2020年河南省南陽(yáng)市淅川縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)活動(dòng)【】的大小以及跨過(guò)關(guān)節(jié)的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚及其他組織的彈性和伸展能力。

A.范圍

B.幅度

C.角度

D.回旋

2.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

3.【】位于肌的兩端，連接肌腹與骨之間，主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成，色白堅(jiān)韌，并有感覺(jué)神經(jīng)末梢分布。

A.筋膜

B.腱鞘

C.肌腱

D.滑膜囊

4.兒童少年的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作是一項(xiàng)巨大的人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。訓(xùn)練工作的【】是決定人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

A.系統(tǒng)性

B.科學(xué)性

C.全面性

D.創(chuàng)造性

5.小肌肉群動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)績(jī)效與智力之間存在著相關(guān)性，其相關(guān)程度是【】

A.高度正相關(guān)

B.高度負(fù)相關(guān)

C.低度正相關(guān)

D.低度負(fù)相關(guān)

6.足球運(yùn)動(dòng)中，緩沖來(lái)球力量的技術(shù)動(dòng)作是【】

A.踢球

B.接球

C.運(yùn)球

D.搶球

7.當(dāng)學(xué)生想要運(yùn)動(dòng)的愿望達(dá)到一定水平，就成為心理推動(dòng)力推動(dòng)他們行動(dòng)起來(lái)。這是運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的【】

A.發(fā)動(dòng)功能

B.選擇功能

C.強(qiáng)化功能

D.維持功能

8.【】是反映負(fù)荷量大小的指標(biāo)，一般包括次數(shù)、時(shí)間、距離、重量等。

A.負(fù)荷量的評(píng)價(jià)指標(biāo)

B.平均心率的評(píng)價(jià)指標(biāo)

C.練習(xí)密度的評(píng)價(jià)指標(biāo)

D.練習(xí)強(qiáng)度的評(píng)價(jià)指標(biāo)

9.《體育與健康》課開(kāi)始上課整隊(duì)時(shí)，老師（或體育委員）按順序發(fā)出隊(duì)列口號(hào)，正確的是【】

A.立正—向右看齊—向前看—報(bào)數(shù)—稍息

B.稍息—立正—報(bào)數(shù)—向右看齊—向前看

C.立正—報(bào)數(shù)—向右看齊—向前看—稍息

D.立正—向前看—報(bào)數(shù)—稍息—向右看齊

10.以下說(shuō)法不正確的是【】

A.乒乓球基本比賽制度為循環(huán)制和淘汰制

B.乒乓球團(tuán)隊(duì)賽采用五場(chǎng)三勝制

C.在雙打比賽中，一局首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球

D.乒乓球網(wǎng)高13.25厘米

11.軟式排球準(zhǔn)備姿勢(shì)的重心比“6人制排球”稍高，這是因?yàn)椤尽?/span>

A.軟式排球的球速較慢

B.軟式排球的球速較快

C.軟式排球軟硬適度

D.軟式排球質(zhì)地堅(jiān)硬

12.羽毛球比賽場(chǎng)地【】、呈長(zhǎng)方形。

A.長(zhǎng)為13.80米、寬為6.50米

B.長(zhǎng)為14米、寬為6.80米

C.長(zhǎng)為13米、寬為6米

D.長(zhǎng)為13.40米、寬為6.10米

13.在跳高教學(xué)過(guò)程中，很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯(cuò)誤。下列關(guān)于這種錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，表述不正確的是【】

A.上體后仰過(guò)大

B.騰起的角度、起跳點(diǎn)的遠(yuǎn)近、水平速度等動(dòng)作不合理

C.過(guò)桿時(shí)展腹、挺髖動(dòng)作不充分

D.過(guò)桿后的收腹舉腿時(shí)機(jī)掌握不當(dāng)

14.體育與健康課程區(qū)別于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)是【】

A.教育性與基礎(chǔ)性

B.全體性與基礎(chǔ)性

C.基礎(chǔ)性與選拔性

D.全體性與選拔性

15.人的身體中，【】是心血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)著的液體。

A.血液

B.血漿

C.血漿蛋白

D.血小板

16.下列不屬于排球正面雙手墊球的基本手型的是【】

A.交叉式

B.抱拳式

C.疊掌式

D.互靠式

17.要完成籃球持球突破技術(shù)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是【】

A.轉(zhuǎn)體探肩

B.假動(dòng)作吸引

C.腳步動(dòng)作

D.推放球加速

18.籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括【】

A.傳切、掩護(hù)、關(guān)門和夾擊

B.掩護(hù)、搶斷、策應(yīng)和突分

C.傳切、掩護(hù)、策應(yīng)和突分

D.傳切、掩護(hù)、突分和夾擊

19.運(yùn)動(dòng)技能的獲得階段被稱為在形成運(yùn)動(dòng)技能三個(gè)過(guò)程中的【】

A.泛化過(guò)程

B.分化過(guò)程

C.鞏固過(guò)程

D.反饋過(guò)程

20.壘球的握法是【】

A.五指分開(kāi)，用指根以上部位握球，手心空出

B.用手掌及指根以上部位握球

C.用手掌握球

D.用拇指、食指和中指握球

判斷題

1.作為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)存在，隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容，相對(duì)易于開(kāi)發(fā)與利用。 【】

2.太極拳對(duì)治療高血壓、動(dòng)脈硬化、神經(jīng)衰弱具有較好的療效。【】

3.小學(xué)武術(shù)，應(yīng)讓學(xué)生保持長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行某一固定狀態(tài)練習(xí)?！尽?/span>

4.初學(xué)游泳的人，或多或少都有一些怕水心理，因此在熟悉水性的教學(xué)階段，應(yīng)安排一些游戲，如水中跑跳、打水仗等。【】

5.脾是人體最大的淋巴器官，在人體內(nèi)成對(duì)分布?！尽?/span>

6.糖在無(wú)氧條件下，生成乳酸并釋放能量的過(guò)程稱為糖酵解?！尽?/span>

7.體育課評(píng)價(jià)應(yīng)將定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合使用?！尽?/span>

8.率先垂范是體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育道德教育的有效方式?！尽?/span>

9.合理安排身體活動(dòng)量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)和體育教學(xué)需要適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律?！尽?/span>

10.田徑接力比賽中，傳棒者在接力區(qū)掉棒，接棒者應(yīng)快速撿起繼續(xù)比賽?！尽?/span>

填空題

1.國(guó)際籃聯(lián)的一場(chǎng)正式比賽可分為_(kāi)___節(jié)，每節(jié)____分鐘。

2.單杠的單掛膝擺動(dòng)上的保護(hù)與幫助方法是一手托____，另一手按壓____。

3.體育教學(xué)內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學(xué)性與有效性、學(xué)生和社會(huì)的實(shí)際，以及與學(xué)校整個(gè)教育目的的一致性。

4.細(xì)胞外液屬于人體____（內(nèi)或外）環(huán)境。

5.____是通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行的，要求人體直接參與的活動(dòng)。

6.組織是構(gòu)成人體各種器官的基本部分，____是人體胚胎發(fā)育的早期由許多結(jié)構(gòu)和功能相似的____、按一定的方式結(jié)合在一起形成的細(xì)胞群體。

7.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn)，也是人體的____的一種反映。

8.有氧運(yùn)動(dòng)至少要達(dá)到____，才能達(dá)到最佳效果。

9.____是人體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力器官，人體的各種活動(dòng)就是靠它以各種方式聯(lián)合收縮、放松的結(jié)果。

10.推掌的力點(diǎn)在____。

簡(jiǎn)答題

1.在跳遠(yuǎn)比賽中，哪些情況屬于犯規(guī)？

2.體育與健康課程學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃包括哪些內(nèi)容？

3.如何對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)？

4.水是人體最主要的營(yíng)養(yǎng)素，簡(jiǎn)述其生理作用。

5.簡(jiǎn)述站立式起跑動(dòng)作方法。

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