學(xué)習(xí)者

26.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童的【】

A.美學(xué)的知識(shí)

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動(dòng)機(jī)

27.在弗洛伊德的心理發(fā)展階段理論中，“戀母情結(jié)”現(xiàn)象出現(xiàn)在【】

A.口唇期(0—1歲)

B.肛門(mén)期(1—3歲)

C.性器期(3—6歲)

D.潛伏期(6—11歲)

28.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。

A.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)

B.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)

C.教師的直接經(jīng)驗(yàn)

D.教師的間接經(jīng)驗(yàn)

29.幼兒園管理中兼具啟發(fā)性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜多樣性特點(diǎn)的方法是【】

A.經(jīng)濟(jì)方法

B.思想政治教育方法

C.法律方法

D.行政方法

30.“自然主義”教育理論體系的提出者是【】

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

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