2020年安徽省亳州市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.午睡時,小玲指著墻上的一只蟲子哇哇大哭,原來她被一只蜈蚣咬傷了。針對這種情況,當班老師應該采取【】的急救方法并立即報告幼兒園醫(yī)務人員。
A.立即涂上食醋
B.立即用濃鹽水或肥皂水多次沖洗傷口
C.立即用淡堿水或肥皂水沖洗傷口,然后涂上較濃的堿水
D.立即用清水反復沖洗傷口,擠出污血
2.“能清楚地說出自己想說的事”,這屬于【】的目標。
A.社會領域
B.語言領域
C.健康領域
D.科學領域
3.幼兒教育心理學的學科性質(zhì)是【】
A.自然科學
B.偏重自然科學的邊緣學科
C.社會科學
D.偏重社會科學的邊緣學科
4.美國心理學家斯金納提出的學習理論是【】
A.認知建構理論
B.操作性條件反射理論
C.社會學習理論
D.認知結構理論
5.國務院教育督導部門制定普及學前教育督導評估,以【】為單位對普及情況進行評估,并向社會公布。
A.鄉(xiāng)
B.縣
C.市
D.省
6.全身耗氧量最高的是【】
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
7.幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是【】
A.幼兒發(fā)展
B.社會需求
C.學科知識
D.教師特長
8.治療兒童焦慮癥、恐懼癥最常用的方法是【】
A.認知療法
B.系統(tǒng)脫敏
C.強化法
D.代幣制
9.【】是指在復雜情況下,善于明辨是非,把握機會,適時作出正確決定,并毫不猶豫地堅決付諸行動。
A.獨立性
B.堅持性
C.果斷性
D.自制力
10.幼兒園教育活動的特點包括【】
A.整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性
B.整合性、生成性、趣味性、動態(tài)性
C.預設性、整合性、生活性、社會性
D.行為性、趣味性、整合性、動態(tài)性
11.美國華盛頓兒童博物館的格言是:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了?!边@主要說明在教育過程中教師應【】
A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
12.“能結合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達的不同意思”是【】幼兒在“認真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
13.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿?!边@說明【】
A.幼兒想象的獨特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
14.【】是指教師邊講解邊用動作演示,或以實物模型來演示,具體形象地向幼兒傳授有關健康的知識和技能,提高幼兒健康知識水平的方法。
A.動作與行為練習法
B.情景表演法
C.講解演示法
D.感知體驗法
15.【】是幼兒園教育的任務。
A.培養(yǎng)特長幼兒
B.完成教學要求
C.培養(yǎng)健康的幼兒
D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒
16.幼兒在成長過程中存在著“關鍵期”,如果錯過了關鍵期,就會事倍功半,因而應在適當?shù)臅r候為幼兒提供適當?shù)慕逃源龠M幼兒的正常發(fā)展。因此在班級管理中,要注重【】
A.班級活動空間的管理
B.班級活動時間的管理
C.班級信息的管理
D.班級物品的管理
17.兒童心理學誕生的標志是德國人普萊爾的著作【】的出版。
A.《教育心理學》
B.《大教育論》
C.《兒童心理》
D.《兒童心理之研究》
18.某幼兒沒有按照既定的故事情節(jié)進行表演,而是按照自己的方式進行,卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見狀,要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去,這種現(xiàn)象是教師【】幼兒的表現(xiàn)。
A.不信任
B.不重視
C.不關心
D.不尊重
19.新生兒最發(fā)達的感覺是【】
A.觸覺
B.聽覺
C.味覺
D.痛覺
20.關于同伴關系功能闡述錯誤的是【】
A.幫助發(fā)現(xiàn)自我的功能
B.賦予社會知覺的功能
C.提供情感支持的功能
D.滿足自我需求的功能
21.幼兒教師最基本、最重要的任務是【】
A.確保幼兒安全
B.促進幼兒身體健康發(fā)展
C.促進幼兒智力發(fā)展
D.促進幼兒與周圍環(huán)境的相互作用
22.關于幼小銜接,下列說法正確的是【】
A.可以提前教授小學文化知識
B.只需要針對大班幼兒進行
C.不包括幼兒行為習慣、社會技能的培養(yǎng)
D.應當貫穿整個幼兒園教育
23.在科學活動中,引導幼兒使用教師提供的電池、導線、燈泡等材料,想辦法讓燈泡變亮。這種教學方法是【】
A.示范法
B.觀察法
C.操作法
D.口授法
24.幼兒在【】開始使用標志時間的詞語。
A.4—5歲
B.3—4歲
C.5—6歲
D.2—3歲
25.2018年9月8日晚“四有好教師”獎勵計劃頒獎典禮在北京師范大學舉行?!八挠泻媒處煛笔侵赣欣硐胄拍睢ⅰ尽?/span>
A.有道德情操
B.有扎實學識
C.有仁愛之心
D.以上都對
26.關于思維與語言的關系,下列說法錯誤的是【】
A.思維和語言是密切聯(lián)系的
B.思維和語言是統(tǒng)一的
C.語言只能通過思維才能形成和發(fā)展
D.思維只有借助語言才能產(chǎn)生、存在和交流
27.1840年,在世界上創(chuàng)辦第一所幼兒園,被稱為“幼兒教育之父”的教育家是【】
A.裴斯泰洛奇
B.赫爾巴特
C.蒙臺梭利
D.福祿貝爾
28.幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和【】
A.探究欲望
B.邏輯思維
C.動手能力
D.學習潛能
29.在學前兒童美術教育中,教師應引導中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過的物體的【】
A.輪廓特征
B.基本形態(tài)
C.基本結構和主要特征
D.動態(tài)結構
30.對低齡幼兒提要求的時候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教師說話的同時配合相應的【】
A.表情
B.聲勢
C.行動
D.語言
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