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      2020年山西省運城市平陸縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年山西省運城市平陸縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.水痘病毒的傳播途徑為【】

      A.食物傳播

      B.肢體接觸

      C.蚊蟲叮咬

      D.飛沫傳播

      2.幼兒園家長工作的內(nèi)容包括許多方面,其中【】是做好家長工作的重要前提。

      A.密切雙方的聯(lián)系溝通

      B.積極宣傳指導(dǎo)

      C.為家長提供有效服務(wù)

      D.爭取家長的支持

      3.【】是人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映,是反映現(xiàn)實世界最基礎(chǔ)、最簡單的心理現(xiàn)象。

      A.感覺

      B.直覺

      C.知覺

      D.想象

      4.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情,活動過程以教師的引導(dǎo)和組織為主的活動是【】

      A.小組活動

      B.集體活動

      C.個別活動

      D.自由活動

      5.兒童堅持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在【】

      A.3—4歲

      B.4—5歲

      C.5—6歲

      D.6歲以后

      6.【】是幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,憑借想象,獨立構(gòu)思出新故事情節(jié)的活動。

      A.創(chuàng)造性講述

      B.情景表演

      C.看圖

      D.識物

      7.兒童最初的動作是全身性的、籠統(tǒng)性的、彌漫性的,以后動作逐漸分化、局部化、準(zhǔn)確化和專門化,這種兒童動作發(fā)展的趨勢叫【】

      A.大小規(guī)律

      B.首尾規(guī)律

      C.近遠(yuǎn)規(guī)律

      D.整體局部規(guī)律

      8.兒童在泥塑中能搓出各種彎曲的、盤旋的棒狀物,還能制作出立方體和圓柱體,并會用棒狀物組合的方式制作出一些復(fù)雜的物體。這個年齡階段大概是【】

      A.2歲至3歲

      B.2歲至4歲

      C.4歲至5歲

      D.5歲至7歲

      9.一老師在組織小班幼兒玩體育游戲“拍皮球”,30個孩子8個皮球輪流拍,導(dǎo)致很多孩子心不在焉,亂成一團。出現(xiàn)這個問題的主要原因是【】

      A.消極等待時間過長

      B.小班孩子難組織

      C.教師組織能力差

      D.孩子沒有好習(xí)慣

      10.學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)小班兒童在泥工中塑造【】

      A.平面結(jié)構(gòu)

      B.簡單立體物象

      C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜物象

      D.物象的主要特征和細(xì)節(jié)

      11.思維的基本過程是【】

      A.分析與綜合

      B.比較與分類

      C.抽象與具體

      D.歸納與概括

      12.為心臟停止跳動的幼兒進行胸外心臟擠壓術(shù)時,每分鐘按壓的次數(shù)是【】

      A.40—60次

      B.60—80次

      C.100次

      D.120次

      13.對于三歲前幼兒“口吃”的現(xiàn)象,下列表述正確的是【】

      A.這是學(xué)話初期正?,F(xiàn)象,不必緊張

      B.應(yīng)該強迫孩子再說一遍

      C.應(yīng)該重復(fù)練習(xí)糾正

      D.應(yīng)該進行心理治療

      14.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定,對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、拯救的方針,應(yīng)堅持的原則是【】

      A.教育為主、懲罰為輔

      B.客觀公正、實事求是

      C.正面引導(dǎo)表揚為主

      D.榜樣示范、環(huán)境陶冶

      15.為實現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中【】的目標(biāo),在討論春游去哪里玩時,可以讓幼兒商量想去哪里玩?每個想去的地方有多少人?根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出決定。

      A.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系

      B.感知形狀與空間關(guān)系

      C.在探究中認(rèn)知周圍事物和現(xiàn)象

      D.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

      16.教師根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題及時改變原先的應(yīng)對策略,以更好地滿足幼兒活動與發(fā)展的需要,這屬于追隨式互動的【】策略。

      A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      B.變換調(diào)整

      C.耐心等待

      D.及時反思

      17.弱視是一種視力低下但又檢查不出眼睛有器質(zhì)性病變的眼疾。弱視的治療,年齡越小,治愈率越高,最佳治療年齡在【】歲。

      A.1—3歲

      B.3—6歲

      C.6—9歲

      D.9—12歲

      18.【】是直觀教學(xué)方法之一,是指教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演,為兒童提供具體的模仿的范例。

      A.示范法

      B.演示法

      C.講演法

      D.操作法

      19.以下哪項不屬于現(xiàn)代信息加工理論?【】

      A.感覺記憶(瞬時記憶)

      B.短時記憶

      C.觸覺記憶

      D.長時記憶

      20.中班幼兒社會性教育的重點應(yīng)放在【】上。

      A.培養(yǎng)集體責(zé)任感

      B.解決同伴交往問題

      C.建立親子依戀關(guān)系

      D.建立班級常規(guī)

      21.下列屬于幼兒園語言目標(biāo)的是【】

      A.能認(rèn)讀拼音字母

      B.能清楚地說出自己想說的事

      C.能拼讀一定量的漢字

      D.能正確書寫常用漢字

      22.個性的調(diào)節(jié)主要以【】為核心。

      A.自我評價

      B.自我體驗

      C.自我意識

      D.自我調(diào)控

      23.小明剛上小學(xué)時,課間只顧玩,老忘上廁所。這表明小明在幼兒教育階段缺乏【】

      A.主動性培養(yǎng)

      B.獨立性培養(yǎng)

      C.人際交往能力培養(yǎng)

      D.動作培養(yǎng)

      24.在陳鶴琴的“活教育”理論中,活教育方法的核心是【】

      A.做

      B.教和做

      C.教和學(xué)

      D.學(xué)和做

      25.嬰幼兒應(yīng)多吃雞蛋、牛奶等食物,保障維生素D的攝入,以防止維生素D缺乏而引起【】

      A.佝僂病

      B.壞血病

      C.厭食癥

      D.呆小癥

      26.1929年,美國心理學(xué)家格賽爾進行了“雙生子爬梯實驗”,實驗結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中【】作用顯著。

      A.遺傳素質(zhì)

      B.家庭教育

      C.文化環(huán)境

      D.生理成熟

      27.張老師發(fā)現(xiàn),班上的小紅平日里穩(wěn)重有余但靈活性不足,做事踏實但有些死板,性格沉著冷靜但缺乏生氣。據(jù)此,可推測小紅的氣質(zhì)類型為【】

      A.抑郁質(zhì)

      B.黏液質(zhì)

      C.多血質(zhì)

      D.膽汁質(zhì)

      28.矯正幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的最佳方法是【】

      A.消退法

      B.系統(tǒng)脫敏法

      C.強化法

      D.轉(zhuǎn)移注意法

      29.以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類型是【】

      A.黏液質(zhì)

      B.多血質(zhì)

      C.膽汁質(zhì)

      D.抑郁質(zhì)

      30.幼兒把香蕉、玉米歸為一類,認(rèn)為它們都是“黃顏色的”。這反映了幼兒【】

      A.分類受自我中心的影響

      B.分類帶有模仿性,缺乏有意性

      C.開始根據(jù)事物的表面屬性、功用和情境進行分類

      D.能初步根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進行分類

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