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      2020年河南省南陽市淅川縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      2020年河南省南陽市淅川縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      單選題

      1.柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)活動【】的大小以及跨過關(guān)節(jié)的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚及其他組織的彈性和伸展能力。

      A.范圍

      B.幅度

      C.角度

      D.回旋

      2.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

      A.89cm

      B.91cm

      C.106cm

      D.122cm

      3.【】位于肌的兩端,連接肌腹與骨之間,主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成,色白堅韌,并有感覺神經(jīng)末梢分布。

      A.筋膜

      B.腱鞘

      C.肌腱

      D.滑膜囊

      4.兒童少年的田徑運動訓(xùn)練工作是一項巨大的人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。訓(xùn)練工作的【】是決定人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

      A.系統(tǒng)性

      B.科學(xué)性

      C.全面性

      D.創(chuàng)造性

      5.小肌肉群動作技能的學(xué)習(xí)績效與智力之間存在著相關(guān)性,其相關(guān)程度是【】

      A.高度正相關(guān)

      B.高度負(fù)相關(guān)

      C.低度正相關(guān)

      D.低度負(fù)相關(guān)

      6.足球運動中,緩沖來球力量的技術(shù)動作是【】

      A.踢球

      B.接球

      C.運球

      D.搶球

      7.當(dāng)學(xué)生想要運動的愿望達(dá)到一定水平,就成為心理推動力推動他們行動起來。這是運動動機的【】

      A.發(fā)動功能

      B.選擇功能

      C.強化功能

      D.維持功能

      8.【】是反映負(fù)荷量大小的指標(biāo),一般包括次數(shù)、時間、距離、重量等。

      A.負(fù)荷量的評價指標(biāo)

      B.平均心率的評價指標(biāo)

      C.練習(xí)密度的評價指標(biāo)

      D.練習(xí)強度的評價指標(biāo)

      9.《體育與健康》課開始上課整隊時,老師(或體育委員)按順序發(fā)出隊列口號,正確的是【】

      A.立正—向右看齊—向前看—報數(shù)—稍息

      B.稍息—立正—報數(shù)—向右看齊—向前看

      C.立正—報數(shù)—向右看齊—向前看—稍息

      D.立正—向前看—報數(shù)—稍息—向右看齊

      10.以下說法不正確的是【】

      A.乒乓球基本比賽制度為循環(huán)制和淘汰制

      B.乒乓球團隊賽采用五場三勝制

      C.在雙打比賽中,一局首先發(fā)球的一方,在該場下一局應(yīng)首先接發(fā)球

      D.乒乓球網(wǎng)高13.25厘米

      11.軟式排球準(zhǔn)備姿勢的重心比“6人制排球”稍高,這是因為【】

      A.軟式排球的球速較慢

      B.軟式排球的球速較快

      C.軟式排球軟硬適度

      D.軟式排球質(zhì)地堅硬

      12.羽毛球比賽場地【】、呈長方形。

      A.長為13.80米、寬為6.50米

      B.長為14米、寬為6.80米

      C.長為13米、寬為6米

      D.長為13.40米、寬為6.10米

      13.在跳高教學(xué)過程中,很多學(xué)生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯誤。下列關(guān)于這種錯誤產(chǎn)生的原因,表述不正確的是【】

      A.上體后仰過大

      B.騰起的角度、起跳點的遠(yuǎn)近、水平速度等動作不合理

      C.過桿時展腹、挺髖動作不充分

      D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當(dāng)

      14.體育與健康課程區(qū)別于競技運動的主要特點是【】

      A.教育性與基礎(chǔ)性

      B.全體性與基礎(chǔ)性

      C.基礎(chǔ)性與選拔性

      D.全體性與選拔性

      15.人的身體中,【】是心血管內(nèi)循環(huán)流動著的液體。

      A.血液

      B.血漿

      C.血漿蛋白

      D.血小板

      16.下列不屬于排球正面雙手墊球的基本手型的是【】

      A.交叉式

      B.抱拳式

      C.疊掌式

      D.互靠式

      17.要完成籃球持球突破技術(shù),最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是【】

      A.轉(zhuǎn)體探肩

      B.假動作吸引

      C.腳步動作

      D.推放球加速

      18.籃球進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括【】

      A.傳切、掩護、關(guān)門和夾擊

      B.掩護、搶斷、策應(yīng)和突分

      C.傳切、掩護、策應(yīng)和突分

      D.傳切、掩護、突分和夾擊

      19.運動技能的獲得階段被稱為在形成運動技能三個過程中的【】

      A.泛化過程

      B.分化過程

      C.鞏固過程

      D.反饋過程

      20.壘球的握法是【】

      A.五指分開,用指根以上部位握球,手心空出

      B.用手掌及指根以上部位握球

      C.用手掌握球

      D.用拇指、食指和中指握球

      判斷題

      1.作為實實在在的物質(zhì)存在,隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容,相對易于開發(fā)與利用。 【】

      2.太極拳對治療高血壓、動脈硬化、神經(jīng)衰弱具有較好的療效?!尽?/span>

      3.小學(xué)武術(shù),應(yīng)讓學(xué)生保持長時間進行某一固定狀態(tài)練習(xí)?!尽?/span>

      4.初學(xué)游泳的人,或多或少都有一些怕水心理,因此在熟悉水性的教學(xué)階段,應(yīng)安排一些游戲,如水中跑跳、打水仗等?!尽?/span>

      5.脾是人體最大的淋巴器官,在人體內(nèi)成對分布?!尽?/span>

      6.糖在無氧條件下,生成乳酸并釋放能量的過程稱為糖酵解?!尽?/span>

      7.體育課評價應(yīng)將定性評價和定量評價、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合使用?!尽?/span>

      8.率先垂范是體育教師對學(xué)生進行體育道德教育的有效方式?!尽?/span>

      9.合理安排身體活動量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點和體育教學(xué)需要適宜的運動負(fù)荷規(guī)律?!尽?/span>

      10.田徑接力比賽中,傳棒者在接力區(qū)掉棒,接棒者應(yīng)快速撿起繼續(xù)比賽?!尽?/span>

      填空題

      1.國際籃聯(lián)的一場正式比賽可分為____節(jié),每節(jié)____分鐘。

      2.單杠的單掛膝擺動上的保護與幫助方法是一手托____,另一手按壓____。

      3.體育教學(xué)內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學(xué)性與有效性、學(xué)生和社會的實際,以及與學(xué)校整個教育目的的一致性。

      4.細(xì)胞外液屬于人體____(內(nèi)或外)環(huán)境。

      5.____是通過身體運動的方式進行的,要求人體直接參與的活動。

      6.組織是構(gòu)成人體各種器官的基本部分,____是人體胚胎發(fā)育的早期由許多結(jié)構(gòu)和功能相似的____、按一定的方式結(jié)合在一起形成的細(xì)胞群體。

      7.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn),也是人體的____的一種反映。

      8.有氧運動至少要達(dá)到____,才能達(dá)到最佳效果。

      9.____是人體運動的動力器官,人體的各種活動就是靠它以各種方式聯(lián)合收縮、放松的結(jié)果。

      10.推掌的力點在____。

      簡答題

      1.在跳遠(yuǎn)比賽中,哪些情況屬于犯規(guī)?

      2.體育與健康課程學(xué)年教學(xué)工作計劃包括哪些內(nèi)容?

      3.如何對教師專業(yè)素質(zhì)進行評價?

      4.水是人體最主要的營養(yǎng)素,簡述其生理作用。

      5.簡述站立式起跑動作方法。

       

       

       

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