2020年廣東省梅州市五華縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.1904年,清政府頒布的《奏定學堂章程》將我國第一所學前教育機構更名為【】
A.幼稚園
B.慈幼院
C.保育院
D.蒙養(yǎng)院
2.在園長的領導職能中,首要的職能是【】
A.建立有效的管理體系
B.保證教養(yǎng)中心工作
C.進行有效的教育思想領導
D.建設好教職工隊伍
3.陳鶴琴是我國著名的兒童教育家。他創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心是【】
A.南京燕子磯幼稚園
B.北平香山慈幼院
C.南京鼓樓幼兒園
D.廈門集美幼兒園
4.教師將同樣大小的A、B兩個杯子裝滿水后,當著孩子的面將B杯的水倒入細高的C杯中,問孩子A杯的水和C杯的水是否一樣多,孩子的回答是不一樣多,這種說明孩子的思維發(fā)展正處于【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.當4歲的東東聽說30多歲的李叔叔是李爺爺?shù)膬鹤訒r感到不可思議:“你都這么大了還是兒子呢?”說明思維具有【】
A.形象性
B.抽象性
C.概括性
D.具體性
6.關于遺傳對心理發(fā)展的影響,下列說法正確的是【】
A.遺傳決定人的智力
B.遺傳對人的發(fā)展起決定作用
C.遺傳決定了人的性格
D.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件
7.幼兒教師設計教學活動的基本原則是【】
A.從幼兒的興趣入手
B.從幼兒的經驗入手
C.從幼兒園提供的教材入手
D.從知識經驗的關聯(lián)性入手
8.幼兒自由活動時,明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶起來送保健室。應對欣欣的傷承擔直接責任的是【】
A.欣欣監(jiān)護人
B.明明監(jiān)護人
C.園長
D.陳老師
9.“約翰不小心打碎了15個杯子,亨利因為偷吃打碎了1個杯子,問哪個孩子的行為更壞?”根據皮亞杰的理論,處于他律性道德階段的兒童通常會認為【】
A.約翰更壞,因為他打碎了更多的杯子
B.亨利更壞,因為他是偷吃而打碎了杯子
C.都壞,因為都打碎了杯子
D.都不壞,因為杯子不貴
10.兒童對語言的掌握都是從【】開始的。
A.語義
B.語音
C.語法
D.字形
11.幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中,反映了幼兒園教學活動特點的【】
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
12.教育學上稱“跳一跳,摘桃子”是說【】
A.敏感期
B.轉折期和危險期
C.關鍵期
D.最近發(fā)展區(qū)
13.兒童識字行為的發(fā)展,可以分為萌發(fā)階段、初期階段、【】階段。
A.熟悉
B.流暢
C.認知
D.后期
14.幼兒缺乏維生素D會導致【】
A.壞血癥
B.腳氣病
C.夜盲癥
D.佝僂病
15.下列為幼兒選擇玩具和游戲材料的注意事項,正確的是【】
A.幼兒玩具高檔化
B.廢舊材料,如空紙盒等不合適
C.應根據年齡特點選擇玩具
D.玩具越小越好
16.下列觀點不屬于建構主義理論的是【】
A.教師要幫助學生理解與反省認知過程,而且要使學生認識到反省在建構知識中的作用
B.學習的實質是條件反應形成和鞏固的過程,影響學習的最重要的條件是動機和強化
C.因為學生原有的認知結構差異,對同一事物的認知過程各人并不相同
D.學習過程是學習者以原有的知識為基礎對新知識的“同化”與“順應”
17.幼兒正在畫“汽車”,聽到別人說“這像汽車嗎?”他立刻說“我畫的是房子”。這一現(xiàn)象表明了幼兒【】
A.想象以過程為滿足
B.想象的內容零散、無系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受興趣的影響
18.下列不屬于幼兒園教育的基本要素的是【】
A.教師
B.幼兒
C.教學方法
D.幼兒園環(huán)境
19.教育過程中,教師對突發(fā)性事件(如化學實驗事故)做出迅速恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”這反映了教師勞動【】的特點。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
20.“能模仿學唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
21.《幼兒園工作規(guī)程》強調積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于【】
A.1小時
B.1.5小時
C.2小時
D.2.5小時
22.學前教育學是從教育家【】開始創(chuàng)立的,從此學前教育理論才從普通教育學中分化出來。
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.福祿貝爾
D.夸美紐斯
23.以發(fā)展基本動作為主,并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅毅等優(yōu)良品質的游戲是【】
A.結構游戲
B.音樂游戲
C.角色游戲
D.體育游戲
24.課堂教學中,教師運用各種實物、標本、模型、幻燈片等輔助教學,所體現(xiàn)的教學原則為【】
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
25.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2010年)》提出把【】作為教育工作的根本要求。
A.以學生為主體
B.以教師為主導
C.充分發(fā)揮學生的主動性
D.育人為本
26.小班幼兒有意注意的時間是【】
A.1—2分鐘
B.3—5分鐘
C.8—10分鐘
D.10—15分鐘
27.從幼兒園課程評價的方法劃分,可以將課程評價分為【】
A.形成性評價和終結性評價
B.定性評價和定量評價
C.內部評價和外部評價
D.整體評價和局部評價
28.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》提出,幼兒園教師應具備的通識性知識包括自然科學和人文科學知識、中國教育基本情況、【】和現(xiàn)代信息技術知識。
A.藝術欣賞與表現(xiàn)知識
B.幼兒保育和教育知識
C.班級管理知識
D.幼兒發(fā)展知識
29.科學、合理地安排和組織幼兒的一日生活,時間安排應有相對的【】
A.系統(tǒng)性和靈活性
B.秩序性和靈活性
C.穩(wěn)定性和差異性
D.穩(wěn)定性和靈活性
30.格賽爾雙生子爬梯實驗證明【】
A.生理成熟的重要性
B.技能獲得的關鍵期
C.教育的重要性
D.遺傳的重要性
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