2020年云南省曲靖市陸良縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.單杠教材多為簡(jiǎn)單懸垂、混合懸垂、擺動(dòng)、回環(huán)和上法、下法等,用以增強(qiáng)學(xué)生的上肢、肩帶、腰腹等肌肉群的力量;發(fā)展靈敏、平衡和定向能力,培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì),以及勇敢、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。單杠是鍛煉與發(fā)展學(xué)生【】能力的典型器械。
A.肩帶關(guān)節(jié)靈活性
B.上肢屈伸
C.遠(yuǎn)端肌肉
D.懸垂
2.下面所列的四個(gè)動(dòng)作階段中,【】是投擲技術(shù)動(dòng)作中最重要的環(huán)節(jié)。
A.準(zhǔn)備階段
B.預(yù)加速階段
C.結(jié)束階段
D.最后用力階段
3.【】是具有造血、濾血、儲(chǔ)血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.腎
D.膽
4.初學(xué)者對(duì)于某一個(gè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)有了初步的理解,在不斷的練習(xí)過(guò)程中,一些不協(xié)調(diào)和多余的動(dòng)作也逐漸消除。此時(shí),該初學(xué)者的運(yùn)動(dòng)技能處在【】
A.泛化過(guò)程
B.分化過(guò)程
C.鞏固過(guò)程
D.自動(dòng)化過(guò)程
5.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定【】為人體的基本軸。
A.垂直軸、矢狀軸、冠狀軸
B.垂直軸、矢狀軸、水平軸
C.矢狀軸、水平軸、冠狀軸
D.垂直軸、水平軸、冠狀軸
6.中國(guó)女排在郎平主教練的帶領(lǐng)下,于【】奪得里約奧運(yùn)會(huì)的冠軍。
A.1996年
B.2000年
C.2008年
D.2016年
7.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》將課程劃分為四個(gè)學(xué)習(xí)方面,其中“培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)”屬于【】
A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.身體健康
D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)
8.持啞鈴平臥飛鳥(niǎo)主要發(fā)展【】
A.胸大肌
B.腹外斜肌
C.肱二頭肌
D.小圓肌
9.某人進(jìn)行100米比賽時(shí),假設(shè)平均步長(zhǎng)2米,平均步頻4步/秒,最后成績(jī)應(yīng)為【】
A.12.40秒
B.12.45秒
C.12.50秒
D.12.60秒
10.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令是【】
A.成二路縱隊(duì)——走
B.成二路縱隊(duì)走
C.成二路縱隊(duì)
D.一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)
11.人們常把生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中身體素質(zhì)發(fā)展較快的一段關(guān)鍵時(shí)期稱為【】
A.突增期
B.敏感期
C.發(fā)育期
D.生長(zhǎng)期
12.籃球行進(jìn)間單手肩上低手投籃的腳步動(dòng)作(以右手為例)為【】
A.右腳跨出一大步同時(shí)接球,接著左腳跨出一大步并用力起跳
B.右腳跨出一小步同時(shí)接球,接著左腳跨出一小步并用力起跳
C.右腳跨出一大步同時(shí)接球,接著左腳跨出一小步并用力起跳
D.右腳跨出一小步同時(shí)接球,接著左腳跨出一大步并用力起跳
13.首屆中國(guó)足球協(xié)會(huì)超級(jí)聯(lián)賽有【】支球隊(duì)參加。
A.12
B.11
C.10
D.9
14.單杠支撐后回環(huán)的動(dòng)作難點(diǎn)是【】
A.倒肩壓臂腹貼杠
B.倒肩壓臂腹離杠
C.倒肩壓臂抬頭支撐
D.心理壓力
15.足球基本技術(shù)中,腳背正面踢定位球,應(yīng)采用【】
A.直線助跑
B.斜線助跑
C.弧線助跑
D.不助跑
16.【】是指描述人體結(jié)構(gòu)相對(duì)位置關(guān)系或運(yùn)動(dòng)中人體各部位的空間位置關(guān)系的術(shù)語(yǔ)。
A.運(yùn)動(dòng)術(shù)語(yǔ)
B.動(dòng)作術(shù)語(yǔ)
C.基本術(shù)語(yǔ)
D.方位術(shù)語(yǔ)
17.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)的直道長(zhǎng)度不得少于【】
A.120米
B.130米
C.140米
D.150米
18.武術(shù)各類(lèi)技術(shù)的基礎(chǔ)是【】
A.手型和手法
B.步型和步法
C.腿法
D.防守方法
19.某教師在“排球:正面雙手墊球”的教學(xué)目標(biāo)中提出,學(xué)生在墊球練習(xí)中注意與同伴之間的合作交流,體驗(yàn)合作帶來(lái)的喜悅感。這體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》四個(gè)課程目標(biāo)中的【】
A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.身體健康
D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)
20.以下哪項(xiàng)是學(xué)校體育管理的依據(jù)?【】
A.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律
B.國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)校體育管理體制
D.學(xué)校體育工作計(jì)劃
判斷題
1.跳箱“斜進(jìn)直角騰越”時(shí),用球指示動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)方向是幫助中的器械幫助?!尽?/span>
2.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是通過(guò)身體練習(xí)進(jìn)行的?!尽?/span>
3.每人每天對(duì)糖分的最低攝取量為800克,因此在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)中要補(bǔ)充糖分?!尽?/span>
4.優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員腿部肌肉中快肌纖維百分比高?!尽?/span>
5.有訓(xùn)練者在安靜狀態(tài)和定量負(fù)荷狀態(tài)下均表現(xiàn)出機(jī)能節(jié)省化現(xiàn)象?!尽?/span>
6.血紅蛋白能運(yùn)輸氧氣,但不能運(yùn)輸二氧化碳?!尽?/span>
7.在學(xué)生疲勞時(shí)或運(yùn)動(dòng)技能尚未形成之前,不宜采用競(jìng)賽訓(xùn)練法?!尽?/span>
8.根據(jù)組織參加游戲目的的不同,將游戲分成娛樂(lè)性、教育性和競(jìng)賽性游戲三大類(lèi)。【】
9.排球比賽中,自由人的替換必須經(jīng)過(guò)裁判的許可?!尽?/span>
10.在排球的技術(shù)動(dòng)作中,雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔(dān)主要力量,其余手指幫助控制傳球方向。【】
填空題
1.應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練的目的、任務(wù)與要求、少年兒童的生理、心理特點(diǎn)、____和____以及氣候條件等制訂切實(shí)可行的學(xué)校課余訓(xùn)練計(jì)劃。
2.骨主要由骨質(zhì)、骨髓和____三部分構(gòu)成。
3.鏈球有____、____和____三個(gè)部分組成。
4.臺(tái)階實(shí)驗(yàn)主要用以測(cè)定____的功能水平,也可以間接推斷機(jī)體的____。
5.正常成年人安靜時(shí)的射血分?jǐn)?shù)約為_(kāi)___。
6.“五禽戲”的創(chuàng)造者是____。
7.運(yùn)動(dòng)以后,可適當(dāng)飲用低溫飲料,幫助散熱,但飲料的溫度宜控制在____℃左右,不宜過(guò)低。
8.細(xì)胞外液屬于人體____(內(nèi)或外)環(huán)境。
9.人體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪通過(guò)分解代謝過(guò)程,水解成____和____。
10.網(wǎng)球雙打長(zhǎng)____米、寬____米。
簡(jiǎn)答題
1.寫(xiě)出支撐跳躍中,分腿騰越的動(dòng)作要領(lǐng)。
2.列舉5種發(fā)展前滾翻能力的練習(xí)方法。
3.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。
4.簡(jiǎn)述體育教學(xué)目標(biāo)的層次。
5.簡(jiǎn)述新課程下如何看待體育運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)?
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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