2019年江蘇省鹽城市大豐區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.游戲時，教師要求幼兒按要求拿出幾個球。這屬于幼兒數數活動中的【】

A.口頭數數

B.按物點數

C.按數取物

D.說出總數

2.下列關于幼小銜接表述正確的是【】

A.幼小銜接主要是教幼兒學會拼音和認字

B.以游戲為主要的活動形式，不利于幼小銜接

C.幼小銜接主要是激發(fā)幼兒良好的入學動機和學習愿望

D.幼小銜接主要是參加各類興趣班的學習

3.王老師在組織“6”的分解、組成活動時，為幼兒提供了小棒、積木和圓片等學具供其操作。王老師的做法體現的學前教育原則是【】

A.保教合一的原則

B.以游戲為主要目的

C.教育的活動性和直觀性原則

D.生活化和一日活動整體性原則

4.幼兒園教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】

A.組織環(huán)節(jié)

B.開始環(huán)節(jié)

C.展開環(huán)節(jié)

D.結束環(huán)節(jié)

5.兒童只能依靠感知和動作來適應外界環(huán)境的階段稱為【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

6.下列不屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則的是【】

A.全面性原則

B.參與性原則

C.教育性原則

D.可變性原則

7.幼兒創(chuàng)作的圖畫形狀開始復雜化、形狀數量增加了，并試圖將簡單形狀如三角形、方形等以一定的方式進行組織，具有一定的表現意義，說明其處于【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.概念畫期

D.寫實期

8.根據皮亞杰對兒童道德的研究，前道德判斷階段為以下哪一個年齡段？【】

A.0—3歲

B.3—6歲

C.6—9歲

D.9—11歲以后

9.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。

A.以愛為本

B.保育在前

C.幼兒為本

D.游戲第一

10.學前兒童韻律活動包括的內容是【】

A.欣賞、律動、舞蹈

B.欣賞、律動、節(jié)奏活動

C.律動、舞蹈、歌唱

D.律動、舞蹈、節(jié)奏活動

11.幼兒開始出現內部言語是在【】

A.3歲左右

B.4歲左右

C.5歲左右

D.6歲左右

12.某幼兒園老師在教育活動中采取“一鍋煮”，對全班幼兒采用劃一的教學方法，違背了個體身心發(fā)展的

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性

13.3—6歲兒童的畫面形象排列的主要構圖方式是【】

A.零亂式

B.并列式

C.散點式

D.遮擋式

14.【】是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來，以達到高效率實現保育和教育的目的。

A.幼兒園班級管理

B.幼兒園年級管理

C.幼兒園教師管理

D.幼兒園兒童管理

15.幼兒語言實踐的最佳途徑是【】

A.語言教學活動

B.早期閱讀活動

C.聽說游戲活動

D.文學作品欣賞活動

16.劉老師在教室里創(chuàng)設“春天”主題墻時，先設計了一面“春天到了，大自然有什么變化”的問題墻，而后又呈現了幼兒戶外尋找春天變化的圖片、作品等。這種環(huán)境創(chuàng)設屬于【】

A.展覽式創(chuàng)設

B.操作式創(chuàng)設

C.填充式創(chuàng)設

D.記錄式創(chuàng)設

17.廣義的學前期指的是【】

A.0—1歲

B.0—3歲

C.3—6歲

D.0—6歲

18.提倡創(chuàng)建中國式幼稚園就地取材培養(yǎng)師資，提出“訓練本鄉(xiāng)師資教導本鄉(xiāng)兒童”的是【】

A.陶行知

B.張雪門

C.張宗麟

D.陳鶴琴

19.統領教師職業(yè)道德的是【】

A.職業(yè)道德規(guī)范

B.職業(yè)道德原則

C.職業(yè)道德素養(yǎng)

D.職業(yè)道德范疇

20.爸爸經常揉捏兒子的臉，覺得兒子像猴子一樣好玩。這違背了【】

A.兒童與成人一樣具有獨立人格和權利

B.男女兒童享受平等的待遇

C.兒童的發(fā)展是整體的

D.兒童具有個體差異

21.“兒童的語言是主體與環(huán)境中的客體相互作用的結果”的觀點出自【】

A.強化說

B.先天語言能力說

C.認知說

D.模仿說

22.能對事物或現象進行觀察比較，發(fā)現其相同與不同。這一目標涉及的年齡段是【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6—7歲

23.某幼兒園通過游戲培養(yǎng)兒童的動手和想象能力，同時購置了多份游戲材料，并根據孩子的年齡層次進行分層教育。這體現了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】

A.環(huán)境與教育目標一致原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與性原則

D.經濟性原則

24.幼兒園的首要工作是【】

A.保護幼兒好奇心

B.促進幼兒智力發(fā)展

C.建立良好的班級常規(guī)

D.保護幼兒的生命和促進幼兒的健康

25.精神分析理論認為，新生兒人格結構中唯一的成分是【】

A.伊底

B.自我

C.他我

D.超我

26.學前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童的【】

A.美學的知識

B.發(fā)現美、欣賞美的能力

C.表現美的技能

D.審美動機

27.教師素質的核心是【】

A.專業(yè)能力

B.職業(yè)道德

C.工作態(tài)度

D.政治思想

28.兒童能以自身為中心辨別左右是在【】

A.2、3歲

B.4歲

C.5歲

D.7歲

29.在下列消化系統的功能中幼兒較成人強的是【】

A.胃的消化功能

B.腸的吸收功能

C.肝的解毒功能

D.牙齒的咀嚼功能

30.當刺激多次重復出現時，嬰兒好像已經認識了它，表現出和新異刺激不同的反應，這是【】

A.條件反射

B.重學記憶

C.習慣化

D.有意記憶

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