2020年河南省三門峽市教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.太極拳運動的特點是【】

A.剛柔并濟、快慢相間、呼吸和意念相配合

B.柔和自然、灑脫靈活

C.體松心靜，緩慢柔和，動作、呼吸和意念相配合

D.剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活

2.排球比賽，發(fā)球隊員在端線后，利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法，稱為【】

A.勾手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.正面上手發(fā)球

D.跳發(fā)球

3.鐵人三項是指【】

A.游泳、射擊、自行車

B.游泳、自行車、長跑

C.自行車、射擊、馬拉松

D.游泳、自行車、障礙跑

4.兒童少年的田徑運動訓練工作是一項巨大的人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。訓練工作的【】是決定人才培養(yǎng)質量的關鍵因素。

A.系統(tǒng)性

B.科學性

C.全面性

D.創(chuàng)造性

5.決定運動員技術能力的主體因素是人體結構力學、【】、感知力。

A.想象力技能知識

B.體能技能知識

C.想象力技能存儲

D.體能技能存儲

6.體育教師的首要職責是【】

A.上好體育與健康課

B.指導課外體育活動

C.開展課余體育訓練

D.組織課余體育競賽

7.對體育過程結構的認識，經歷了由運動教學的單一結構觀到體育過程的三階段結構觀的過程，即【】三階段。

A.體育教學、運動實踐、學習評價

B.體育教學、運動后恢復、學習評價

C.運動實踐、運動后恢復、學習評價

D.體育教學、運動實踐、運動后恢復

8.分組教學的形式有分組輪換和【】

A.兩組一次等時輪換

B.分組不輪換

C.三組兩次輪換

D.四組三次輪換

9.體育與健康學習評價標準應為【】

A.由單一評價標準向多元評價標準轉變

B.定性評價與定量評價相結合

C.終結性評價與過程性評價相結合

D.絕對性評價與相對評價相結合

10.在籃球雙手胸前傳球教學分組練習中，教師利用學生間“凝聚力特強”這一獨特優(yōu)點進行分組練習的分組形式為【】

A.合作型分組

B.友伴型分組

C.同質分組

D.異質分組

11.運用防止和糾正錯誤的方法時應當【】

A.以練習為主

B.以預防為主

C.以講解和練習為主

D.以講解為主

12.田徑運動中，投擲項目不包括【】

A.推實心球

B.擲鐵餅

C.擲標槍

D.鏈球

13.《國家學生體質健康標準》評價指標中，不屬于同一類的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.臺階試驗

14.立正時，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外的角度為【】

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

15.以下屬于競技排球項目的是【】

A.軟式排球

B.氣排球

C.沙灘排球

D.草地排球

16.由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物為目的的反射性呼吸變化，稱為【】

A.肺牽張反射

B.防御性呼吸反射

C.肺擴張反射

D.本體感受性反射

17.為了讓學生盡快掌握一種泳姿，并能游一定距離，常先教的是【】

A.爬泳

B.蛙泳

C.仰泳

D.蝶泳

18.【】有很大的實用性價值，多為武裝泅渡、軍事偵察、救護溺水者或水中拖運物品時采用。

A.仰泳

B.自由泳

C.蛙泳

D.側泳

19.仰臥起坐測試時，受試者全身仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈【】度。

A.90

B.45

C.180

D.120

20.更有利于培養(yǎng)學生勇敢果斷心理品質的運動項目是【】

A.快速跑

B.接力跑

C.跨欄跑

D.耐力跑

判斷題

1.一場足球比賽中，隊員受到紅牌或累計兩張黃牌時，受罰者應罰出場外，但仍可參加下一場比賽。【】

2.本體感受器是指位于肌肉、肌腱、關節(jié)囊中的感受器?！尽?/span>

3.彎道跑時人體向圓心方向傾斜是為了克服離心力的作用?！尽?/span>

4.體操隊列隊形練習中，聽到稍息口令時，左腳順腳尖方向伸出約全腳的1/3?！尽?/span>

5.以最大輸出率進行運動，磷酸原系統(tǒng)能維持5~6分鐘。 【】

6.排球運動中，發(fā)球員發(fā)球時直接將球擊向對方隊員，屬于進攻性擊球?！尽?/span>

7.兒童少年如果長期不注意保持正確的身體姿勢，則易發(fā)生脊柱后凸或側凸?！尽?/span>

8.小腦的基本功能是協調運動，維持人體正常姿勢。【】

9.排球正面雙手墊球的擊球點在腹前高度。 【】

10.RM是指在肌肉疲勞前完成一定次數的最大負荷。假如你能將30千克的重量推舉10次，那么你進行推舉力量練習時的10RM強度就是30千克?！尽?/span>

填空題

1.體育教學的原則有自覺性和積極性原則、從實際出發(fā)原則、身體全面發(fā)展原則、直觀性原則、循序漸進原則、____和____。

2.籃球圈的高度為____米，足球門的高度為____米，男子排球網高____米，女子排球網高____米。

3.眼副器包括____、____、____和____等。

4.扣球可以分為____、____、____、____、落地等五個環(huán)節(jié)。

5.疲勞的判斷可從____和____兩個方面來判斷。

6.學校體育目標的結構由____、____、____三方面組成。

7.足球比賽開球時，守方每一位隊員需站在開球點____米以外。

8.安靜狀態(tài)下，一般人的心跳頻率約為____次/min。

9.____和____是中國武術特有的表現形式，也是學校武術教學的主要內容。

10.跑的教學應緊密結合五、六年級小學生的身心發(fā)展特點，多采取____的方式進行教學，以避免枯燥的練習。

簡答題

1.簡述組織一次小型體育比賽，需要制定一個比賽規(guī)程，制定比賽規(guī)程必須具備哪些方面的內容？

2.運動損傷的常見預防措施有哪些？

3.體育課組織進行基本部分的教學時應注意什么？

4.簡述什么是體育教學模式？

5.教師制訂教學方案時，選擇教學內容要符合那些要求？

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