2020年云南省西雙版納州教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.下列對“肩肘倒立——前滾成蹲立”動作的描述最準確的是【】

A.仰臥時，向后舉腿、翻臀

B.倒肩時，先舉腿，再翻臀

C.倒立時，兩手撐墊的兩側(cè)

D.后倒肩時，同時舉腿、翻臀

2.排球比賽決勝局以先得【】分，并同時超出對方2分的隊獲勝。

A.11

B.15

C.21

D.25

3.下列選項中，不屬于體育課程實施本質(zhì)的一項是【】

A.適應(yīng)性

B.復雜性

C.現(xiàn)實性

D.創(chuàng)造性

4.為了幫助學生掌握較難動作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學身體練習相似的簡單技術(shù)動作的練習是【】練習。

A.綜合性

B.一般性

C.輔助性

D.專門性

5.體育教學內(nèi)容是指為實現(xiàn)體育教學任務(wù)而選用的【】和各種身體練習的總稱。

A.體育運動知識

B.體育保健知識

C.體育健康知識

D.體育基本知識

6.《國家學生體質(zhì)健康標準》（2014年修訂）的評價指標是身體形態(tài)、身體機能和【】

A.心理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.運動素質(zhì)

D.體能素質(zhì)

7.體育課健康分組組別有【】、準備組、醫(yī)療體育組。

A.預備組

B.提高組

C.健康組

D.基本組

8.跑的速度主要取決于【】

A.騰空距離

B.后蹬力

C.擺動動作

D.步長和步頻

9.正規(guī)4×400米接力跑比賽中，各隊切入里道之前應(yīng)跑的彎道數(shù)是【】

A.4個

B.3個

C.2個

D.1個

10.根據(jù)倒“U”形假說，哪種程度的喚醒水平對運動表現(xiàn)最有利？【】

A.低等

B.高等

C.中等

D.中等與高等之間

11.運動動機可分為直接動機和間接動機，相對于間接動機來說，直接動機的特征是【】

A.持續(xù)時間長、作用力大

B.持續(xù)時間短、作用力大

C.持續(xù)時間長、作用力小

D.持續(xù)時間短、作用力小

12.體育課中，教師的評價具有【】

A.專業(yè)性、客觀性和可信性

B.專業(yè)性、可信性和持久性

C.客觀性、可信性和持久性

D.專業(yè)性、客觀性和持久性

13.在百米比賽中，加速度最大且達到最高速度的部分是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.終點跑

14.軟式排球準備姿勢的重心比“6人制排球”稍高，這是因為【】

A.軟式排球的球速較慢

B.軟式排球的球速較快

C.軟式排球軟硬適度

D.軟式排球質(zhì)地堅硬

15.在教學過程中，不強化其錯誤動作，并注意肯定初學者動作的正確方向，這樣可促進【】

A.分化抑制的發(fā)展

B.條件抑制的發(fā)展

C.消退抑制的發(fā)展

D.外抑制的發(fā)展

16.脊柱一般至【】歲才鞏固，在整個發(fā)育時期均易受外界影響而變形。

A.18~19

B.19~20

C.20~21

D.21~22

17.步長在田徑中指的是【】

A.后蹬距離

B.著地距離

C.騰空距離

D.兩腳著地距離

18.體育教學過程具有一定的特征。下列選項不正確的是【】

A.身體直接參與

B.身體承受負荷

C.步驟先難后易

D.智力體力結(jié)合

19.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進行一次比賽，最后綜合全部比賽的勝負來決定名次的一種比賽方法是【】

A.淘汰法

B.順序法

C.循環(huán)法

D.輪換法

20.根據(jù)肌肉收縮的張力和長度變化，運動生理學將肌肉收縮形式分為【】三類。

A.縮短收縮、拉長收縮、等動收縮

B.縮短收縮、等動收縮、等長收縮

C.縮短收縮、拉長收縮、等長收縮

D.等動收縮、拉長收縮、等長收縮

判斷題

1.體育與健康課是學校體育的基本組織形式，是實現(xiàn)學校體育目標的基本途徑?！尽?/span>

2.8支球隊參加比賽，采用單淘汰制決出冠軍，其比賽場次至少有7場?！尽?/span>

3.運動員貧血是由于運動訓練引起的Hb濃度低于正常水平的一種暫時性現(xiàn)象。【】

4.當投擲力量不變時，出手角度大才會獲得最佳成績?！尽?/span>

5.田徑100米和200米比賽，起跑器的安裝方法是一樣的?！尽?/span>

6.在籃球比賽中，運球開始時，在球離開手前，中樞腳可以離開地面?！尽?/span>

7.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)?！尽?/span>

8.籃球比賽中，擲界外球可以直接入籃得分。【】

9.運動補液應(yīng)遵循預防性和少量多次原則?！尽?/span>

10.運動技能屬于體育課的客觀評價標準?！尽?/span>

填空題

1.現(xiàn)代足球運動是由技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、____素質(zhì)和心理素質(zhì)四大要素所組成。

2.人體的肌纖維類型包括____和____兩類。

3.武術(shù)競賽類型可分為____、____、____三種。

4.上皮組織由密集的____組成，細胞的形狀較規(guī)則，細胞間質(zhì)少。

5.體育游戲按人體基本活動技能進行分類，可分為奔跑游戲、____、____、攀爬游戲等。

6.正踢腿的動作要點是____、____或____、立腰。

7.在體育教學過程中，體育教學組織形式主要有行政班、男女合班分組或____、按興趣愛好分班和小班化教學等。

8.田徑運動會組織方案是大會一切工作的依據(jù)，____是競賽工作的依據(jù)。

9.在合法動作范圍內(nèi)利用身體部位或動作，致使對方失去控球能力并取代控制權(quán)稱為____。

10.由一個守門員、四名后衛(wèi)、三名前衛(wèi)和三名前鋒組成的陣型稱為____。

簡答題

1.簡述越位的必備條件。

2.學生進行“前滾翻”練習時，常出現(xiàn)什么樣的錯誤動作？

3.《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2011年版）》對如何選擇教學內(nèi)容提出了哪幾點要求？

4.簡述有利于人體生長發(fā)育的營養(yǎng)素有哪些？并說出其中三種營養(yǎng)素在人體中的主要作用。

5.長期中長跑對心血管系統(tǒng)作用。

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