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      2020年山西省大同市廣靈縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年山西省大同市廣靈縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.“喜歡參加體育活動(dòng)”所體現(xiàn)的健康領(lǐng)域目標(biāo)是【】

      A.具有健康的體態(tài)

      B.具有基本的生活自理能力

      C.具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣

      D.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力

      2.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康制度,每季度測(cè)【】一次。

      A.身高

      B.體重

      C.視力

      D.聽力

      3.下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)的是【】

      A.情緒安定愉快

      B.具備基本的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力

      C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)

      D.愿意與人交往

      4.幼兒園為了便于家長了解幼兒在園的活動(dòng)情況,最適宜采取的家庭教育指導(dǎo)形式是【】

      A.家長園地

      B.家園聯(lián)系冊(cè)

      C.家長會(huì)

      D.家長開放日

      5.陳鶴琴是我國著名的兒童教育家。他創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心是【】

      A.南京燕子磯幼稚園

      B.北平香山慈幼院

      C.南京鼓樓幼兒園

      D.廈門集美幼兒園

      6.舞蹈動(dòng)作適合被【】韻律活動(dòng)所采用。

      A.小小班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      7.幼兒平面手工活動(dòng)的形式是【】

      A.粘貼、剪貼、撕貼、泥塑

      B.粘貼、剪貼、撕貼、染紙

      C.剪貼、撕貼、染紙、泥塑

      D.剪貼、撕貼、染紙、厚紙制作

      8.在體育活動(dòng)“飛機(jī)降落”中,東東每次從高處“降落”都停不穩(wěn),小朋友們都笑話他,李老師說道:“東東雖然沒停穩(wěn),但他勇敢地進(jìn)行了嘗試?!崩罾蠋煹男袨轶w現(xiàn)了【】

      A.為人師表

      B.嚴(yán)慈相濟(jì)

      C.正面激勵(lì)

      D.愛崗敬業(yè)

      9.教師授課的聲調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,既屬于感覺的對(duì)比規(guī)律,也是為了喚起學(xué)生的【】

      A.無意注意

      B.有意注意

      C.有意后注意

      D.隨意注意

      10.隨著年齡增長,幼兒意義識(shí)記和機(jī)械識(shí)記效果的差異【】

      A.不會(huì)變化

      B.逐漸縮小

      C.逐漸擴(kuò)大

      D.穩(wěn)步增長

      11.幼兒最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志是【】

      A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)

      B.不出聲的笑

      C.出聲的笑

      D.有差別的微笑出現(xiàn)

      12.在幼兒園里我們經(jīng)常看到,老師出示貼絨小鴨,問幼兒有幾只鴨子,有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的。這種現(xiàn)象是心理學(xué)中的【】現(xiàn)象。

      A.中心記憶

      B.偶發(fā)記憶

      C.主觀臆想

      D.客觀臆想

      13.以一個(gè)假想的無憂無慮的兒童自然成長來揭示教育規(guī)律的教育著作是【】

      A.《愛彌兒》

      B.《教育漫話》

      C.《人的教育》

      D.《母親讀物》

      14.動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動(dòng),符合了大腦皮質(zhì)活動(dòng)的【】

      A.優(yōu)勢(shì)原則

      B.鑲嵌式原則

      C.動(dòng)力定型規(guī)律

      D.抑制原則

      15.爸爸、媽媽在看電視時(shí)高興地笑了起來,旁邊搭積木的寶寶看到了,也跟著笑了起來。這一現(xiàn)象反映了幼兒的情緒具有【】

      A.社會(huì)性

      B.沖動(dòng)性

      C.傳染性

      D.深刻性

      16.幼兒觀察西紅柿的生長屬于【】

      A.一般性觀察

      B.個(gè)別物體觀察

      C.比較性觀察

      D.長期系統(tǒng)觀察

      17.用于科學(xué)教育的文藝作品范圍很廣,主要有文學(xué)作品和藝術(shù)作品。下列作品中不屬于藝術(shù)作品的是【】

      A.圖片

      B.歌曲

      C.謎語

      D.科普畫冊(cè)

      18.【】在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并做了詳細(xì)論述。

      A.《教育漫話》

      B.《愛彌兒》

      C.《民主主義與教育》

      D.《學(xué)校和社會(huì)》

      19.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所提出的領(lǐng)域目標(biāo)中,培養(yǎng)幼兒“樂意與人交談,講話有禮貌”屬于【】目標(biāo)范疇。

      A.健康

      B.語言

      C.社會(huì)

      D.德育

      20.幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)中扭傷,出現(xiàn)充血、腫脹和疼痛。教師應(yīng)對(duì)幼兒采取的措施是【】

      A.停止活動(dòng),冷敷扭傷處

      B.停止活動(dòng),熱敷扭傷處

      C.停止活動(dòng),按摩扭傷處

      D.停止活動(dòng),休息

      21.認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是【】

      A.剩余精力說

      B.預(yù)演說

      C.復(fù)演說

      D.松弛消遣說

      22.樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點(diǎn)的聲音,并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想,這是【】幼兒在喜歡自然界與生活中美的事物方面的具體目標(biāo)。

      A.3—4歲

      B.3—6歲

      C.5—6歲

      D.4—5歲

      23.下列對(duì)社會(huì)本位的兒童觀的說法,正確的是【】

      A.認(rèn)為兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

      B.認(rèn)為兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn),只需接受家庭教育

      C.認(rèn)為兒童應(yīng)該從小進(jìn)行德、智、體、美、勞的全方位教育

      D.認(rèn)為兒童是民族和國家的財(cái)富,是家族傳承和繁衍的工具

      24.“兒童心理發(fā)展等于遺傳與環(huán)境的乘積”。這種觀點(diǎn)是【】

      A.相互作用論

      B.二因素論

      C.環(huán)境決定論

      D.遺傳決定論

      25.幼兒的行為表現(xiàn)和【】具有重要的評(píng)價(jià)意義,教師應(yīng)視之為重要的評(píng)價(jià)信息和改進(jìn)工作的依據(jù)。

      A.情緒變化

      B.活動(dòng)興趣

      C.活動(dòng)結(jié)果

      D.發(fā)展變化

      26.幼兒“電報(bào)式”語言出現(xiàn)在【】

      A.1—1.5歲

      B.1.5—2歲

      C.2—3歲

      D.3歲以后

      27.一般來說,新生兒期屬于【】

      A.嬰兒期

      B.先學(xué)前期

      C.學(xué)前期

      D.幼兒早期

      28.為幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法,老師將正確洗手的流程圖貼在洗手池的上方。這是運(yùn)用了【】

      A.成果欣賞法

      B.談話討論法

      C.評(píng)價(jià)激勵(lì)法

      D.圖示觀察法

      29.適合開展編構(gòu)完整故事的年齡班是【】

      A.小小班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      30.一般來說,學(xué)前期男孩兒的語言發(fā)展比同齡女孩兒晚。這種現(xiàn)象的影響因素是【】

      A.遺傳因素

      B.生理成熟

      C.環(huán)境因素

      D.教育因素

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