2020年山西省忻州市寧武縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童對實詞掌握的順序是【】

A.動詞—名詞—形容詞

B.名詞—動詞—形容詞

C.名詞—形容詞—動詞

D.名詞—語氣詞—動詞

2.【】是幼兒園課程的內容整合的重要方式。

A.專門的學習活動

B.生活活動

C.游戲

D.小組活動

3.兒童最初的動作是全身性的、籠統(tǒng)性的、彌漫性的，以后動作逐漸分化、局部化、準確化和專門化，這種兒童動作發(fā)展的趨勢叫【】

A.大小規(guī)律

B.首尾規(guī)律

C.近遠規(guī)律

D.整體局部規(guī)律

4.幼兒園教育活動組織中的導入策略主要有激趣導入、游戲導入、情境導入、【】導入。

A.觀察

B.互動

C.問題

D.探究

5.人類認識活動的中心是【】

A.感覺

B.知覺

C.想象

D.思維

6.人類個體的發(fā)展是有規(guī)律的，一般遵循著【】的發(fā)展規(guī)律。

A.從中間到四周的發(fā)展

B.從外部到內部

C.從動作到語言

D.從語言到動作

7.學前兒童社會性發(fā)展和教育上的兩大特點是【】

A.熏陶、生成

B.熏陶、遷移

C.同化、順應

D.同化、遷移

8.瑞吉歐教育方案的靈魂和核心是【】

A.項目活動

B.作業(yè)教學

C.關鍵經驗

D.游戲活動

9.全日制幼兒園每班配備【】

A.2名專任教師和1名保育員

B.2名專任教師和2名保育員

C.1名專任教師和2名保育員

D.1名專任教師和1名保育員

10.一個小男孩聽爸爸說出差回來要給他買一輛“電動小汽車”。第二天，他到幼兒園對小伙伴說：“我爸爸出差給我?guī)Щ貋硪惠v電動小汽車，可好玩了?！边@是幼兒【】的表現(xiàn)。

A.想象虛構性

B.外在虛榮性

C.記憶準確性

D.知覺組合性

11.幼兒在欣賞藝術作品時常常手舞足蹈、即興模仿，教師應【】

A.理解和尊重幼兒的行為

B.制止幼兒的行為

C.忽視幼兒的行為

D.模仿幼兒的行為

12.體育游戲、智力游戲和音樂游戲屬于【】

A.創(chuàng)造性游戲

B.目的性游戲

C.有規(guī)則游戲

D.角色游戲

13.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》，我國幼兒園的教育內容具有啟蒙性和【】

A.社會性

B.全面性

C.發(fā)展性

D.靈活性

14.教師用講解示范的方法向幼兒傳授手指操。其使用的教學策略是【】

A.直接教學

B.間接教學

C.支架式教學

D.互動式教學

15.兒童接種卡介疫苗是為了預防【】

A.脊髓灰質炎

B.麻疹

C.結核病

D.破傷風

16.對于骨折，下列做法正確的是【】

A.要立刻止血

B.要立刻將幼兒移動到平坦的地方

C.幼兒開放性骨折時要采用夾板固定

D.用繃帶固定，應用繃帶包裹手指、腳趾，避免感染

17.數學教育中最適合于幼兒認知結構特點和水平的方法是【】

A.游戲法

B.討論法

C.操作法

D.演示法

18.兒童對語言的掌握都是從【】開始的。

A.語義

B.語音

C.語法

D.字形

19.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的時間是【】年。

A.2011

B.2012

C.2013

D.2014

20.“羅森塔爾效應”反映了教師上好課的關鍵是【】

A.內容正確

B.目的明確

C.方法恰當

D.情感深厚

21.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》在健康領域中，按照幼兒學習與發(fā)展最基本、最重要的內容劃分的領域不包括【】

A.社會適應

B.身心狀況

C.動作發(fā)展

D.生活習慣與生活能力

22.小茜是一個很內向的孩子，但某天上課她舉手的時候，音樂老師并沒有點她唱歌。小茜突然站起來說：“老師，您為什么不點我唱歌？”音樂老師應當【】回應。

A.我沒看到，你舉得太低了

B.你今天能舉手太好了，我以后多關注你

C.老師很難注意到每一個小朋友

D.這樣吧，現(xiàn)在你來唱一個好嗎

23.個體身心發(fā)展的不均衡性要求【】

A.教育教學工作要抓關鍵期

B.教育工作要循序漸進

C.教育工作要因材施教、有的放矢

D.教育工作要根據不同年齡分階段進行

24.離園時，東東開心地對媽媽說：“今天老師表揚我了，還給我貼了好多顆小星星呢！”媽媽和老師溝通后才發(fā)現(xiàn)并沒有這回事，媽媽覺得孩子撒謊了，感到非常擔憂，對此，你認為【】

A.東東撒謊了，必須高度重視，及時教育引導

B.東東將想象與現(xiàn)實混淆了，這是幼兒心理發(fā)展不成熟的正常表現(xiàn)

C.這是兒童“雙重人格”的表現(xiàn)，建議家園教育要保持一致

D.教師在教學活動中沒有恰當運用表揚、獎勵等方法，應加以改進

25.一般情況下，幼兒在3歲以前主動控制排尿的能力較差。這是因為幼兒的【】發(fā)育不健全。

A.神經系統(tǒng)

B.消化系統(tǒng)

C.泌尿系統(tǒng)

D.內分泌系統(tǒng)

26.幼兒的學習內容主要是一些簡單的、較低級的經驗和感性認識，這說明幼兒的學習具有【】

A.直觀性

B.具體性

C.初淺性

D.細致性

27.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》“專業(yè)理念與師德”維度“對幼兒的態(tài)度和行為”部分的內容不包括【】

A.重視幼兒身心健康

B.維護幼兒合法權益

C.信任幼兒，尊重個體差異

D.培育幼兒良好的意志品質

28.孩子從【】個月開始出現(xiàn)認生。

A.0—3

B.4—5

C.5—6

D.6—7

29.視敏度是指發(fā)覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力，即視力【】左右是幼兒視敏度發(fā)展最快的時期。

A.0—5個月

B.2歲

C.4—5歲

D.7歲

30.幼兒園教育活動內容的特點體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

A.生活性

B.趣味性

C.科學性

D.預設性

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